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三級(jí)人力資源管理師高效復(fù)習(xí)方法

時(shí)間:2024-10-25 06:20:37 人力資源 我要投稿
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三級(jí)人力資源管理師高效復(fù)習(xí)方法

  導(dǎo)語(yǔ):考試復(fù)習(xí)階段考生要掌握好考試復(fù)習(xí)方法,這樣有利于自己更高效的復(fù)習(xí),下面是小編給大家提供的三級(jí)人力資源管理師高效復(fù)習(xí)方法, 大家可以參考閱讀,更多詳情請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

  1、第一部分是職業(yè)道德部分,一共25道題,轉(zhuǎn)換后共計(jì)10分,題型為單選加多選,一般情況下,多數(shù)人都能夠答對(duì),關(guān)鍵在于選擇的時(shí)候,要以良好的職業(yè)道德準(zhǔn)繩為標(biāo)榜,結(jié)合法律的角度去考慮,不要選的太離譜,看清題目后盡量往良好道德的公民應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)上靠。

  2、第二部分是理論部分,這一部分是單項(xiàng)選擇60道題,多項(xiàng)選擇40道題,每道題目1分,共計(jì)100分,轉(zhuǎn)換后是90分。這個(gè)部分的題目,就看你的基礎(chǔ)知識(shí)了,因?yàn)樵谶@里可能會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的問(wèn)題,教材上的條條框框比較重要,同時(shí)根據(jù)條條框框所做的判斷更重要,考試的時(shí)候,這一部分會(huì)摳得比較細(xì),所以有時(shí)間多看書很重要,看的過(guò)程中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中的聯(lián)系和區(qū)別弄清楚,重在理解,到最后如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,有一條捷徑就是把每一章的條條框框理出,整理好思路背下來(lái),但這樣只是為了應(yīng)付考試,自己實(shí)際上學(xué)不到太多的東西,而且分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。所以最好把書本上的東西盡量熟悉。

  3、第三部分是技能部分的考試。技能部分包括簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、方案設(shè)計(jì)題、案例分析題這四種種題型,也是100分。

  簡(jiǎn)答題的關(guān)鍵是看你有沒(méi)有把每一章的條目理順,要整理出老師上課時(shí)說(shuō)的一些重點(diǎn)內(nèi)容,然后把它列在紙上多看幾次可以記住,如果時(shí)間不多,那么,可以就按照書上題目的順序把它背下來(lái),問(wèn)題也不大,關(guān)鍵是要記住關(guān)鍵詞,然后再順著關(guān)鍵詞往里邊填東西。

  計(jì)算題目,核心是在審題嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)上計(jì)算準(zhǔn)確,這當(dāng)中,練習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),一般只要是把書上的題弄懂,并且隔一段時(shí)間就把題拿來(lái)再做一次,鞏固記憶,就可以了,這個(gè)考試應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  對(duì)于案例分析題目,和方案設(shè)計(jì)題目一樣,它是建立在相關(guān)的原理、原則、步驟的基礎(chǔ)上的,所以,在論述時(shí),一定要將這些原理、原則、步驟敘述出來(lái),因?yàn)槔蠋熼喚淼臅r(shí)候,是看你有沒(méi)有說(shuō)出這些東西。另外,對(duì)于步驟,如果可以,請(qǐng)你盡量使用流程圖(例如)來(lái)表述,這樣不僅清楚,更有利于老師“悅”卷,就有可能得到高的分?jǐn)?shù)。

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人力資源管理師考試應(yīng)對(duì)怯場(chǎng)的方法

  1.興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移法

  當(dāng)怯場(chǎng)現(xiàn)象發(fā)生之后,考生應(yīng)立即停止答卷,做一些與答題無(wú)關(guān)的活動(dòng)。如經(jīng)監(jiān)考老師準(zhǔn)許上廁所,經(jīng)過(guò)改變活動(dòng)內(nèi)容,再加上室外涼風(fēng)一吹,頭腦自然會(huì)清醒許多。另外,還可以采取其他方法來(lái)協(xié)助控制。感到緊張時(shí),考生可以暫時(shí)趴在桌子上休息,不考慮答卷的事,讓頭腦安靜一會(huì)兒,或是閉目休息片刻,做幾次深呼吸。

  如果是因?yàn)橛龅诫y題而緊張,就應(yīng)該立即停止做難題,轉(zhuǎn)到做一些較容易的考題上,這樣也可以緩解緊張的情緒。

  2.自我放松法

  考生在感到恐懼、緊張時(shí),可以兩眼只注意一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo),呼吸深而均勻,或通過(guò)自己的意念將思維活動(dòng)集中于兩眉之間的一點(diǎn),這會(huì)使人的興奮過(guò)程逐漸集中,抑制過(guò)程逐漸擴(kuò)散。

  3.想象暗示法

  一旦出現(xiàn)怯場(chǎng)緊張,考生要立即停止答卷,想象一個(gè)使人松弛、愉快、舒適的狀態(tài)或情景。這種方法可以起到自我暗示的作用,使自己暫時(shí)終止對(duì)眼前事物的思考,消除緊張情緒。

  4.藥物助控法

  吞服或口含幾片仁丹等清涼藥物,或在太陽(yáng)穴上搽一些清涼油、風(fēng)油精等刺激性藥物;或飲用幾口帶酸味的飲料,以刺激感官,分散注意力,幫助冷靜頭腦,穩(wěn)定情緒。

  5.解除疲勞法

  由于考試中每一科考試都?xì)v時(shí)較長(zhǎng),思想高度集中,書寫量大,容易產(chǎn)生疲勞,影響考生水平的發(fā)揮,誘發(fā)怯場(chǎng)心理的.出現(xiàn)。因此在考試中,考生要不時(shí)地給自己一些調(diào)整狀態(tài)的短暫間歇,如伸伸腰,活動(dòng)手腕和頸部,揉揉眼睛,雙手交叉按壓指關(guān)節(jié)等。這些活動(dòng)都可以避免過(guò)分的緊張疲勞,幫助自己保持良好的機(jī)能狀態(tài)和心理狀態(tài)。

  6.否定之否定法

  也就是考生在心里做最壞的打算。當(dāng)怯場(chǎng)出現(xiàn),自己害怕得躲不過(guò)的時(shí)候,干脆設(shè)想這一狀況給自己會(huì)造成什么樣最壞的結(jié)果,就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是最壞的情況,也能接受。否定自己反而使自己放開(kāi)了手腳,因?yàn)榉凑亲顗牡慕Y(jié)果也不過(guò)如此,就用不著再犯愁,就可以以心安理得的心態(tài)來(lái)應(yīng)考。

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