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2017年五年級下冊數(shù)學第五單元測試卷及答案「新人教版」

　　一、填空

2017年五年級下冊數(shù)學第五單元測試卷及答案「新人教版」

　　1.圖形旋轉(zhuǎn)有三個關鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的(　　　 )，二是旋轉(zhuǎn)的(　　　 )，三是旋轉(zhuǎn)的(　　　 )。

　　考查目的：圖形的旋轉(zhuǎn)。

　　答案：中心;方向;角度。

　　解析：考查了對圖形旋轉(zhuǎn)三個關鍵要素的理解和掌握情況。需要注意的是，因為三個要素共同決定了圖形的旋轉(zhuǎn)，所以允許答案有先后順序的改變。

　　2.圖形(1)是以點(　　　)為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(2)是以點(　　　)為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(3)是以點(　　　)為中心旋轉(zhuǎn)的。

　　考查目的：旋轉(zhuǎn)的中心。

　　答案：B;A;D。

　　解析：把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一定角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)。通過觀察題目可知，圖形(1)是以B點為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(2)是以A點為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(3)是以D點為中心旋轉(zhuǎn)的。

　　3.如圖，指針從A開始，順時針旋轉(zhuǎn)了90°到(　　　)點，逆時針旋轉(zhuǎn)了90°到(　　　)點;要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按(　　　)時針方向旋轉(zhuǎn)(　　　)°，也可以按(　　　)時針方向旋轉(zhuǎn)(　　　)°。

　　考查目的：依據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的知識看圖填空。

　　答案：D;B;順;180;逆;180。

　　解析：觀察圖形可知，A、B、C、D四個點與圓心的連線把這個360°的圓心角平均分成了四份，每份所對應的角度是90°。指針從A點開始，順時針旋轉(zhuǎn)90°到D，逆時針旋轉(zhuǎn)90°到B;而要從A點旋轉(zhuǎn)到C點，既可以按順時針方向，也可以按逆時針方向，旋轉(zhuǎn)的角度都是180°。

　　4.觀察圖形，填寫空格。

　�、偬枅D形是繞A點按(　　　)時針方向旋轉(zhuǎn)了(　　　)°;

　�、谔枅D形是繞(　　　)點按順時針方向旋轉(zhuǎn)了(　　　)°;

　　③號圖形是繞(　　　)點按(　　　)時針方向旋轉(zhuǎn)了90°;

　�、芴枅D形是繞(　　　)點按(　　　)時針方向旋轉(zhuǎn)了(　　　)。

　　考查目的：圖形的旋轉(zhuǎn)。

　　答案：順;90;B;90;C;逆;D;順;90。

　　解析：根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的特征，一個圖形繞某點順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)，某個點的位置不動，其余各點(邊)均繞某個點按相同的方向旋轉(zhuǎn)了相同的度數(shù)。通過仔細觀察，依據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的中心、方向和角度這三個關鍵答題。

　　5.觀察圖形并填空。

　　(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖(　　　)的位置;

　　(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖(　　　)的位置;

　　(3)圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)(　　　)°到達圖4的位置;

　　(4)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)(　　　)°到達圖4的位置;

　　(5)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖(　　　)的位置;

　　(6)圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖(　　　)的位置。

　　考查目的：綜合運用圖形旋轉(zhuǎn)的知識答題。

　　答案：(1)2 ;(2)3;(3)90;(4)180;(5)1;(6)1。

　　解析：在明確旋轉(zhuǎn)意義的前提下，培養(yǎng)學生觀察圖形的能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。

　　二、選擇

　　1.將下面的圖案繞點“O”按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到的圖案是(　　　)。

　　考查目的：將簡單圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)。

　　答案：B

　　解析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，圖形旋轉(zhuǎn)變化前后，對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及每一對對應點與旋轉(zhuǎn)中心連線所構成的旋轉(zhuǎn)角相等。本題中的圖案繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖案應是選項B表示的圖形。

　　2.將下列圖形繞著各自的中心點旋轉(zhuǎn)120°后，不能與原來的圖形重合的是(　　　)。

　　考查目的：圖形的旋轉(zhuǎn)。

　　答案：C

　　解析：根據(jù)圓的特征，繞圓心旋轉(zhuǎn)任何度數(shù)都能與原圖重合;等邊三角形每兩個相鄰頂點與三條高的交點的夾角都是120°，繞三條高的交點旋轉(zhuǎn)120°能與原圖重合;五角星的兩個相鄰頂點與外接圓圓心的夾角是360°÷5=72°，它繞這點旋轉(zhuǎn)72°或是72°的整數(shù)倍時才能與原圖重合;正六邊形兩個相鄰頂點與外接圓圓心的夾角是360°÷6=60°，它繞這點旋轉(zhuǎn)120°后能與原圖重合。

　　3.由圖形(1)不能變?yōu)閳D形(2)的方法是(　　　)。

　　A.圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(2)

　　B.圖形(1)繞“O”點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形(2)

　　C.圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)270°得到圖形(2)

　　D.以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形(1)的軸對稱圖形得到圖形(2)

　　考查目的：圖形的旋轉(zhuǎn);軸對稱圖形的知識。

　　答案：A

　　解析：根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，將圖形(1)繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°即可得圖形2，也可以說成將圖形(1)繞“O”點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)270°后得到圖形(2);利用軸對稱圖形的性質(zhì)可得，圖形(1)與圖形(2)是關于線段OP所在直線對稱的圖形。

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