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托福閱讀考試如何正確猜詞義

時間:2024-06-30 05:05:32 報考指南 我要投稿
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托福閱讀考試如何正確猜詞義

  托福閱讀的詞匯備考是個受爭議的話題。有些考生認(rèn)為托福閱讀詞匯備考不重要,而有些考生則認(rèn)為得詞匯者得天下。在托福閱讀中遇到生詞,如果過多依賴詞典會打斷托福閱讀思路,影響速度及理解,這就需要學(xué)生學(xué)會猜詞。下面就和yjbys網(wǎng)小編一起來看看如何猜詞吧|!

托福閱讀考試如何正確猜詞義

  可這不是說平時閱讀一涉及到生詞便去猜測,如有條件使用詞典,同學(xué)們還是應(yīng)該將不會的生詞一一查明,并加以記憶。只有這樣才能擴充我們的詞匯量,提高閱讀理解能力。猜詞可有多種方法,下面介紹幾種常用且準(zhǔn)確性高的方法,同樣也適合在托福閱讀考試中。

  一、利用上下文線索猜測詞義

  1、根據(jù)同義、反義關(guān)系猜詞

  Today' s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______grandparents. A. freethinking B. traditional C. old D. happy

  traditional與liberal意思相反,故選B.

  2、根據(jù)句意或段落文章的上、下文猜測詞義Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing together with them or laughed at them. A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated根據(jù)下文的disliked playing together with them判斷此處應(yīng)為“感到孤立”,故選D.

  二、利用構(gòu)詞法猜測詞義(利用前、后綴及合成詞猜詞義)

  1、用前、后綴猜測詞義英語中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多,且特定的綴往往表示特定的含義,把握住這一點,可起到以不變應(yīng)萬變的效果。

  1)He had been overworking and fell ill at last. overwork是由前綴over-加動詞構(gòu)成,over有“超過、過于”之意,overwork意思是“工作過多,勞累過度”。再如,overburden負(fù)擔(dān)過重,overcharge要價過高,overdo做得過分。英語中常用的前綴還有:

  mis-錯,誤:misfortune不幸;mislead誤導(dǎo);mismanage處理不當(dāng) mid-中央:midnight半夜;midway半路under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估anti-反對:antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑

  下面劃線單詞為常見后綴派生詞:

  1)You must stop dreaming and face reality.(-ty為名詞的標(biāo)志)

  2)The country is trying to popularize education. (-ize為及物動詞的標(biāo)志,再如realize,modernize)

  2、利用合成詞猜測詞義。

  Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyonepartakes in for fun.根據(jù)短語構(gòu)成及上下文意思看,此處partakes in相當(dāng)于takes part in.再如break out-outbreak(名詞爆發(fā)),set out-outset(名詞起始),come in-income(名詞收入)

  拓展閱讀:

  如何提升托福閱讀的速度

  首先我們對于句子的理解是從單詞開始的,只要看懂了單詞才有可能看懂句子的意思。由于我們看句子的時間很短會直接掃過去就很難反應(yīng)出單詞的意思,除非是你非常熟悉的單詞。所以這就要求我們要熟悉掌握那些高頻詞,因為這是直接影響你閱讀速度的關(guān)鍵。你積累的單詞越多,你對句子的理解就越透徹,閱讀速度自然就越快了。還有我們在看詞匯的時候最好是按門類來記憶,因為這樣比較容易記,還容易產(chǎn)生一定的聯(lián)系。其實多做做真題,你就會發(fā)現(xiàn)哪些詞匯是最容易考的了。

  還有很多考生喜歡用朗讀的方式來做閱讀題,他們一般一邊看一邊讀以加深印象。其實這種方法就會很浪費時間,人眼睛看的速度會比讀的速度要快很多。我們在閱讀理解上是線性的,也就是說當(dāng)我們從前往后看文章的時候,看到一句話的時候我們會按照順序從前往后理解。這樣子就很有可能造成理解上的偏差,只要看完整句話才能真正理解文章句子的意思。

  同時這也和我們的語言能力相關(guān),語言能力越差句子理解起來就越困難。要是我們一直邊讀邊看的話很有可能會對讀這種做法產(chǎn)生依賴,其實明明你光看就能明白的非要再讀出來。這樣就會影響我們的閱讀速度了。

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