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托福寫作最容易犯的22種錯誤清單
在托福考試中,從前人的經(jīng)驗中,小編整理了在寫作中最容易犯的22種錯誤,希望對大家有用,更多信息請瀏覽應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、結(jié)構(gòu)不平行
例子:I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books、
將一系列的單詞連接起來的時候,應(yīng)當(dāng)使用詞性相同或同一類型的短語。
2、不知所云
例子:Many companies began using computers mouth、
3、段落過長,不分段,主語與動詞一致問題
例子:She are a good friend of mine that I has known for a long time、
主語和動詞不一致。
4、句子別扭
例子:We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed、
措辭過長或不清。換言之,句子顯得滑稽可笑。
5、拼寫錯誤主語、動詞或賓語有問題
例子:I want to buy something for my mother that she will like it、 There was a terrible accident happen yesterday、
句子的基本結(jié)構(gòu)有問題,缺少主語、動詞或賓語,或者這些成分重復(fù)。
6、語氣與文章不符
例子:I was kind of mad at the guy who vociferated angry words at me、 I have heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong and I would love to visit these cities to check them out、
語氣與文章其他部分不相符,可能是過于正式或者太不正式。
7、代詞指代不明
例子:If people do not speak the same language, it has a greater chance of miscommunication、 I intend to complete my studies in the United States because they have good programs there、
代詞所指代的指示詞(介詞所代替的名詞)不清楚。
8、過于籠統(tǒng)
例子:We should use our resources on Earth because the Earth is getting worse、
句子或者所表達(dá)的意思過于籠統(tǒng),不能提供多少信息。
9、動詞時態(tài)錯誤
例子:Yesterday I will go to the store because tomorrow I needed some food、
動詞時態(tài)不正確,檢查一下是應(yīng)該用現(xiàn)在時、過去時、將來時或者是完成時等等。
10、介詞多余
例子:I would like to discuss about something important that you mentioned about to me during yesterday、 We went to downtown yesterday to buy a watch、 When I first came to the US, I did not have a lot of friends in here、 In class, my classmate never mentioned about her husband、
在表示這種意思時此單詞不能與介詞連用。這種情況常見于downtown,home,there,here等詞。這些詞語在英語中是副詞而非名詞,因而不能在它們前面添加介詞。
11、跑題或不相關(guān)
例子:There are many reasons to buy a car, preferably a nice car、這個與okay for children to fail sometimes、所表達(dá)的意思很普通,大多數(shù)人都已經(jīng)知道了,因而就沒有必要再說出來。
12、標(biāo)點問題
例子:I love animals、 And I like to help them、 Because they are helpless、 So I want to become a vet、
許多學(xué)生在句子中使用了太多的句號,尤其是當(dāng)他們用手寫的時候。
13、重復(fù)冗余
例子:Personally, I believe what the newspaper prints、
一種意思的表述不止一次,或者某個詞語不必要。
14、單數(shù)/復(fù)數(shù)
例子:Many year ago, dinosaur roamed the Earths、
單詞需要從單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù),或者由復(fù)數(shù)變成單數(shù)。單數(shù)可數(shù)名詞不能單獨使用,應(yīng)該將其變?yōu)閺?fù)數(shù)形式或者加上限定詞(a, the, my, his, her, Gary’s, no, any, 1, 3, 50, most,等等)。
15、不要使用縮寫
在正式的寫作中不要使用縮寫形式(can’t,don’t,it’s,we’ll,they’ve等等),而應(yīng)當(dāng)使用單詞的完整形式(cannot,do not,it is,we will,they have等等)。
16、關(guān)聯(lián)詞語重復(fù)
例子:Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores、
不能在該句的主要主語和主要動詞前使用連詞。
17、句子不完整
例子:Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege、 For example, my friend in high school、
句子沒有主要主語或主要動詞,因為其實它應(yīng)是一個從句。這是一個非常常見的錯誤,修改的方法是將兩個句子連接起來。
18、不要使用get
例子:When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed、
get太不正式,意思也過于含糊,不適合用在正式的場合。應(yīng)將get改為一個更加具體的單詞,如become, receive, find, achieve,等等。
19、書寫難以辨認(rèn)信息不正確
例子:I would like to study in America because all modern technology originated there、
傳遞信息不正確,或者讓人聽起來覺得可能不正確(如果確實是正確的,應(yīng)當(dāng)解釋為什么這樣,因為讀者不認(rèn)為是正確的)。上述例句中,all的意思是百分之百,我們不能絕對地說每一件新東西都是從美國誕生的。為保險起見,應(yīng)當(dāng)使用many或most。非英語單詞Computers are very helpful and advantageable,盡管看起來像個單詞,其實不是,至少不是個英文單詞。使用這個單詞的另一種形式。
20、選詞不恰當(dāng)
例子:I was late getting home because I lost my way、
在這種情況下不應(yīng)該使用該詞,可選擇更好的詞語。
21、單詞形式不當(dāng)
例子:I want to creation a great web site so that I can becoming wealth、
所使用的單詞的形式不正確,檢查一下應(yīng)該使用該詞的名詞、形容詞或副詞形式的哪一種。
22、用詞錯誤
例子:Even I don’t speak Spanish, I was able to find a bathroom in the department store、 I gained a lot of pounds during vacation、
用詞錯誤或在此種情況下該詞不是最佳用詞。
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