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2017年北京小升初英語(yǔ)面試考察內(nèi)容
2017小升初已經(jīng)開(kāi)始，在擇校準(zhǔn)備做充分后，就應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行緊羅密布的小升初面試備考了。本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年北京小升初英語(yǔ)面試考察內(nèi)容，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
【小升初面試現(xiàn)狀：全方面考察】
時(shí)下，不少家長(zhǎng)說(shuō)起“小升初”面試都慨嘆，比自己找工作還有壓力。有家長(zhǎng)坦言：“小學(xué)升初中的孩子提前體驗(yàn)了社會(huì)上的人才篩選方式，如此正規(guī)的考試，既考查演講水平、觀察力、記憶力，又考查文化素養(yǎng);不僅連大學(xué)自主招生達(dá)不到，就連很多大企業(yè)招聘也難以比肩。”市民劉女士擔(dān)心，面試題的涉及面太廣而無(wú)從下手準(zhǔn)備，只好讓孩子能學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，盡量提前準(zhǔn)備。
對(duì)此有關(guān)專(zhuān)家表示，“小升初”的面試內(nèi)容因校而異，大體流程為自我介紹、學(xué)科知識(shí)問(wèn)答，還有情商方面的問(wèn)題。“你會(huì)選用哪個(gè)詞語(yǔ)概括自己?”“你在課余時(shí)間都做什么?”“班上有沒(méi)有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你們之間的關(guān)系好嗎?”“最近在看什么書(shū)，是關(guān)于什么內(nèi)容的?”這些來(lái)自各學(xué)校的面試題內(nèi)容既多樣化又生活化，而且面面俱到;每個(gè)孩子的面試時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15到20分鐘，某些重點(diǎn)學(xué)校甚至要求家長(zhǎng)與孩子共同參與，也成為“小升初”面試中的一大特點(diǎn)。
【小升初面試專(zhuān)家支招】
第一：注意培養(yǎng)孩子臨場(chǎng)發(fā)揮的實(shí)際應(yīng)用能力和社交能力。
這一點(diǎn)很重要。好多孩子英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，無(wú)論什么話題都可以很流利的背誦出曾經(jīng)背過(guò)的一段文字。但是，其實(shí)正是這些背誦過(guò)的東西會(huì)給孩子的臨場(chǎng)表現(xiàn)減分，因?yàn)樘^(guò)機(jī)械的背誦方式完全無(wú)法表現(xiàn)孩子的真實(shí)想法，通常給人的感覺(jué)就像八股文一樣循規(guī)蹈矩，完全沒(méi)了孩子自己的風(fēng)格，遇到曾經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)的話題就一詞不差的背出來(lái)，一旦遇見(jiàn)的是自己沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的就完全亂了方寸。
培養(yǎng)學(xué)生最好的方法就是在日常生活中積極培養(yǎng)學(xué)生思考和認(rèn)識(shí)自己生活的環(huán)境和社會(huì)的能力，充分發(fā)展學(xué)生判斷問(wèn)題的能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)多用多想，這樣才可以在任何情況下都能取勝。
另外學(xué)生的社交能力也是很多重點(diǎn)學(xué)�？疾斓捻�(xiàng)目，與長(zhǎng)輩交流很有禮貌，與同學(xué)相處很融洽，說(shuō)話處世得體大方，積極向上樂(lè)于助人的學(xué)生總是給人印象深刻，往往在印象分上就已經(jīng)占足了優(yōu)勢(shì)。而這些都不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的，都需要家長(zhǎng)和老師在日常學(xué)習(xí)生活中共同培養(yǎng)。
第二：建立孩子自信的心理。
自信的人最美麗，同樣自信的孩子也最可愛(ài)。培養(yǎng)孩子正確的世界觀，在生活中經(jīng)常表?yè)P(yáng)，或者經(jīng)常用表?yè)P(yáng)的話來(lái)激勵(lì)孩子都能夠幫助孩子樹(shù)立自信心，讓孩子時(shí)刻知道自己是最優(yōu)秀的，沒(méi)有什么能難倒自己，這樣不但能緩解孩子在各種類(lèi)型的考試中的緊張心理，也能給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)和認(rèn)知的動(dòng)力，幫助學(xué)生正常甚至是超常發(fā)揮，在小升初甚至是將來(lái)的中考高考中都能得到讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。
第三：引導(dǎo)孩子盡量多接觸課外知識(shí)。
小升初考試其實(shí)是對(duì)孩子綜合能力的考驗(yàn)，它不僅僅包括文化知識(shí)上的考核，也包括自然科學(xué)，經(jīng)濟(jì)文化方面的知識(shí)，所以在日常孩子的培養(yǎng)中家長(zhǎng)一定要盡量有意識(shí)的去幫助孩子開(kāi)闊視野，讓孩子能在各個(gè)方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應(yīng)對(duì)小升初中的社會(huì)科學(xué)方面的問(wèn)題時(shí)能贏刃自如，同時(shí)也可以幫助孩子更好的樹(shù)立正確的生活態(tài)度和崇高的個(gè)人理想。
第四：合理安排學(xué)生的作息時(shí)間。
到了六年級(jí)，很多家長(zhǎng)就開(kāi)始為孩子的小升初而焦急，所以就在無(wú)形中加大了孩子的學(xué)習(xí)量和作業(yè)量，其實(shí)這樣做效果并不好，應(yīng)該盡量合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，做到科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活。
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