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英語閱讀理解的高分技巧方法

時間:2024-10-22 00:14:05 洪熔 英語閱讀 我要投稿
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英語閱讀理解的高分技巧方法

  技巧,泛指有別于天賦,必須耗費時間經(jīng)由學習、訓練或工作經(jīng)驗,才能獲得的能力。通常也會將技術涵蓋在“專業(yè)技能”之內(nèi)。以下是小編幫大家整理的英語閱讀理解的高分技巧方法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語閱讀理解的高分技巧方法

  英語閱讀理解的高分技巧方法 1

  1、分門別類識別文體

  不同的閱讀文體采用不同的方法。記敘文,主要抓四大要素,即時間、地點、人物和事件的起因、發(fā)展和結果,從中分析他們的思想品質(zhì)、性格特征等;議論文必須正確把握文章的論點和論據(jù),理清論證思路,再進行邏輯推理得出結論;應用文其形式多樣,題材各異,對這類文體的閱讀應簡明扼要地抓住所需信息,理解文章內(nèi)容。

  2、統(tǒng)覽全篇摘錄要點

  閱讀理解是對整個文章的'目的、意圖、觀點、立場、態(tài)度以及內(nèi)在的邏輯關系的理解,統(tǒng)覽全篇和問題找出提供信息或暗示的文章細節(jié)部分。

  3、開動腦筋推測詞意

  初中英語學科教學基本要求規(guī)定,學生應能根據(jù)上下文及構詞法推測詞義,旨在使學生的知識內(nèi)化,同時運用知識和生活經(jīng)驗及邏輯推理去理解短文。

  4、條分縷析理解長句

  在實際考試中,長句是初中生閱讀理解的難點之一,對于這類句子要分清主次,先找出句子的主、謂、賓、定、狀、補,再找出修飾它的從句或短語等。經(jīng)過分析,化整為零,化繁為簡。

  英語閱讀理解的高分技巧方法 2

  1、控制做題時間

  在做題中中,大家應盡量把閱讀理解部分的做題時間控制在60~70分鐘。閱讀理解的做題時間一旦超過80分鐘,必然占用寫作、新題型、翻譯和完形填空等題型的做題時間,致使大家做不完整張試卷。

  2、判斷題目類型

  許多同學做題往往不知道對題目題型作分類,這樣一來必然無法利用與題型緊密相關的解題技巧進行解題。只有準確判斷出題目類型,大家才能根據(jù)相關的答題技巧快速而準確地答題。

  根據(jù)考研英語大綱對閱讀能力的考查要求,考研閱讀理解主要有如下題型:

  (1)主旨題。該題型對應大綱中“理解主旨要義”的要求,提問方式有:Which of the following is the best title of the text?/Which of the following is the text mainly about?

  (2)一般細節(jié)題。該題型對應大綱中“理解文中的具體信息”的要求,提問方式有:Which of the following is true?/The results of the journalism credibility project turned out to be _______.

  (3)推斷題。該題型對應大綱中“進行有關判斷、推理和引申”的要求,提問方式有:What can we infer from the last paragraph?/We can conclude from the last paragraph that _______.

  (4)詞匯題。該題型對應大綱中“根據(jù)上下文推測生詞的詞義”的要求,提問方式有:The word “talking” (Line 6, Paragraph 3) denotes _______./“The industry” (Line 4, Para. 3) refers to _______.

  (5)態(tài)度題。該題型對應大綱中“理解作者的意圖、觀點或態(tài)度”的要求,提問方式有:According to Paragraph 1, what is the author’s attitude toward the AAAS’s report?

  (6)論點論據(jù)題。該題型對應大綱中“區(qū)分論點和論據(jù)”的要求,提問方式有:The example of the unions in Wisconsin shows that unions _______./Toyota Motor’s experience is cited as an example of _______.

  在復習期間,大家可以對這些題型做專項訓練,熟悉題型特征,做完題后總結做題方法和技巧,從而確保在考場上準確快速答題。

  3、找準題干關鍵詞

  許多同學復習了很長時間,做題的準確率依然不高,究其原因在于“帶著題干中的關鍵詞回原文定位”這一步出現(xiàn)了問題。也就是說,許多考生會依據(jù)自己對題干內(nèi)容的理解來定位原文,而忽視利用“題干中出現(xiàn)的關鍵詞”和“題文同序原則”(即題目出現(xiàn)的先后順序和答案信息在原文中出現(xiàn)的順序大體一致)回原文定位答案信息?忌绻麊渭兏鶕(jù)題干的意思回原文定位,很容易由于理解偏差而造成定位不準,從而導致做題準確率不高。

  題干中出現(xiàn)的關鍵詞就像我們開車時在導航中輸入的路標詞,它可以幫助我們準確定位文章中的答案信息,找到題目的出處?佳杏⒄Z閱讀理解中常見關鍵詞主要包括人名、地名、數(shù)字、年份、大寫字母縮寫、引號里的單詞等。另外,從詞性來看,副詞、形容詞、名詞更常被用作題干關鍵詞。下面舉例說明,題干中加粗的單詞(詞組)即題干關鍵詞。

  (1)According to the author, one of the driving forces behind M&A wave is _______.

  (2)From paragraph 4 we can infer that _______.

  (3)The results of the journalism credibility project turned out to be _______.

  (4)Which of the following best defines the word “aggressive” (Line 4, Paragraph 7)?

  (5)What advice might Cartwright give to those who sometimes have bad dreams?

  在這里提醒大家,對題干中出現(xiàn)的形容詞和副詞要多加注意,它們往往能起到縮小被修飾詞的定位范圍的作用。例如,students的定位范圍通常比較大,但是good students的定位范圍則比較小;have bad dreams定位范圍通常比較大,而sometimes have bad dreams的定位范圍則比較小,更有利于回原文準確定位。

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