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小學四年級語文下冊期中試卷及答案
在現(xiàn)實的學習、工作中,我們最少不了的就是試卷了,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規(guī)定時間內完成的試卷。一份好的試卷都具備什么特點呢?以下是小編整理的小學四年級語文下冊期中試卷及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、讀拼音,寫詞語,注意寫工整、美觀。(10分)
jīng què jūn yún zhū gě wéi fàn xiān měi
juān xiàn bó zi xiān ruò hóng qí hǎi bīn
二、給帶點字選擇正確讀音打“√”。(4分)
fá ( ) jù( ) zhàn ( ) bǔ( )
泛 矩 綻 輔
fàn ( ) jǔ( ) dìng ( ) fǔ( )
三、將括號里能與前面搭配的詞用“——”畫出來。(6分)
拜訪(朋友 親人) 月光(潔白 皎潔) 著名(朋友 詩人)
月夜(寧靜 平靜) 發(fā)現(xiàn)(題目 問題) 反映(意思 意見)
四、把詞語補充完整,并說說所填字的意思。(12分)
三( )茅廬___________________ 青翠( )滴___________________
群雄( )爭___________________ 茅塞( )開___________________
無所不( )___________________ 秀麗( )人___________________
五、寫出下列詞語的近義詞。(8分)
偶爾( ) 嫻熟( ) 愧疚( ) 劇烈( )
大概( ) 疲憊( ) 責怪( ) 尊重( )
六、按要求改寫句子,要有信心哦。(12分)
1、起風了,廬山的云霧千變萬化。
改為比喻句:_________________________________________________
2、布谷鳥咕咕叫。
改為擬人句:_________________________________________________
3、近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。
修改病句:___________________________________________________
4、我的建議希望大家能夠采納。
改變詞語的順序,但句子意思不變:___________________
七、給下面句子加上標點,注意哦。(5分)
1、我禿發(fā)奇想地說 媽 你把我從小抱到大 我還沒有好好抱過你一回呢 讓我抱你入睡吧
2、噢 原來如此 小芳點了點頭
八、口語交際。(3分)
期中考試過后,解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應用題做錯了,難過得哭了。你該怎樣安慰她?
_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
九、認真閱讀下面短文片段,完成后面習題。(15分)
二三月間,微風輕輕地__________著,毛毛細雨從天上___________下來。千萬條柔柳_____________了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像___________________聚攏來,形成了___________________的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多___________________。
1、這段話選自___________________(那篇課文?)(2分)
2、將文中空白處填充完整。(3分)
3、文中描寫的景物有:______________________ _
4、根據(jù)意思寫出文中的詞語。要認真思考哦。(3分)
(1)顏色非常鮮明而美麗。( )
(2)反映人們到集市上買賣東西,文中用來比喻春天一到,花草像約好了似的都熱熱鬧鬧地生長起來。( )
(3)文中指生氣勃勃的趣味。( )
5、這段話主要寫了什么?(填序號)( )(2分)
①寫燕子在春光爛漫時從南方趕來,為春光增添了許多生趣。
、趯懷嘧踊顫娍蓯鄣耐庑巍
6、摘抄文中你認為優(yōu)美的詞語和句子。(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
十、習作。(25分)
你們班級里在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學一定不少吧?請你寫一篇文章推薦一個人。要求:寫這個人是要突出主要事跡,做到有詳有略。題目自擬。
【語文期中考試卷答案】
一、(精確) (均勻) (諸葛) (違犯) (鮮美)
(捐獻) (脖子) (纖弱) (紅旗) (海濱)
二、(略)
三、朋友 皎潔 詩人
寧靜 問題 意見
四、三顧茅廬 拜訪 青翠欲滴 將要
群雄紛爭 紛紛 茅塞頓開 突然
不所不知 知道 秀麗宜人 適合
五、(偶然) (熟練) (內疚) (猛烈)
(大約) (疲乏) (責備) (尊敬)
六、
1、(略)
2、(略)
3、將“改善”改為“提高”
4、希望大家能夠采納我的建議。
七、(略)
八、(略)
九、1、(略)
2、(略)
3、微風 細雨 柔柳 草 芽 花 小燕子
小學四年級語文下冊第四單元測試卷
第一部分:日積月累展示廳
一、我能讀準拼音,正確、美觀地寫好詞語。
kā chā shuāi ji xun bǐng bǐ zhi shū
()()()()
zhnlnzhězhumilyǎnqxīgǔ
()()()()
二、我能區(qū)別字音、字形、字義,正確地選擇并填寫。
透:①穿過、通過;②飽的,充分;③顯出;④達到極點。
、、小妹的臉色白里透()紅。
、、這真是一場透()雨。
、、陽光透()過玻璃窗。
、、真是傷透()了腦筋。
三、我能區(qū)分他們,并能給他們找朋友(組詞)。
隊( )躁( )弦( )微( )彼( )
墜( )操( )舷()徽( )披( )
四、成語大比拼:(各4個)
寫出帶言字的成語:_____________________________
寫出帶花字的成語:_____________________________
寫出帶手字的成語:_____________________________
寫出帶眼字的成語_____________________________
五、我會當小老師,找出詞語中錯別字并更正過來。
顫倒是非()不汁其數(shù)()花言功語()
毫言壯語()衣杉襤褸()裊裊吹煙()
六、句子小能手。
1、在原句上用符號修改病句。
在老師的帶領下,參觀了家鄉(xiāng)的名勝古跡六尺巷。
2、改成擬人句。
星星一閃一閃!病
3、分別用兩組關聯(lián)詞,將所給的句子連成不同的兩句話。
他是領導。他應該尊重事實。
①〔〕
、凇病
七.判斷下面的說法,對的打 ,錯的打 。
(1)她好像隔著二十幾年的光陰向我走來是個比喻句。()
(2)他今天真高興中的興與興旺中的興讀音是完全相同的。( )
(3)《春潮》這篇課文主要描寫了春潮由弱到強,逐漸宏大的氣勢。()
八、(考你記憶能力)按課文內容填空。
1、北方的二月,春天在(),冬天在()。(《春潮》)
2、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫()、頭發(fā)()、雙目()的老人。(《語言的魅力》)
3、蘭溪三日桃花雨,()。(《蘭溪棹歌》
4、春色滿園關不住,()。(《游園不值》)
第二部分:開心閱讀解剖室
九、快樂閱讀。
水珠的悲劇
荷葉像一張大蒲扇似(ssh)的,舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨,荷池里的魚兒在水下(嬉、嘻)戲,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動,好看極了。有一個孩子歡快地叫著說:你們快來看呀,那荷葉(托、拖)著水珠,多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!
水珠聽了,得意忘形,似(ssh)乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說:看看,由于我的存在,才給你增添了光(輝、暉)。人們到這里,不都是來看我嗎?荷葉微笑不語。
太陽升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只(流、留)下一塊泥印。
聽到贊揚聲,就驕傲起來,自鳴得意,這是多么可悲啊!
1、劃掉本文中括號里不恰當?shù)钠匆艉妥帧?3分)
2、根據(jù)下面的意思,寫出文中的詞語。(2分)
、庞捎谔靡饬耍浟藨械膽B(tài)度。()
(2)自己認為了不起,非常得意。()
3、用__線畫出文中的一個比喻句。
4、用﹏﹏線畫出文中的反問句,并把它改成陳述句,
()
5、讀了這篇文章,說說喜歡誰,從它身上你知道了什么道理?
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第三部分:妙筆生花大觀園
十、題目:盲人重見光明之后
要求:1、盲人重見光明之后,他會有什么感想?會說什么?
2、做到想像合理,內容具體,語句通順。
3、字數(shù)不少于400字。
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