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語(yǔ)文試題

教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷

時(shí)間:2024-08-31 06:06:37 語(yǔ)文試題 我要投稿
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教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷

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教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷

  一、在正確的讀音后面畫“√”。

  流血

  省力

  殘缺

  靈敏

  二、加偏旁組成新字。

  告—(  ) 斗—(  ) 立—(  )

  羊—(  ) 安—(  ) 舌—(  )

  三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

  一只(  ) 一杯(  ) 一(  )魚

  一塊(  ) 一條(  ) 一(  )船

  一片(  ) 一支(  ) 一(  )豬

  四、寫出下列詞的近義詞。

  發(fā)明—(   ) 忽然—(   )

  靈敏—(   ) 改進(jìn)—(   )

  仔細(xì)—(   ) 特別—(   )

  五、選詞填空。

  眼睛  眼光

  1.王芳芳取得了這次作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),同學(xué)們都投來(lái)欽佩的(   )。

  觀看  觀察

  2.達(dá)爾文找來(lái)許多昆蟲,反復(fù)(   )比較。

  六、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1.魯班受小草的啟發(fā)

  2.為什么水開了,壺蓋兒就會(huì)

  3.指南針是我國(guó)

  七、閱讀短文。

  (一)

  一百多年前,英國(guó)有位著名的生物學(xué)家叫達(dá)爾文。有一次,他乘船到太平洋中的一個(gè)小島上去考察。他看到島上的昆蟲,要么翅膀特別大,要么就沒有翅膀或翅膀殘缺,感到很奇怪。

  達(dá)爾文捉來(lái)許多昆蟲,反復(fù)觀察比較,終于找到了答案。原來(lái),島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些沒有翅膀或翅膀殘缺的昆蟲,由于不會(huì)飛,就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。那些翅膀特別大的昆蟲,因?yàn)轫數(shù)米〈箫L(fēng),所以也能生存下來(lái)。而那些翅膀不大的昆蟲,由于很容易被刮到海里去,便逐漸消失了。

  1.在文中找出下列詞的反義詞。

  完整—(   ) 出現(xiàn)—(   )

  2.根據(jù)選文內(nèi)容填空。

  (1)達(dá)爾文是一百多年前    國(guó)    的    家。

  (2)那些沒有翅膀或翅膀    的昆蟲,由于不會(huì)飛,就不大可能被風(fēng)刮到    淹死。那些翅膀    的昆蟲,因?yàn)轫數(shù)米    ?所以也能    下來(lái)。

  3.達(dá)爾文是怎樣找到答案的?

  (二)

  有一頭肥胖的大熊,它常依仗自己力量大就欺負(fù)別人。

  一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺地走過去說:“聽著,長(zhǎng)出地面的全歸我!”

  秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點(diǎn)兒也不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我都要地面下的,你拿長(zhǎng)在地面上的。”

  第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。

  大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當(dāng)了!”

  1.給短文加一個(gè)題目,寫在文前的橫線上。

  2.短文共有   個(gè)自然段,第   自然段寫出了大熊的特點(diǎn)。

  3.在文中找出“干瘦”的反義詞,畫“  ”。

  4.讀完故事,你想對(duì)大熊說些什么呢?

  八、根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話。

  星期天,明明在家里寫作業(yè),忽然想起自己的襪(wà)子臟了。明明對(duì)媽媽說了什么?你能寫出來(lái)嗎?

  明明:

  媽媽:孩子,你是二年級(jí)的學(xué)生了,老師說自己能做的事要自己做,你自己試一試,好嗎?

  明明:

  媽媽:那等你寫完作業(yè)再去洗,怎么樣?

  明明:

  媽媽:明明真是個(gè)好孩子,越來(lái)越懂事了。

  第六單元提升練習(xí)參考答案

  一、liú xiě(√) shěnɡ lì(√)

  cán quē(√) línɡ mǐn(√)

  二、造 料 拉 洋 案 刮

  三、小雞 牛奶 條 橡皮 小溪 只 白云 鉛筆 頭

  四、創(chuàng)造 突然 靈活 改善 認(rèn)真 非常

  五、1.眼光 2.觀察

  六、1.發(fā)明了鋸!2.跳動(dòng)呢? 3.古代四大發(fā)明之一。

  七、(一)1.殘缺 消失

  2. (1)英 著名 生物學(xué) (2)殘缺 海里 特別大 大風(fēng) 生存 3.達(dá)爾文是經(jīng)過反復(fù)觀察比較找到答案的`。

  (二)1.農(nóng)夫與大熊 2.五 1 3.肥胖

  4.大熊,你不能以大欺小,要與別人和睦相處;而且你要好好學(xué)習(xí),了解植物等的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

  八、示例:媽媽,我的襪子穿臟了,你幫我洗洗吧!

  我要寫作業(yè),沒有時(shí)間洗呀。

  好!我把作業(yè)寫完了就去洗。

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