小學(xué)二年級語文試題
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小學(xué)二年級上冊語文試題(人教版含答案)
一、生字組詞,寫在田字格里。(8分)
旗 紡 容 姑
易 娘 幟 織
二、看拼音,寫詞語。(12分)
zhù fú( ) wēn nuǎn( ) kāi shǐ( )
yǔ zhòu( ) yōnɡ bào( ) zǐ xì( )
三、按要求完成下列各題。(21分)
1.好朋友,手拉手。(4分)
梳理 設(shè)定的 風(fēng)景
保護 美麗的 目標
欣賞 稀有的 羽毛
打中 蓬松的 動物
2.選字填空。(4分)
叢 從
(1)( )林深處有一只可怕的老虎。
(2)明明作為班長( )來沒有遲到過。
3.在括號里填上合適的詞。(6分)
堆( ) 打( ) 看( )
飄著( ) 披著( ) 鋪著( )
4.我們偉大的祖國有 個少數(shù)民族,我知道的有 、 、 等。 (4分)
5.我知道下面的節(jié)日。(3分)
勞動節(jié)是 月 日
婦女節(jié)是 月 日
元旦是 月 日
四、按要求完成練習(xí)。(7分)
1.在太空中,睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?( ) (3分)
A.重力小 B.重力大
C.沒有重力
2.探索太空。(正確的畫“√”)(4分)
(1)在太空中一頭大象和一只猴子誰重? ( )
(2)在太空中鉛筆和鋼筆哪個不能使用? ( )
A.鉛筆 B.鋼筆
五、按要求寫句子。(12分)
1.稱贊別人,別人也會開心,我想寫一句稱贊的話送給我的同桌。(2分)
2.給下面的句子換種說法,不改變句子的意思。(4分)
(1)這么多的星星,我怎么數(shù)得清呢?
(2)難道這不是你的橡皮嗎?
3.北京是我國的首都,是一座美麗的城市。 (2分)
是 ,是 。
4.把名言補充完整。(4分)
(1)一根筷子容易折, 。
(2) ,百花齊放春滿園。
從這兩句名言中,我懂得了 。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1.林園園看著這些藍樹葉臉紅了,這是因為 。
2.北京有許多 和 的公園,還有許多新建的 。
3. 、 、 ,科學(xué)家把它們叫做“活化石”,我們要好好保護它們。
七、閱讀短文,回答問題。(11分)
我自己能行
猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然,他一腳踩空,從樹上摔了下來。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。
小皮慢慢走到樹下,想爬回樹上,可是他的手疼得厲害,沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊:“小皮,等著媽媽下去背你。”小皮大聲說:“媽媽,我自己能行。”
小皮重新向樹上爬,盡管手還是很疼,但他堅持著一直爬,終于爬上大樹。媽媽高興地說:“小皮,你真棒。”
1.小皮摔得嚴重嗎?從哪里可以看出來?用“ ”畫出來。(3分)
2.小皮摔下去后,媽媽想 ,可小皮卻說“ ”。(4分)
3.小朋友,你喜歡小皮嗎?為什么?(4分)
八、看圖寫話。(15分)
圖中的母雞在干什么呢?用幾句話寫一寫。
參考答案
一、旗幟 紡織 容易 姑娘
二、祝福 溫暖 開始 宇宙 擁抱 仔細
三、1.梳理蓬松的羽毛 保護稀有的動物 欣賞美麗的風(fēng)景 打中設(shè)定的目標 2. (1)叢 (2)從 3.雪人 雪仗 電影 雪花 衣服 地毯 4. 55 高山族 回族 壯族 5. 5 1 3 8 1 1
四、1. C 2. (1)A (2)B
五、1.你寫的字真棒,我要向你學(xué)習(xí)。 2. (1)這么多的星星,我數(shù)不清。 (2)這是你的橡皮。 3.她 我的媽媽 一位老師 4. (1)一把筷子難折斷 (2)一花獨放不是春 團結(jié)就是力量
六、1.她為自己不幫助同學(xué)的行為感到慚愧 2.名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 3.銀杏樹 大熊貓 中華鱘
七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。 2.下去背小皮上來 媽媽,我自己能行 3.喜歡。因為他很勇敢。
八、略
小學(xué)二年級下冊語文試題(人教版含答案)
一、讀一讀拼音，寫漢字。(5分)
chuán rǎn huī huáng mào shèng xià tiān bái cài
二、花兒朵朵。(5分)填入恰當?shù)淖帧?/p>
三、我會寫詞語。(6+6分)
1.( )( )好問 博采( )( ) 萬眾( )( )
揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( )
2.( )的珍珠 一( )郵票 精美的( )
( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )
四、我會選字組詞。(6分)
距 具 巨
( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( )
郵 由 油
煤( ) ( )來 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政
五、我會填詞。(6分)
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)小貓在我們家生活了兩年，我跟它( )了濃濃的感情。
無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
(2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
沒有想到，我( )能得到一等獎。
(3)指南針是我國古代四大( )之一。
春天來了，我( )迎春花開了。
六、照樣子寫句子。(4分)
(1)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給 。
(2)把你的書借給我看一下，行嗎?
，行嗎?
(3)燕子的尾巴好象剪刀。
好像 。
(4)誰說孔雀的尾巴不漂亮?
。(意思不變)
七、積累展示。(6分)
1.古詩中有描寫一年四季的詩句，寫出他們描寫的是什么季節(jié)。(2+2分)
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。( )
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。( )
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。( )
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )
你能寫出哪個季節(jié)的詩句嗎?注明季節(jié)，只寫一句。
2.寫出反義詞。(3分)
每個人都希望自己快樂�？鞓�→( )
自信會讓你成功。 成功→( )
笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )
3.記憶比拼。(5分)
本冊課文，我記住了這樣一些人;法國科學(xué)家朗志萬和英國發(fā)明家( )，愛數(shù)星星的孩子( )，善于觀察讓蜜蜂做向?qū)д业金B(yǎng)蜂人的( )，我還知道了這樣一些地方，祖國寶島臺灣的( )盛產(chǎn)水果的x疆( )。
八、閱讀短文，回答問題。(15分)
下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。
石階輕輕的笑道;“哈哈，有趣!你是來替我洗澡，還是來替我搔癢?替我洗澡，我嫌你的水太少;替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“
水滴說;“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“
石階哈哈大笑，說：“別做夢吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。”
水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。
晴天，當然沒有水滴了，石階完全忘記了之前事。
下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。
一年一年過去了，幾年、幾十年、幾百年過去了。真的，石階終于被水滴滴穿了。
1.給短文加個題目 (3分)
2.按課文內(nèi)容填空。下雨天，屋檐上的 一點一點往下落，落在地面上的 上。 水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終于被 滴穿了。因此有了一個成語叫 。(8分)
3.從這個故事中你明白了什么?(4分)
九、閱讀并答題。(10分)
春天的田野真美啊!柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。
1.這段話主要寫了( )的景色。 (2分)
2.這段話中表示顏色的詞有( )(4分)
3.把這段話中比喻的句子用直線畫出來。(2+2分)
這句比喻句把( )比作( )。
十、看圖寫話。(25分)
仔細觀察圖畫。請發(fā)揮想象，寫一段話。注意書寫要端正，如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。
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