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語文試題

滬教版四年級下冊語文第四單元測試題

時間:2024-07-02 09:08:02 語文試題 我要投稿
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滬教版四年級下冊語文第四單元測試題

  多讀書、多學習、多求經(jīng)驗,就是前途的保障。今天應屆畢業(yè)生小編為大家編輯整理了滬教版四年級下冊語文第四單元測試題,供大家復習使用。

滬教版四年級下冊語文第四單元測試題

  一、 基礎部分(22分)

  1、 把詞語補充完成: (6分)

  ( )然自( ) 山( )水( ) 惟( )惟( )

  ( )無( )有 ( )不絕 ( )世界

  2、 圈出下列詞語中的錯字,并改正:(6分)

  門廷若市( ) 春意昂然( ) 目光桐桐( )

  人聲鼎佛( ) 目不轉(zhuǎn)晴( ) 百折不饒 ( )

  3、本學期我們游覽了不少名勝古跡,你最喜歡的是 ,因為

  (用一二句話寫清楚)(2分)

  4、按順序重新排列句子,把序號寫在括號里。(4分)

  ( )拾級而上,便到了龍亭殿前。

  ( )走進龍亭公園,穿過一叢叢爭奇斗艷的鮮花,便到了龍亭。

  ( )一天,我和媽媽一起去游覽了龍亭。

  ( )我們步入大殿,看到四壁雕刻的飛龍光彩奪目,金碧輝煌。

  5、修改下列病句 (4分)

  (1)一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。

  (2)《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。

  二、 閱讀:

  音樂之都維也納(16分)

  維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時,隨時可以聽到優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚,公園里還舉行露天音樂演奏會,悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳,在晚風中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有室內(nèi)演奏的傳統(tǒng),尤其在合家歡聚的時候,總要演奏一番,優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是,在舉行聚會、慶典甚至政府會議時,會前會后也都要演奏一曲古典音樂,這幾乎成了習慣。

  新 課 標 第 一 網(wǎng)

  1、形容樂曲可以用很多詞語,本文就用了這樣三個: 、

  、 。(3分)

  2、本文從(1) (2)

  (3) (4) 這樣幾方面寫了“維也納幾乎一天也離不開音樂”。(8分)

  3、這段話是圍繞哪句話來寫的?用“ ”在文中畫出來。(2分)

  4、請你給這段話加上一個總結(jié)性的結(jié)尾,只要寫一句話。(3分)

  一根項鏈(24分)

  ①在我的人生旅途中,雖經(jīng)百事,但留有印痕的并不多,F(xiàn)在想起來,有一件往事留在記憶里揮之不去。

 、谀菚r,我住在一棟帶花園的房子里,養(yǎng)著一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午后,我正在客廳看報紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。我猜想一定有不速之客來了。于是,我打開房門,來到院子里,隔著白色鐵門向外看去,先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女,后又看到一個六七歲的小男孩。我下意識地想他們是來討錢的,于是心生厭惡(wù è)地揮揮手。正要轉(zhuǎn)身的時候,那位中年婦女輕輕地問我:“夫人,我是收廢品的,有舊報紙賣嗎?”

 、畚疫@才想起書房里堆著一地的舊報紙,便喝住狼狗,打開院門,讓母子倆(liǎng liǎ)進來搬報紙。這時我注意到中年婦女的腿有些跛(bǒ pǒ),而她身邊的小男孩似乎很體諒她,搶著搬報紙。我順口問:“這是你兒子嗎?”“我們在一起生活,就算是吧!”我明白了:__________。望著臉色蠟黃的小男孩,我特意多給了10元錢,并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。

 、苓^了一會兒,我再次聽到狗叫的聲音。當我又站在白色鐵門前面時,看到的是剛剛走了不多時的中年婦女和小男孩。沒等他們開口,我便不耐煩地說:“報紙賣完了,錢也多給了,你們還來干什么?”

 、菽菋D女沒有說話,緩緩地攤開雙手舉起來,掌心里托著一條金閃閃的項鏈。我不禁一怔,細細看去,那不正是我遺失了多時的金項鏈嗎?我忙接過來,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的愛。要知道,這是我和我先生結(jié)婚12周年的紀念品。

 、捱@時中年婦女輕輕說:“項鏈是夾在報紙堆里的,小孩發(fā)現(xiàn)了,央求我快快送回來。”

  ⑦我點點頭,急忙從口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有這樣才能表達我的一半歉意和一半謝意。

  ⑧母子倆謝絕了。夕陽下,我望著她倆漸漸遠去的背影,心里說不出是什么滋味。

  1、在正確的讀音上打“√”: (4分)

  狂吠(fèi quǎn) 厭惡 (wù è)

  腿跛(bǒ pǒ) 母子倆(liǎng liǎ)

  2、第②段“不速之客”中的“速”意思是______(選擇正確的義項填入序號);文中的“不速之客”指誰?_______________________。(4分)

  3、根據(jù)第③段的內(nèi)容,在下面的橫線中填入恰當?shù)木渥印?/p>

  我明白了__________________________________ (2分)

  4、“我”第一次多給了10元錢,是因為______________________ “我”第二次又掏出100元給孩子,是因為_______________________________。(4分)

  5、讀第⑤段,當我看到那婦女手里托著金項鏈時,為什么“不禁一怔”?

  _____________________________________________________________________________ 。(2分)

  6、讀第⑦段,文中的“這樣”具體是指_____________________________

  文中哪些地方是讓“我”感到對母子倆有歉意的?用“ ”劃出。(3分)

  7、為什么這件事一直留在“我”的記憶中揮之不去呢?(5分)

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________

  三、 作文:(35分)

  題目:游

  要求:

  1、 按一定的順序?qū)懸粋自己旅游過的地方。

  2、 除了寫自己的見聞之外,還能運用一些相關(guān)的資料,把游覽的過程寫清楚,把一二處景物寫得比較具體。

  提示:

  1、 要求記一次游覽的某地的經(jīng)歷。重點是寫好自己的見聞和感受。

  2、 可以學習《頤和園》的寫法,按地點轉(zhuǎn)換的順序,一個景點一個景點寫清楚;也可以用《音樂之都》的寫法,從幾個方面介紹一個地方……

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