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語文試題

八年級語文試題

時間:2024-09-21 13:57:27 語文試題 我要投稿

八年級語文試題模板

  一、基礎(chǔ)知識(共20分)

八年級語文試題模板

  1、給下列加點字注音。(3分)

  銳不可當(dāng)()殲滅()寒噤()

  懼憚()震悚()交卸()

  2、下列詞語中無錯別字的一項是()(2分)

  A、眼花嘹亂晨曦血腥閃爍B、臭名昭著荒謬憧憬琺瑯

  C、響徹云宵殺戮箱篋揣摩D、精疲力竭納粹鞠恭鐵銹

  3、依次填入下面橫線的詞語恰當(dāng)?shù)氖?)(2分)

  我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng),揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并江陰要塞,長江。

  A、占有牽制封鎖B、占領(lǐng)控制封鎖

  C、占領(lǐng)控制封閉D、占有牽制封鎖

  4.下列加點詞語使用不妥當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)

  A.由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路軍當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng),紛紛潰退。

  B.老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。

  C.老婦人又捧起土來繼續(xù)往墳上蓋,她要做一個名副其實的墳堆。

  D.兩個強(qiáng)盜從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至蕩然無存。

  5.下列有關(guān)文字常識的表述,有誤的一項是()(2分)

  A.消息一般有時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。

  B.《蘆花蕩》的作者是我國當(dāng)代作家趙樹理寫的小說,他是荷花淀派的代表人物。

  C.《阿長與<山海經(jīng)>》的作者是魯迅,他是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。

  D.《信客》是余秋雨先生的作品。他的代表作有散文集《文化苦旅》。

  6、古詩名句填空。(7分)

  (1)、陽春布德澤,。

  (2)、樹樹皆秋色,。

  (3)、,歸帆天際看。

  (4)、氣蒸云夢澤,。

  (5)、,徒有羨魚情。

  (6)、寫一句關(guān)于戰(zhàn)爭的古詩名句。

  7.請在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。(2分)

  人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了什么。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花園,你只盼無愧地做花園中普通的一朵;,。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能裝扮春天;,。這樣的人生也就無悔了。

  二、閱讀理解。(50分)

  (一)(15分)

  (新華社長江前線22日22時電)人民解放軍百萬大軍,從1千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。①二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、獲港、魯港地區(qū),二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。②二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。③至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。④這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。⑤和中路軍所通敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。⑥此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和敵對黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。⑦敵對黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。⑧戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。⑨湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京九江一線。⑩不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。(11)我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。(12)所有預(yù)定計劃,都已實現(xiàn)。(13)至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。(14)此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng).然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng),占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。(15)我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。

  8.用波浪線畫出這則消息的導(dǎo)語。(2分)

  9.“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”中的“均’’是什么意思?這里有什么表達(dá)作用?(3分)

  答:

  10.“西起九江(不含)”句中,括號的“不含”能否刪去?為什么?(3分)

  答:

  11.本段共15句,可分為三個層次,其劃分正確的一項是()(2分)

  A.①/②一⑧/⑨一15 B.①②一⑦/⑧一15

  C.①/②一⑤⑥一⑥D(zhuǎn).①/②一⑨/⑩一⑩-15

  12.“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”的原因是:(用原文回答)(2分)

  主觀原因:

  客觀原因:

  13.本段中⑥⑦兩句是議論句,對這兩句理解有誤的一項是()(3分)

  A.說明戰(zhàn)犯湯恩伯指揮失當(dāng),懦弱無能。

  B.揭露敵對黨反動政府拒絕簽訂和平協(xié)定的本質(zhì)。

  C.贊揚我人民解放軍英勇無畏、所向披靡的英勇氣概。

  D.分析了西路軍當(dāng)面之?dāng)车臐⑼耸且驗榱α可鯙槲⑷酢?/p>

  (二)(17分)

  大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

  過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

  “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

  我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

  這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

  書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江,沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

  此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》!渡胶=(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行流。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。

  1.用一句話概括語段的大意:______。(2分)

  2.本段對阿長的描寫運用了______、______、______、______。(4分)

  3.阿長來問的《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”是怎么想的?當(dāng)阿長說“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了”,“我”有什么反映?(4分)

  4.“我”為什么說“她確有偉大的神力”?(2分)

  5.從哪句話可以看出“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(用原句回答)(2分)

  6.這四本書對“我”有什么影響?(3分)

  (三)(18分)

  看完電視以后,老王一整夜都沒睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到9點,那端才響起兒子的聲音:“爸,什么事?”他連忙問:“昨晚的天氣預(yù)報看了沒有?寒流快到武漢了,厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然,叫你媽給寄……”

  兒子漫不經(jīng)心:“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說!崩贤跣跣踹哆,兒子不耐煩了,“知道了,知道了。”擱了電話。

  他剛準(zhǔn)備再撥過去,鈴聲突響,是他住在哈爾濱的老母親,聲音發(fā)顫:“天氣預(yù)報說,北京今天要變天,你加衣服了沒有?”疾風(fēng)陣陣,穿過窗戶縫隙乘虛而入,他還不及答話,已經(jīng)結(jié)結(jié)實實打了個大噴嚏。

  老母親急了:“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨,從他7歲時的“劣跡”一直說起,他趕緊截。骸皨,你那邊天氣怎么樣?”老人答:“雪還在下呢!

  他不由自主的愣住了。

  在寒潮初襲的清晨,他深深牽掛的,是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢,卻忘了勻一些,給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過7旬的母親。

  1.指出上文所敘事情的時間、地點,文中主要人物。(3分)

  時間:______地點:______

  主要人物:______

  3、用文中詞語填空。(3分)

  (1)、老王對兒子的關(guān)愛、老母親對老王的關(guān)愛,同樣表現(xiàn)對他們說話時的______。

  (2)、對于父親的叮囑,兒子的態(tài)度是______;對于老母親的叮囑,老王的表現(xiàn)是______。

  3.老王為什么“不由自主地愣住了”?(3分)

  4.“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的”含義是什么?表現(xiàn)了老王怎樣的心理?(4分)

  5.老王對兒子和對母親的不同態(tài)度,主要是什么寫法來表現(xiàn)的?(2分)

  6.讀了上文,你受到什么教育?(3分)

  三、作文(30分)

  家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國。在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……

  請你以“有家真好”為題,寫一篇600字左右的文章。

  參考答案

  1.略2.B3.B4.A5.B6.略7.略8.第l段第一句。9.“均”是

  “全”的意思,突出我軍渡江的氣勢。lO.不能。刪去后,是否包含九江就不情楚了。11.A12.主觀原因:另一方面……都很泄氣;客觀方面:人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。13.D

  1、阿長給“我”買《山海經(jīng)》及對“我”的影新課標(biāo)第一網(wǎng)響。2.動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、肖像描寫。3.“我”認(rèn)為“說了也無益”。“我似乎遇著了一個霹靂”,“震悚起來”,“趕緊去接過來,打開紙包”。4.“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功”。5.盡管是一部到刻印都十分粗拙的本子,但“書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前”。6.“此后我就更其搜集給繪圖的書”。

  1.時間:某天上午9點左右 或:一個寒潮初襲的清晨(填“一大早”、“清晨”或“9點”也可)

  地點:北京,老王家中(填“北京”或“老王家中”也可)

  人物:老王

  2.(1)絮絮叨叨

  (2)漫不經(jīng)心、不耐煩 趕緊截住

  3.竟沒有想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了;寒潮初襲時,竟對七旬老母少有牽掛。(后一句有“只想到兒子,卻沒有想到母親”意思的也可)

  4.含義:父母對兒女、兒女對父母的感情應(yīng)是人間最溫暖的,生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚,而兒女對父母少有牽掛。

  心理:表現(xiàn)了老王的困惑、內(nèi)疚、有所醒悟。(只要有“困惑”和“內(nèi)疚”的意思即可)

  5.對比的寫法。(答“比較”或“比照”也可)

  6.要點:領(lǐng)會父母的愛;報答父母的愛;以實際行動發(fā)揚敬老愛幼的傳統(tǒng)。

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