結(jié)合例子談高考語(yǔ)文試題答題規(guī)范之言之有請(qǐng)

　　【例1·2007北京卷·12】讀下面這首詩(shī)，完成①—③題。

　　采采，薄言采之。采采，薄言有之。

　　采采，薄言掇之。采采，薄言捋之。

　　采采，薄言之。采采，薄言之。

　�、谶@首詩(shī)生動(dòng)地表現(xiàn)了采集野菜的勞作過(guò)程。這種過(guò)程在詩(shī)中是怎樣具體表現(xiàn)出來(lái)的?

　�、矍叭俗x這首詩(shī)說(shuō)：反復(fù)諷詠，“自然生其氣象”。你讀這首詩(shī)，眼前出現(xiàn)了什么樣的景象?請(qǐng)概括描述。

　　[評(píng)分答案]

　�、谕ㄟ^(guò)動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來(lái)的。

　�、蹕D女們?cè)谔镆吧线叢梢安诉叧�歌，一派歡快的勞動(dòng)景象。

　　[點(diǎn)評(píng)]

　�、谥灰痪洹巴ㄟ^(guò)動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來(lái)的”，過(guò)于抽象籠統(tǒng)，而且冷漠無(wú)情。外語(yǔ)

　�、邸皨D女們?cè)谔镆吧线叢梢安诉叧�歌，一派歡快的勞動(dòng)景象”，感情淡薄，既無(wú)詩(shī)中主人公的感情，亦無(wú)詩(shī)作者和讀詩(shī)人的感情。未作“描述”，也就難以“展示景象”，從中看不出“反復(fù)諷詠”，自然也很難“生其氣象”。

　　[備考答案]

　�、趮D女們采集野菜的勞作過(guò)程是在重章疊唱的旋律里，通過(guò)動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來(lái)的。“采”是總體描寫，“采采”的反復(fù)疊唱，有著音樂(lè)美感，也體現(xiàn)著婦女們呼朋引伴，輕松歡樂(lè)的情調(diào)�！坝小背�出了獲取的愿望，也似乎傳遞著發(fā)現(xiàn)野菜的信息。接下來(lái)四個(gè)動(dòng)詞恰是一個(gè)完整的勞動(dòng)過(guò)程�！岸蕖保�一片片、一顆顆地摘取、拾取;“捋”，由少而多，進(jìn)而成把地握取;“?”，把成把握取的野菜放到手持的衣角里;“?”，再把裝滿野菜的衣襟掖在腰帶間。整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程描繪得自然流暢，完整有序。

　�、畚曳磸�(fù)吟詠這首詩(shī)，眼前出現(xiàn)了這樣的勞動(dòng)景象：一群婦女在田野上采摘野菜，她們一邊采摘，一邊唱歌。她們的動(dòng)作是如此熟練敏捷，她們的歌聲那樣悠揚(yáng)歡快。她們就在唱著自己的勞動(dòng)，有個(gè)唱，還有和聲;她們的心里也在歌唱吧，歌唱?jiǎng)趧?dòng)，歌唱自由。

　　野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近，隔塢聞鐘覺(jué)寺深。

　　8.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下李世南畫的扇面中應(yīng)有的景物。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出什么樣的氣氛?

　　9.古人的題畫詩(shī)往往會(huì)闡發(fā)畫面以外的意趣，你覺(jué)得這首詩(shī)哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣?這樣寫有什么好處?

　　[評(píng)分答案]

　　8.畫面大概是：有條小溪從兩山之間流出，樹林里樹葉飄落，一個(gè)人抱著甕在路上(或在溪邊)，山谷那邊隱約露出寺廟。這畫面呈現(xiàn)出的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥铡?/p>

　　9.①“水潺潺”聲音的描寫，②“秋風(fēng)瑟瑟”聲音的描寫，③聯(lián)想到附近有個(gè)村莊的描寫，④遠(yuǎn)處寺廟傳來(lái)“鐘”聲的描寫，都表現(xiàn)了畫面以外的景和趣。

　　這樣寫的好處是：①使畫面上靜止的景物活動(dòng)了起來(lái)，變得有聲有色;②拓展了畫面，使之更顯豐富多彩。

　　[點(diǎn)評(píng)]

　　8.對(duì)畫面的描述缺少感情，尤其對(duì)詩(shī)歌中用疊音詞著意表達(dá)的感情視而不見(jiàn)。只說(shuō)“呈現(xiàn)出的是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳?shù)臍夥铡�，也相�?dāng)膚淺。

　　9.對(duì)“畫面以外的景和趣”只羅列要點(diǎn)，缺少必要而恰當(dāng)?shù)母星楸硎觯瑢?duì)“這樣寫有什么好處”的回答也相當(dāng)冷漠。

　　[備考答案]

　　8.李世南畫的扇面上大致應(yīng)該是這樣的景象：背景是一片曠野，潺潺溪水平緩地流動(dòng)，在澗口落下，化作飛湍的瀑流。秋風(fēng)輕輕吹拂樹林，林前林中有片片樹葉飄落。近處有路人抱著大水甕行走，遠(yuǎn)處山腰上有一座半隱半現(xiàn)的寺院。這樣一幅畫面呈現(xiàn)出鄉(xiāng)村野外靜謐安詳又富有生機(jī)的氣氛。

　　9.這首詩(shī)表現(xiàn)畫面以外景和趣的描寫有：①對(duì)“野水”“潺潺”的聲音描寫;②對(duì)“秋風(fēng)”“瑟瑟”吹動(dòng)樹林，吹落林葉的聲音描寫;③對(duì)遠(yuǎn)處山間寺廟傳來(lái)的“鐘”聲的描寫;④對(duì)想象中的附近村莊的描寫。

　　這樣寫的好處是：①為靜態(tài)的畫面增添了動(dòng)態(tài)，變得有聲有色;②對(duì)有限的畫面進(jìn)行了開(kāi)拓，更顯搖曳多姿;③使畫面靜謐的景色煥發(fā)了生機(jī)，表達(dá)喜愛(ài)之情; ④助鑒賞詩(shī)畫的讀者展開(kāi)想象，豐富審美意蘊(yùn)。

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