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語(yǔ)文課外閱讀試題及答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來(lái)的。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文課外閱讀試題及答案通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文課外閱讀試題及答案 1
《笑聲也是念》——孫道榮
�、僖患译娨暸_(tái)，做了一期追憶侯耀文先生的訪談節(jié)目。
�、诤钜氖巧钍苡^眾喜愛的相聲演員，在送別侯耀文先生的隊(duì)伍中，有人拉起一個(gè)黑色橫幅：“何時(shí)司馬光再砸缸”，讓人不禁想起他和趙麗蓉老師合作的令人捧腹的小品《英雄母親的一天》。音容笑貌宛若眼前，而正值盛年的藝術(shù)家已經(jīng)作古，生命無(wú)常，讓人唏噓不已。
�、畚覀円患以诳催@個(gè)節(jié)目時(shí)，妻子準(zhǔn)備好了一疊餐巾紙，放在身邊。她不是一個(gè)多愁善感的人，但她估計(jì)自己會(huì)忍不住傷悲。
④電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)的嘉賓，都是侯耀文先生的至朋親友，二哥侯耀華，四叔常寶林，以及他的4個(gè)得意徒弟。
�、菸枧_(tái)后面的大型屏幕上，是侯耀文先生生前的照片，主持人穿著黑色服裝，幾位嘉賓也是一臉嚴(yán)肅，場(chǎng)上的氣氛果如所料，沉重，壓抑，充滿悲情。
⑥話題從耀文、耀華哥倆談起。侯氏三兄弟，侯耀文最小。耀華回憶起小時(shí)候的一件事情：那時(shí)候，經(jīng)濟(jì)困難，兄弟之間的衣服，像全國(guó)人民一樣，也是新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，大哥是新三年，耀華是舊三年，耀文只好是那縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。為這事，耀文一直耿耿于懷，所以，兄弟三人中，耀文長(zhǎng)得最快，成人后，老小的耀文身高最高，老大反而成了最矮的。
�、呶衣牭綀�(chǎng)上，忽然冒出竊竊的笑聲。是那種輕輕的，怯怯的，仿佛是從地底下鉆出來(lái)的笑聲，但發(fā)出笑聲的人，一定也覺得在這種場(chǎng)合，笑顯得有點(diǎn)不合時(shí)宜，所以，他似乎在努力控制，但最終還是忍俊不禁，吃吃地笑了出來(lái)。
⑧我注意到，主持人的臉上有些錯(cuò)愕，這一定是她沒有預(yù)料到的。一場(chǎng)追思會(huì)，怎么才開場(chǎng)，就出現(xiàn)了笑聲？可是，很快，觀眾席上，笑聲不可遏止地爆發(fā)出來(lái)，連繃得很緊的侯耀華先生的臉上，也隱約露出了一絲笑意。
�、岽撕螅瑘�(chǎng)上一再爆發(fā)出陣陣笑聲。痛失手足的侯耀華先生，痛失良師的耀文的徒弟們，痛失最偏愛的晚輩的常寶林先生，在回憶起耀文生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，一樁樁，一件件，將生活中真實(shí)的可親的侯耀文先生呈現(xiàn)在觀眾面前。他的每一個(gè)故事，都像一個(gè)他留在這個(gè)世界上的包袱，在身后，被他的親友們抖了出來(lái)。侯耀文先生再也不能走上這個(gè)他所熱愛的舞臺(tái)，但是，他用自己的一生，配合著這樣一場(chǎng)特殊的演出，將笑聲留給他同樣深深熱愛的觀眾。
�、庖粓�(chǎng)將近兩個(gè)小時(shí)的追憶訪談，就這樣，在一次次笑聲中度過。這也許不是電視臺(tái)的初衷，甚至也出乎我這樣一個(gè)坐在電視機(jī)前普通觀眾的意料。它就像一場(chǎng)告別演出，一如既往，侯耀文先生再一次將笑聲留給了我們，這是他送給我們的最好的禮物。
{11}很多人都以為，在大師侯寶林的家中，一定總是笑聲不斷，充滿歡樂。侯耀華回憶說，恰恰相反，父親在世時(shí)，他們家常常是鴉雀無(wú)聲，在外面演出累極了的父親，需要安靜地休息，需要安靜地構(gòu)思，需要安靜地創(chuàng)作。生活中的侯寶林，生活中的侯耀華侯耀文兄弟，都是嚴(yán)肅的，甚至是無(wú)趣的，但是，只要走上舞臺(tái)，只要面對(duì)觀眾，他們總是一次次，為我們帶來(lái)笑聲和歡樂。
{12}為他人帶來(lái)笑聲和快樂，這就是侯耀文的一生，也是所有相聲喜劇演員，送給觀眾最好的禮物。我們享受著這份快樂，我們學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，我們也用發(fā)自內(nèi)心的笑聲，懷念這些可敬的大師們。
�。ㄟx自《揚(yáng)子晚報(bào)》20xx年1月14日）
1、文章第②段，為什么會(huì)在送別侯耀文先生的隊(duì)伍中，有人拉起“何時(shí)司馬光再砸缸”這樣黑色的'橫幅？
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2、文章第③段，著意交代“妻子準(zhǔn)備好了一疊餐巾紙”，請(qǐng)問這是為什么？
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3、這篇文章用了“耿耿于懷、忍俊不禁、不可遏止、一如既往、鴉雀無(wú)聲”等一系列成語(yǔ)，請(qǐng)你選用其中的兩個(gè)寫一段話。
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4、文章從第⑦段起開始寫到追憶會(huì)場(chǎng)傳出的陣陣笑聲，你覺得這陣陣笑聲跟追憶會(huì)的氣氛協(xié)調(diào)嗎？寫出你的理由。
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參考答案：
1、一是這個(gè)橫幅的內(nèi)容是侯耀文經(jīng)典小品中的一句臺(tái)詞，二是以此來(lái)寄托人們對(duì)侯耀文先生藝術(shù)才華的敬佩以及對(duì)他的深切懷念之情。
2、一方面因?yàn)檫@是一場(chǎng)追思會(huì)，一定會(huì)引發(fā)妻子的淚水，另一方面又為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。
3、略
4、略（答題要點(diǎn)：從文題來(lái)分析，懷念的方式有許多種，笑也不失為一種懷念的方式。再說侯耀文先生是一個(gè)相聲演員，為他人帶來(lái)笑聲和快樂，這就是侯耀文作為相聲小品演員送給觀眾最好的禮物，所以文章中出現(xiàn)的陣陣笑聲并不會(huì)影響追憶會(huì)的氣氛，反而更能突出侯耀文先生一生給我們所帶來(lái)的快樂）
語(yǔ)文課外閱讀試題及答案3
《最好的圣誕禮物》
龐啟帆編譯
�。�1）我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我注意到餐廳里的每一個(gè)人都安靜地吃著，偶爾交談，也是發(fā)出很輕的聲音。
（2）突然，埃里克大聲地尖叫起來(lái)：“看，那邊！”他那胖乎乎的小手激動(dòng)地拍打著椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。
�。�3）我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了埃里克興奮的來(lái)源。那是一個(gè)老人，穿著一件沾滿油污并且已經(jīng)破爛不堪的外套，褲子又寬又大，只剩下了半截，腳上的鞋也破了，腳趾露出了鞋外。由于離他太遠(yuǎn)而沒有聞到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能聞到。
（4）他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，過來(lái)，寶貝，到這邊來(lái)。我看到你了，伙計(jì)�！崩先藢�(duì)埃里克喊道。
（5）我和丈夫交換了一下眼神：那個(gè)古怪而且令人討厭的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。
�。�6）我們點(diǎn)的東西端上來(lái)了，那個(gè)老人又在對(duì)面開始大喊：“你會(huì)玩躲躲貓嗎？哈，瞧，這小家伙會(huì)玩躲躲貓了。”
�。�7）沒有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為那個(gè)老人是在故作姿態(tài)，但我和丈夫?qū)擂螛O了。我們默默地吃著，埃里克卻不肯安靜，他在那個(gè)老人的慫恿下玩起了躲躲貓游戲。他在餐桌之間跑來(lái)跑去，當(dāng)他躲得很好，老人看不到他表示認(rèn)輸時(shí)，他就咯略笑著跑出來(lái)。我和丈夫覺得，埃里克從來(lái)沒玩得這么開心過。
（8）我們用完了餐，支夫去停車場(chǎng)取車，我與埃里克留下來(lái)結(jié)賬。結(jié)完帳往外走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。
（9）“上帝，在他對(duì)埃里克說話之前，讓我們離開這里吧�！碑�(dāng)我們走近那個(gè)老人時(shí)，我背過臉，因?yàn)槲也幌肼劦剿砩仙l(fā)出來(lái)的味道。此時(shí)，我緊緊抓著埃里克的小手，生怕誰(shuí)會(huì)把他搶走一樣。
�。�10）可是，埃里克掙脫了我的手，向那老人的懷里投去。事情發(fā)生得太突然了，我還沒來(lái)得及阻止，一個(gè)渾身臭味的老人和一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩之間的關(guān)系就達(dá)到了升華，仿佛深愛著的祖孫倆、
（11）埃里克溫順地靠在老人那著破爛的衣服的肩膀上，他把他對(duì)人的完全信任以及他的愛付諸了行動(dòng)。老人閉起了眼睛，淚水沾滿了他的睫毛，然后滑下臉頰。他那蒼老的手布滿了污垢、傷痕以及老繭，他輕輕地抱著孩子，溫柔地?fù)崦⒆拥谋场?/p>
（12）沒有哪兩個(gè)人會(huì)像他們那樣，在這么短的時(shí)間就產(chǎn)生這樣深厚的感情。我站在那里，呆住了。
�。�13）老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道，埃里克離開他的懷抱，對(duì)他來(lái)說是一件痛苦的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人激動(dòng)地說：“上帝保佑你，夫人，你給了我一份最好的圣誕禮物�！�
�。�14）我沒有說一個(gè)字，因?yàn)槲抑牢覠o(wú)法承受這一句真誠(chéng)的感謝。
�。�15）我抱起埃里克，向我們的汽車跑去。在車上，我緊緊抱著埃里克，終于忍不住哭了，邊哭邊說：“上帝，請(qǐng)寬恕我吧！”
（16）我明白了：那一刻，孩子看到的只是一個(gè)喜歡他的老人，而母親看到的卻只是一件衣服。
7、閱讀全文，說說“我”對(duì)“老人”的情感態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？（3分）
8、第（3）段中對(duì)老人進(jìn)行外貌描寫有何作用？（3分）
9、聯(lián)系上下文，理解第㈦段中劃線句的含義。（3分）
10、請(qǐng)結(jié)合文章情節(jié)或人物，談?wù)勀汩喿x后的感悟。（4分）
參考答案：
7、（3分）我對(duì)老人的情感態(tài)度發(fā)生了多次變化：最初是討仄，繼而是躲避，接著是被感動(dòng)，由此義產(chǎn)生了愧疚、自責(zé)之情。（要點(diǎn)：①討厭、厭惡②躲避、避開③感動(dòng)④愧疚、自責(zé)：意思對(duì)即可，答到一點(diǎn)得1分，得出三點(diǎn)即可）
8、（3分）細(xì)膩生動(dòng)地表現(xiàn)了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人內(nèi)心的善良、慈愛，同時(shí)為下文“我”對(duì)老人產(chǎn)生討厭之情以及“我”用世俗的眼光去評(píng)判老人做鋪墊。（答出“內(nèi)容”或“結(jié)構(gòu)”上的作
語(yǔ)文課外閱讀試題及答案 2
閱讀選文，完成21～26題。（20分）
�、僭谥袊�(guó)人眼里，獲得四代、五代同堂的經(jīng)歷，才算是達(dá)到了人生最幸福的境界。從人類進(jìn)化的歷史上看，這不僅僅是中國(guó)人的幸福觀，更是整個(gè)人類的幸福觀。
�、跒槭裁催@樣說呢？因?yàn)閯e說是四代、五代同堂，就是三代同堂，也曾經(jīng)是人類一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
�、矍安痪�，人類學(xué)家對(duì)原始人的牙齒化石進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)在13萬(wàn)年前，沒有一個(gè)人的壽命超過30歲，而這正是他們變成祖父母的年齡。在這個(gè)年齡之前，他們的孫輩們還沒有出生，所以他們不可能實(shí)現(xiàn)三代同堂的美夢(mèng)。但當(dāng)人類學(xué)家著眼于新石器時(shí)代早期的歐洲人時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老年人和年輕人的比例是2：1，這意味著此時(shí)有很多人已經(jīng)可以見到他們的孫輩出生。換句話說，直到大約3萬(wàn)年前，多數(shù)人類祖先圓了三代同堂的美夢(mèng)。
④人類學(xué)家指出，人類能圓三代同堂的美夢(mèng)，是一個(gè)很偉大的進(jìn)步，它對(duì)促進(jìn)人類飛速發(fā)展起到了重要作用。
⑤早些時(shí)候，以色列研究人員利用遺傳學(xué)技術(shù)，從非洲克瓦人、桑人等土著人身上采集了600多個(gè)完整的線粒體DNA基因組樣本。通過樣本對(duì)比，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：約7萬(wàn)年前，人類一度瀕臨滅絕，只剩下2000來(lái)人。但為什么沒有滅飽昵？其中一個(gè)重要原因是那時(shí)剩余的人類生存能力很強(qiáng)，因而平均壽命也比較長(zhǎng)，超過30歲的人已經(jīng)出現(xiàn)了，這說明三代同堂的現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了。這讓祖父母?jìng)兛梢园褌鹘y(tǒng)狩獵技術(shù)等知識(shí)傳授給后代。無(wú)疑，這些知識(shí)武裝和保護(hù)了后代。正是憑借這些，人類才最終走出瀕臨滅絕的.險(xiǎn)境，又重新發(fā)展壯大起來(lái)。因此，我們可以說三代同堂的最大作用是增強(qiáng)了人類自身抵抗滅絕風(fēng)險(xiǎn)的能力。
�、拮钚碌难芯勘砻鳎诂F(xiàn)代人身上，也能看到三代同堂對(duì)人類發(fā)展的切實(shí)幫助。美國(guó)生物舉家發(fā)現(xiàn)、與孫輩生活在一起的老人更加積極樂觀，也愿意參加體育運(yùn)動(dòng)，他們得病的幾率比那些不能與孫輩一起生活的人要低20%、而他們的孫輩則更活潑，更健康、反應(yīng)也更快。這說明，三代同堂對(duì)促進(jìn)人類自身的健康發(fā)展起到了不可低估的作用，而這種作用在早期人類社會(huì)中，意義更重大，好處也更多。
�、叩纱艘惨l(fā)了一個(gè)新鮮有趣的問題：如果未來(lái)人類能夠?qū)崿F(xiàn)六代、七代同堂的美夢(mèng)，那么它還會(huì)促進(jìn)人類社會(huì)的迅猛發(fā)展嗎？現(xiàn)在看來(lái)，我們還不能在人類壽命延長(zhǎng)與人類社會(huì)迅猛發(fā)展之間簡(jiǎn)單劃等號(hào)，因?yàn)槿丝诶淆g化問題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)明顯阻礙。但不管怎樣，我們都必須承認(rèn)，人類歷史上的三代同堂確實(shí)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展起到了不可磨滅的促進(jìn)作用。
�。ㄟx自《大科技》，有刪改）
21、選文說明的中心內(nèi)容是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3分）
22、選文第③段中加點(diǎn)詞多數(shù)為什么不能刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（3分）
23、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明④⑤⑥三個(gè)自然段的順序不可以調(diào)換的原因。（4分）
24、請(qǐng)閱讀選文第⑤段，分析約7萬(wàn)年前人類走出瀕臨滅絕險(xiǎn)境的原因，補(bǔ)全表格。（4分）
A、平均壽命較長(zhǎng)
B、出現(xiàn)三代同堂現(xiàn)象
25、請(qǐng)寫出選文第⑥段劃線句運(yùn)用的說明方法。（3分）
26、對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）
A、人類學(xué)家對(duì)原始人牙齒化石的研究表明，13萬(wàn)年前沒有一個(gè)人壽命超過30歲。
B、以色列研究人員利用遺傳學(xué)技術(shù)，從非洲土著人身上采集基因樣本進(jìn)行研究。
C、研究表明，與孫輩生活在一起的老人更加積極樂觀，他們的孫輩更活潑健康。
D、人類壽命不斷延長(zhǎng)，對(duì)人類未來(lái)社會(huì)的迅速發(fā)展將完全發(fā)揮積極的作用。
參考答案：
21、三代同堂對(duì)社會(huì)（或人糞）發(fā)展起到促進(jìn)作用。
22、多數(shù)（表示限制），說明當(dāng)時(shí)大部分人類祖先圓了三代同堂的美夢(mèng)，如果去掉，表示人類祖先都是這樣。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。
23、（1）④段與⑤⑥段在結(jié)構(gòu)上是總分關(guān)系（或是由概括到具體的邏輯順序）
�。�2）⑤段和④段的說明內(nèi)容是按照從原始人到現(xiàn)代人的順序說明的（或按照研究的時(shí)間順序說明的）。
24、A生存能力強(qiáng)B可以傳授知識(shí)給后代
25、舉例子、列數(shù)字、作比較
26、D
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