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2017年職稱英語補全短文題型介紹及解題技巧
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題型介紹：
首先，補全短文不會從教材上除原題，所以大家在平時需要自己掌握答題技巧。本部分1篇文章，5個空白，6個選項，將其放回文章原有位置，以恢復(fù)文章原貌，分值為10分。從歷年考生的反映來看，這種題型重在考查應(yīng)試者把握文章結(jié)構(gòu)、掌握作者思路的能力。這是一種較高層次的閱讀理解能力，難度較大，不宜花太長時間;
另外，選錯一個選項可能導(dǎo)致兩個錯誤，所以我們在考試中不宜將本題作為得分點。做對了賺了，做錯了也不必擔心，主要精力放在詞匯、完型和閱讀理解上(三部分占75分，其中有將近40%的原題);
其次，補全短文要求考生能夠讀懂全文，理解大意。同時還需要能理解空白處的上下文，并能理清邏輯關(guān)系。
解題技巧：
首先，要先預(yù)測選項，注意抓選項主干，猜測選項的大致意思;同時要注意連詞，代詞，名詞，形容詞，副詞等的出現(xiàn);
之后，回到原文中看看空白處所在的位置。如果是在段首句，也許意味著是中心主題句，如果是在段尾句，也許意味著是中心主題句或是細節(jié)論述;如果是在段中，意味著是細節(jié)論述。
最后，根據(jù)空白處的前后句的意思，按先易后難的順序?qū)⒃幕謴?fù)原貌。做完之后在把文章看一遍，檢查一下所填的順序是否符合文章二下文的要求。
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2017年職稱英語考試六大備考誤區(qū)
誤區(qū)一：職稱英語考試很簡單，因為只考閱讀，不考語法和詞匯。
職稱英語的確是只考查閱讀而不直接考語法和詞匯，但這并不等于不懂英語語法和不認識基本英語詞匯就可以通過考試。職稱英語考試重點考查應(yīng)試者的閱讀理解能力，要求應(yīng)試者對指定的考查文章做出閱讀判斷、概括段落大意、補全句子或文章所缺內(nèi)容及正確理解文章內(nèi)容而選出正確答案。尤其是閱讀理解部分的測試，含蓋了對應(yīng)試者六大能力的考查，而不僅僅是對所讀內(nèi)容的字面理解。閱讀是建立在基本語法知識的掌握和基礎(chǔ)詞匯的認知上，沒有扎實、系統(tǒng)的語法知識，如何理清文章中句子之間的繁雜關(guān)系呢?沒有一定數(shù)量的基礎(chǔ)詞匯，又如何能弄懂由詞匯組成的句子呢?由此可見，閱讀理解能力的考查實際是對應(yīng)試者職稱英語綜合能力包括語法、詞匯、閱讀、判斷、理解、邏輯推理和中心概括等的'測試，是一種難度較高的能力測試。
誤區(qū)二：職稱英語考試可以帶詞典進考場，因此不需要記單詞。
一本詞典可以搞定一場考試，可能嗎?且不說在考場上你是否有時間或有心情將不認識的單詞一個個都查出來，單是考試閱讀文章題材涉及方方面面，形式復(fù)雜，內(nèi)容多樣，一本詞典的詞匯量豈能覆蓋所有?不如說，一本詞典在手參加考試對應(yīng)試者來說只是一種心理上的安慰和依賴，如果平時不注意記憶詞匯、積累基本詞匯，只靠一本詞典去闖考場是注定通不過的。
誤區(qū)三：考試內(nèi)容在教材上占一定比例，只要把教材內(nèi)容背熟就能通過考試。
眾所周知，職稱英語配有一本指定教材，每年都有一定比例的試題出自該教材上。但最近幾年，考試出題越來越靈活，而教材上內(nèi)容原封不動地搬到考卷上的情況幾乎不存在了，試題多多少少被進行了改動。因此，不吃透教材而完全靠背答案或文章段落來應(yīng)付考試是不可行的。
誤區(qū)四：只需復(fù)習(xí)所報專業(yè)、級別的職稱英語文章就可以了。
職稱英語教材分為綜合、理工和衛(wèi)生三個類別，其中，理工和衛(wèi)生教材中綜合類和專業(yè)類的文章各占50%(近幾年，專業(yè)類文章有增多的趨勢)。每個類別的教材中又將文章按不同的難度等級分為ABC三個級別。對考生來說，單復(fù)習(xí)自己所考類別和級別的文章是不夠的，這幾年考試中，綜合類文章出現(xiàn)在理工和衛(wèi)生的試卷上及各級別串考的現(xiàn)象屢見不鮮。因此，考生在復(fù)習(xí)時還應(yīng)該擴大復(fù)習(xí)范圍，做到“橫向覆蓋，上下貫通”。
誤區(qū)五：每年教材中都有一部分新增加的內(nèi)容替換掉舊內(nèi)容，只要掌握了新增內(nèi)容，考試就沒有問題。
不錯，每年教材中是有一部分新增加的內(nèi)容而替換掉以往考過或過時的文章，這些新增加的內(nèi)容也是本年度考查的重點。但這并不是說只要把新增內(nèi)容和答案背下來就算拿到了這部分分數(shù)。教材中的內(nèi)容在考試中所占的比例畢竟是少數(shù)，每年約30%，另外的70%為教材以外的測試內(nèi)容，那么，這一大部分內(nèi)容怎樣才能把握住呢?其實，我們只要明白教材和大綱是我們復(fù)習(xí)和準備考試的指引方向，就不難理解30%和70%之間的關(guān)系了。教材上的文章新舊都不重要，重要的是我們在弄清了文章的意思和相配的練習(xí)后，應(yīng)該對文章類型、提問方式、測試重點、題型和難度做一個深度的分析，那么教材外的那70%必定就在我們的掌控中了。
誤區(qū)六：職稱英語考試不需要復(fù)習(xí)，臨時掌握答題技巧就可以應(yīng)付。
任何知識都有其系統(tǒng)性和完整性。而所謂的答題技巧，則是在熟練、系統(tǒng)、完整地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上總結(jié)出的規(guī)律和公式。對知識的掌握越深入和熟練，這種技巧的總結(jié)也就越豐富和靈驗。因此，跳過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，而一味強調(diào)答題技巧，則好比是在架空的鋼絲上行走，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢還心里沒底，這樣的復(fù)習(xí)容易走偏，非但起不到好的復(fù)習(xí)效果，反而會對職稱英語產(chǎn)生歪曲的認識和誤解。
因此，我們建議大家還是踏踏實實地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，從基礎(chǔ)到強化，從精講到點題和技巧，切不可急于求成一口吃成胖子，欲速則不達。
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