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2016三級心理咨詢師考前壓軸題
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1[單選題] 認(rèn)識一領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是( )。
A.艾利斯
B.弗洛伊德
C.榮格
D.鐘友斌
參考答案:D
參考解析:認(rèn)識一領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是鐘友斌,認(rèn)識一領(lǐng)悟療法也稱“中國的精神分析”。注意與認(rèn)知療法或理性情緒療法進(jìn)行區(qū)分。認(rèn)識一領(lǐng)悟療法與認(rèn)知療法的區(qū)別:①認(rèn)識一領(lǐng)悟療法的理論基石是精神分析,認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果,而不是“錯誤認(rèn)知結(jié)構(gòu)’’造成的結(jié)果;②“認(rèn)識一領(lǐng)悟”的“認(rèn)識”一詞與“認(rèn)知”有絕對不同的含義。‘‘認(rèn)”,有“察覺’’的意思,近似“自我”“前意識”的功能;“識”,有“意識到”的意思,近似‘‘超我”“意識’’的功能,所以,認(rèn)識一領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系,與認(rèn)知心理學(xué)根本無關(guān)。故選D。
2[單選題] 下列選項不符合“急性短暫性”精神障礙的臨床特點的是( )。
A.在6個月內(nèi)痊愈
B.以精神病性癥狀為主
C.在兩周內(nèi)急性起病
D.起病前經(jīng)歷相應(yīng)的心理創(chuàng)傷
參考答案:A
參考解析:急性短暫性精神障礙包括了診斷名稱不同的一組障礙,共同的特點不僅包括BCD三項,其中還包括在2~3個月內(nèi)痊愈,并不是6個月。值得關(guān)注的是此知識點還需同應(yīng)激相關(guān)障礙中的“急性應(yīng)激障礙”相區(qū)分。故選A。
3[單選題] 處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是( )。
A.尚不能進(jìn)行道德判斷
B.進(jìn)行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果
C.道德判斷受兒童自身以外的價值標(biāo)準(zhǔn)所支配
D.道德判斷受兒童自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配
參考答案:D
參考解析:此題考查的知識點是皮亞杰的道德認(rèn)知發(fā)展三階段論。皮亞杰采用含有道德判斷的對偶故事進(jìn)行研究,把兒童的道德認(rèn)知發(fā)展分為三個階段:一是前道德判斷階段;二是他律道德判斷階段;三是自律道德判斷階段。其中自律道德判斷又稱為道德相對論,指兒童的道德判斷受他自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配。故選D。
4[單選題]
A.比率智商
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.離差智商
參考答案:D
參考解析:這題屬于記憶題。選D。
5[單選題] ( )是檢驗測驗分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法。
A.相關(guān)法
B.區(qū)分法
C.命中率法
D.失誤法
參考答案:B
參考解析:效標(biāo)效度的評估方法包括相關(guān)法、區(qū)分法,以及命中率法,并沒有失誤法。
相關(guān)法是評估效標(biāo)效度最常用的方法,是求測驗分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)系數(shù),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。
命中率法:是當(dāng)測驗用來作為取舍的依據(jù)時,用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的一種方法。故選B。
6[單選題] 青年期自我意識發(fā)展的表現(xiàn)為( )。
A.關(guān)注自己的外貌
B.關(guān)注自己的人格
C.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在
D.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心
參考答案:C
參考解析:此題考查的知識點是青年期的自我意識的發(fā)展。青年期也稱成年初期,年齡范圍為17、18~35歲。進(jìn)入青年期以后,青年開始將自己的注意力集中到發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在上來。這是青年期自我意識發(fā)展的最主要的特點。選項A、B和D是青春期的表現(xiàn)。故選C。
7[單選題] 編制簡答題的原則不包括( )。
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應(yīng)只有一個正確答案
參考答案:A
考解析:第一,看清楚題目要求,題目要求的是編制簡單題的原則“不”包括。第二,編制簡答題的原則包括:宜用問句形式;如果是填充形式,空格不宜太多;每題應(yīng)有一個正確答案,而且答案要簡短而又具體。故選A。
8[單選題] 短時記憶的容量一般為( )個項目。
A.5~9
B.3~7
C.7~11
D.9~13
參考答案:A
參考解析:此題考查的是短時記憶的特點。短時記憶是指外界刺激以極短的時間一次呈現(xiàn)后,保持時間在1分鐘以內(nèi)的記憶。短時記憶的容量有限,一般為7±2,即5~9個項目。故選A。
9[單選題] 良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應(yīng)激引起的( )。
A.認(rèn)知功能失調(diào)
B.軀體化的癥狀
C.人格結(jié)構(gòu)變化
D.心理沖突強度
參考答案:B
參考解析:生物調(diào)節(jié)系統(tǒng),主要包括神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。如果生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好,可以防止或降低應(yīng)激引起的軀體化癥狀。反之則不然。故選B。
10[單選題] 5周至4個月的嬰兒對熟人與陌生人都可以報以微笑,這種笑的反應(yīng)屬于( )。
A.有選擇的社會性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無選擇的社會性微笑
D.條件反射性的笑
參考答案:B
參考解析:嬰兒的微笑是一種從生物學(xué)意義向社會意義轉(zhuǎn)化的發(fā)展過程,可分為自發(fā)性微笑階段、無選擇的社會性微笑階段和有選擇的社會性微笑階段。社會性微笑的出現(xiàn)是嬰兒情緒社會化的開端。故選B。
11[單選題] ( )不屬于行為療法。
A.認(rèn)識一領(lǐng)悟療法
B.認(rèn)知一行為療法
C.厭惡療法
D.系統(tǒng)脫敏法
參考答案:A
參考解析:認(rèn)識一領(lǐng)悟療法的理論基石精神分析,認(rèn)為目前的癥狀是早年的創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結(jié)果。“認(rèn)識一領(lǐng)悟”的“認(rèn)識”一詞,與“認(rèn)知”是絕對不同的含義。“認(rèn)”,有“察覺”的意思,近似“自我”、“前意識”的功能;“識”,有意識到的意識,近似“超我”“意識”的功能,所以,認(rèn)識一領(lǐng)悟療法應(yīng)列入精神分析理論的概念體系。故選A。
12[單選題] 了解人際關(guān)系深度的一個敏感的“探測器”是( )。
A.自我暴露程度
B.相互評價
C.情感卷人程度
D.目光
參考答案:A
參考解析:本題考查的知識點是自我暴露。奧特曼等發(fā)現(xiàn),良好的人際關(guān)系是在自我暴露逐漸增加的過程中發(fā)展起來的。隨著信任程度和接納程度的提高,交往的雙方會越來越多地暴露自己。因此,自我暴露的廣度和深度是人際關(guān)系深度的一個敏感的“探測器”。故選A。
13[單選題] 日常生活中,用悲傷的語調(diào)訴說令人愉快的事情表明( )。
A.主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一
B.人格相對穩(wěn)定性受到了破壞
C.心理活動失去了協(xié)調(diào)一致性
D.社會適應(yīng)功能受到嚴(yán)重?fù)p害
參考答案:C
參考解析:人類的精神活動雖然可以被分為認(rèn)知、情緒情感、意志行為等幾部分,但它自身的確是一個完整的統(tǒng)一體。各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系,這種協(xié)調(diào)一致性,保證人在反映客觀世界過程中的高度準(zhǔn)確和有效。用悲傷的語調(diào)訴說令人愉快的事情,我們就可以說他的心理過程失去了協(xié)調(diào)一致性,稱為異常狀態(tài)。故選C。
14[多選題] 社會環(huán)境性壓力源的種類包括( )。
A.純社會性問題
B.人際適應(yīng)問題
C.自然條件改變
D.物理屬性改變
參考答案:AB
參考解析:選項C、D屬于生物性壓力源,是直接阻礙和破壞個體生存與種族延續(xù)的事件。故選AB。
15[多選題] 腦干包括( )。
A.丘腦
B.延腦
C.橋腦
D.中腦
參考答案:BCD
參考解析:本題考查的知識點是腦的結(jié)構(gòu)。腦由腦干、間腦、小腦和端腦構(gòu)成。腦干包括延腦、橋腦和中腦三部分。故選BCD。
16[多選題] 焦慮性人格障礙的特點是( )。
A.總是感到不安
B.對他人意見過分敏感
C.一貫猜疑偏執(zhí)
D.習(xí)慣性夸大潛在危險
參考答案:ABD
參考解析:焦慮性人格障礙的特點是:一貫感到緊張、提心吊膽、不安全和自卑?偸切枰蝗讼矚g和接納,對拒絕和批評過分敏感,伴有受限制的依戀,因習(xí)慣性地夸大日常處境中的潛在危險,而有回避某些活動的傾向。故選ABD。
17[多選題] 下列說法中正確的是( )。
A.心理是大腦活動的結(jié)果
B.意識是心理發(fā)展的最高層次
C.無脊椎動物已經(jīng)出現(xiàn)知覺
D.只有人類才有邏輯思維
參考答案:ABD
參考解析:本題考查的知識點是心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展。心理是大腦活動的結(jié)果,卻不是大腦活動的產(chǎn)品;無脊椎動物的神經(jīng)系統(tǒng)非常簡單,只具有某種感覺器官,只有感覺的心理現(xiàn)象,而沒有知覺;而只有到了人類,才有了思維,有了意識;人的心理即意識,是心理發(fā)展的最高階段。故選ABD。
18[多選題] 癡呆是一種( )。
A.智能障礙
B.后天獲得的損害
C.意識障礙
D.先天獲得的損害
參考答案:AB
參考解析:癡呆是一種綜合征,是意識清楚情況下后天獲得的記憶、智能的明顯受損。故選AB。
19[多選題] 在心理測驗中,主試者的職業(yè)道德包括( )。
A.測驗的保密
B.測驗的控制使用
C.測驗中個人隱私的保護(hù)
D.對測驗特別熟悉
參考答案:ABC
參考解析:測驗中主試者的職業(yè)道德包括測驗的保密和控制使用,以及保護(hù)個人隱私,故選ABC。
20[多選題] 童年期思維的基本特點有( )。
A.思維發(fā)展出現(xiàn)質(zhì)變
B.不能擺脫形象性的邏輯思維
C.思維發(fā)展沒有出現(xiàn)質(zhì)變
D.可以擺脫形象性的邏輯思維
參考答案:AB
參考解析:此題考查的知識點是童年期思維的發(fā)展。童年期思維的基本特點包括:一是經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程;二是不能擺脫形象性的邏輯思維;三是10歲左右是形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折期。故選AB。
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