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自考畢業(yè)證的效力
自考本科畢業(yè)證的效力：
國務(wù)院1988年3月頒布的《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第三十一條規(guī)定，高等教育自學(xué)考試�？�(基礎(chǔ)科)或本科畢業(yè)證書獲得者，在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學(xué)、發(fā)揮專長的原則，根據(jù)工作需要，調(diào)整他們的工作;非在職人員(包括農(nóng)民)由省、自治區(qū)、直轄市勞動人事部門根據(jù)需要，在編制和增人指標(biāo)范圍內(nèi)有計劃地?fù)駜?yōu)錄用或聘用。第三十二條規(guī)定，高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇：非在職人員錄用后，與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同;在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)證書之日起，按普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
自考生有什么競爭力?
競爭力1：不斷學(xué)習(xí)的能力
本來這應(yīng)該是自考本科生最引以為豪的一種能力。但隨著最近統(tǒng)招生與自考生的論戰(zhàn)一再升級，有很多自考生卻像阿Q一樣自欺起來，走向了“唯能力論”的極端，很多自考生列舉一些沒有上大學(xué)或曾經(jīng)退學(xué)的成功者的例子，證明只要有能力，有沒有學(xué)歷是無所謂的。這是嚴(yán)重的錯誤!學(xué)歷不等于知識，沒有學(xué)歷的人可以出人頭地，但沒有知識的人一定不會成龍成鳳，很多朋友只看見了名人們沒有上過大學(xué)或好大學(xué)沒有受過高等教育，卻忽略了他們在艱難的人生歷程中，在社會大學(xué)所鍛煉出的優(yōu)秀品質(zhì)與再學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而這些歷練所帶來的知識與經(jīng)驗，才是他們可以高人一等的根源所在!
所以，無論各位處于自考的何種階段，都不應(yīng)該有任何借口退卻再學(xué)習(xí)的機(jī)會，而且要不斷創(chuàng)造機(jī)會去學(xué)習(xí)!不僅僅是從書本中學(xué)習(xí)，還包括與上至達(dá)官貴人下至販夫走卒的交流體驗，包括對社會的觀察理解，這些都是不斷提升自我的途徑!
我們有時說考場就是戰(zhàn)場，那職場可以說就是殺場。這里不相信眼淚，沒有真才實學(xué)，注定沒有成功的機(jī)會!
競爭力2：與人協(xié)調(diào)共處的能力
如今自考本科生針對統(tǒng)招大學(xué)生的惡評是很多的，似乎自考生和大學(xué)生生來就是不共戴天的仇人，其實自考和大學(xué)應(yīng)該是和諧共處的關(guān)系。大學(xué)生們可以通過參加自考不斷完善自己，給自己增加就業(yè)砝碼;自考生也可以把大學(xué)作為自己深造的途徑。
而且，將來走上工作崗位。接觸到的不可能只是自考生，而是社會上的形形色色各種人。這就更需要能和別人求同存異、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
盡管現(xiàn)實中自考生要面對種種不公，但大家參加自考的目的都是為了可以更好地實現(xiàn)自己的人生價值。而不是來打架的或胡鬧的!還需注意的是，每個地域的人都有著其劣行，但同樣也都有著各自的優(yōu)點，萬事存乎矛盾之中，兼顧考慮!
所以，在與所有人交往中，首先要學(xué)會忍耐，要有容人之量!其次要換位思考!
競爭力3：人脈積累能力
每個成功的人，絕對是人脈廣泛者!這個問題很多朋友也都是明白，不就是多條朋友多條路么!這話當(dāng)然是正確的，廣泛的人脈關(guān)系必將是你成功和自保不可缺少的重要條件!可是你知道如何積累人脈么?
誠信是建立人脈的必須前提，以互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)手段，多根據(jù)自己的興趣與特長建立廣泛的人際圈子，不要歧視別人，要與不同領(lǐng)域，不同行業(yè)，不同階層的朋友交往!經(jīng)常思考我在尋求他人支持的同時我又會為他人帶來何種實質(zhì)幫助!必須要有長期的對人脈的關(guān)注與維持!總之，人脈的順暢和廣泛，你必須重視!
競爭力4:明確的自我規(guī)劃能力
1、不混混噩噩，不隨波逐流，對于自己的畢業(yè)或就業(yè)目標(biāo)，要有堅定的規(guī)劃與努力!
2、生活的點點滴滴要有秩序的進(jìn)行，有綱有目，無論你今后怎么享受，在你自考的前幾年，你必須這么嚴(yán)格要求自己!
3、對于自身心理，特征，出身，缺陷等等方面要有清晰的認(rèn)識!
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