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自學(xué)考試《現(xiàn)代漢語專題》同步練習(xí)題

時(shí)間:2024-09-02 20:04:49 試題 我要投稿
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2017年自學(xué)考試《現(xiàn)代漢語專題》同步練習(xí)題

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2017年自學(xué)考試《現(xiàn)代漢語專題》同步練習(xí)題

  一、判斷正誤(每小題2分,共20分)說明:正確的打鉤,錯(cuò)誤的打叉。

  1.北方話詞匯系統(tǒng)中所有的詞,普通話都要吸收。( X )

  2.人口的流動(dòng)將對(duì)語言和方言的發(fā)展產(chǎn)生很大影響。( )

  3.根據(jù)音節(jié)拼寫規(guī)則,在實(shí)際運(yùn)用中,u行韻母中的u-律要換成w。( X )

  4.短語的結(jié)構(gòu)類別和功能類別是對(duì)應(yīng)的,例如定中短語就是名詞性短語。( X )

  5.普通話韻母的元音韻尾只有i和u兩個(gè)。( )

  6.現(xiàn)代漢語語素以單音節(jié)為主,詞以雙音節(jié)為主。( )

  7.成字部件就是合成部件,只不過劃分的角度不同。( X )

  8.漢字字?jǐn)?shù)繁多的根本原因是漢字結(jié)構(gòu)復(fù)雜。( X )

  9.輸入文字快捷簡(jiǎn)便的要求是網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的重要原因。( )

  10. -些比較流行的網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)語言交際領(lǐng)域。( )1534

  二、舉例解釋下列術(shù)語(每詞2分,共10分)

  11.韻尾就是韻母中位于韻腹后面的一個(gè)音素,通常由元音或輔音充當(dāng)。例如韻母uai,n是韻腹,i是韻尾,韻母ing,i是韻腹,ng是韻尾。

  12.合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素構(gòu)成的詞,例如“高興、研究、國家”。

  13.體賓動(dòng)詞就是只能帶名詞性成分充當(dāng)賓語的動(dòng)詞,例如“閱讀、購買”等動(dòng)詞。

  14.焦點(diǎn)是指句子新信息的重點(diǎn)。例如“把敵人打敗了”,其中“敗”就是焦點(diǎn)。

  15.聲符就是跟文字所代表的聲音有聯(lián)系的字符。例如“爸”中的“巴”就是聲符。

  三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)

  16.用漢語拼音寫出下列漢字所代表的音節(jié),并從結(jié)構(gòu)角度給韻母分類。(10分)解題要求:寫出基本音節(jié)即可,不要求標(biāo)注聲調(diào)。

 、俟猓篻uang:鼻韻母 ②輝:hui:復(fù)韻母 ③照:zhao:復(fù)韻母

 、芤簓ao:復(fù)韻母’ ⑤你:ni:?jiǎn)雾嵞?/p>

  17.把下面句子中的語素劃分出來,然后從語音角度進(jìn)行分類。(10分)

  蜘蛛在葡萄藤上。

  蜘蛛:多音節(jié)語素;在:?jiǎn)我艄?jié)語素;葡萄:多音節(jié)語素;

  藤:?jiǎn)我艄?jié)語素;上:?jiǎn)我艄?jié)語素。

  18.下面的短語是不是有歧義,請(qǐng)用層次分析法簡(jiǎn)要說明(10分)

  這個(gè)短語有歧義,第一層可以理解為述賓結(jié)構(gòu),也可以理解為定中結(jié)構(gòu)。分析如下:

  19.從不同角度糾正下面句子中存在的問題(10分)

 、僦袑W(xué)畢業(yè)這么多年了,我一直惦記著令尊呢。

 、谙袼菢铀佬乃氐娜耍真是少見。③這只能算是偶然事件,不可預(yù)知。

 、芪覀兲岢隽私鉀Q帳篷短缺的對(duì)策。⑤他奪得冠軍的消息不徑而走,傳遍了四面八方。

  答案:

 、僦袑W(xué)畢業(yè)這么多年了,我一直惦記著令尊呢。

 、谙袼菢铀佬乃氐娜耍真是少見。③這只能算是偶然事件,不可預(yù)知。

 、芪覀兲岢隽私鉀Q帳篷短缺問題的對(duì)策。

 、菟麏Z得冠軍的消息不脛而走,傳遍了四面八方。

  四、問答題(每小題5分,共30分)

  20.普通話要以白話文著作為語法規(guī)范,這個(gè)說法對(duì)不對(duì)?為什么?

  這個(gè)說法不正確,正確的說法是:普通話要以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。這個(gè)說法漏掉兩個(gè)重要內(nèi)容:第一,白話文著作有古代和現(xiàn)代之分,古代白話文著作如《紅樓夢(mèng)》顯然不能用作語法規(guī)范;第二,白話文著作有典范和非典范之分,只要社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)秀的白話文著作才能作為語法規(guī)范。這兩個(gè)方面缺一不可。

  21.從構(gòu)詞法角度分析下面一組詞的構(gòu)成方式。

  老鼠——老人

  這兩個(gè)詞構(gòu)詞并不相同:“老鼠”是前附式,是合成詞中的派生詞,“老”已經(jīng)虛化為詞綴,是定位語素;“老人”是限定式,是復(fù)合詞,“老”有實(shí)在意義,修飾“人”。

  22.實(shí)詞和虛詞有哪些方面的區(qū)別?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

  第一,語法功能不同,實(shí)詞可以充當(dāng)句法成分,可以和別的語言單位構(gòu)成各種語法關(guān)系,虛詞的功能是附著,不能充當(dāng)句法成分:第二,實(shí)詞具有比較實(shí)在的意義,虛詞沒有實(shí)在的意義,比較空靈,只能表示某種語法關(guān)系意義。

  23.舉例說明什么是開口呼、合口呼?

  開口呼是韻頭或韻腹都不是i、u、n充當(dāng)?shù)捻嵞,例如ao、ei、ang;合口呼就是韻頭或韻腹是由元音u充當(dāng)?shù)捻嵞,例如ua、uo、uang。

  24.字符是不是意符?為什么?

  字符是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位,是組合成漢字的符號(hào),根據(jù)字符組字的功能,字符可分意符、聲符、記號(hào)三類。意符只是字符中的一個(gè)類剮,二者不是對(duì)等的

  25.網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)語言形成沖擊?為什么?

  網(wǎng)絡(luò)語言不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)語言形成沖擊。第一,網(wǎng)絡(luò)語言具有獨(dú)特的使用環(huán)境和對(duì)象,離開這個(gè)環(huán)境和對(duì)象,網(wǎng)絡(luò)語言就無法使用:第二,網(wǎng)絡(luò)語言是以現(xiàn)實(shí)語言為基礎(chǔ)構(gòu)成的,并沒有自己獨(dú)立的語音語法體系,其差異突出體現(xiàn)在詞語方面,因而對(duì)現(xiàn)實(shí)語言產(chǎn)生的影響很小;第三,網(wǎng)絡(luò)語言中的一些詞語,還有可能為現(xiàn)實(shí)語言吸收,豐富現(xiàn)實(shí)語言語匯

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