放棄考研去工作意味著什么
考研還是工作？這是幾乎每一個大學(xué)畢業(yè)生在大學(xué)三年級和四年級的時候都會困惑的一個問題。小編為大家精心準(zhǔn)備了放棄考研去工作意味著什么，歡迎大家前來閱讀。
放棄考研去工作意味著什么
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作為職場新人，很多小伙伴都秉承著“少說多做”的原則，搶著干事，比如復(fù)印文件、取送快遞等，幾乎成了辦公室的勤雜人員，很多時候不是因?yàn)樽约旱墓ぷ髅�，而是在幫別人的忙。有的人則開始選擇頻繁跳槽以希望增加收入。總之，在這一年小伙伴們是真正的體驗(yàn)到了生活的艱辛，開始思念校園生活，思念那些有錢花、有時間玩的日子。第二年，這個時候的你開始慢慢進(jìn)入工作狀態(tài)，開始思考如何提升自我;當(dāng)然，如果發(fā)現(xiàn)這份工作和當(dāng)初的想象相去甚遠(yuǎn)時，則又開始繼續(xù)尋找新的職位了;如果一直都不理想，有的人可能想通過繼續(xù)考研、回歸校園來回避就業(yè)壓力。工作的第三年，你不再是職場新人，一切都開始穩(wěn)定下來。身邊的人可能開始催你結(jié)婚、買房之類的，壓力自不用說，但也因?yàn)橛辛烁逦慕?jīng)濟(jì)目標(biāo)，你對自己未來五年、十年的目標(biāo)也變得更加清晰，也更有奮斗方向了。
⑵收獲
經(jīng)過三年的工作，你已經(jīng)積累了豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)、人脈資源和社會財(cái)富，這時的你是春風(fēng)得意的，也許在開始準(zhǔn)備談婚論嫁、買車買房，步入人生的新階段;也可能是經(jīng)過一段時間的摸爬滾打，工作是自己喜歡的，賺的錢雖然不是很多，但積累了經(jīng)驗(yàn)，一切都在往好的方向發(fā)展。
⑶困惑
很多人可能會出現(xiàn)“這山看著那山高”的情況， 覺得自己的工作太累了，別人的才是最好的。這是因?yàn)槟氵�沒搞清楚自己的興趣和價值所在。
讀研還是工作，不管是哪一個都如同婚姻這個“圍城”一般，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來。但究竟好還是不好，究竟適不適合自己，只有親身經(jīng)歷了才知道。之所以迷惑，那是因?yàn)槟悴]有真正明白你的興趣，不要怕走彎路，只要你明白了自己的價值，即使臨時走了彎路，也終將會到達(dá)目的地!
考研調(diào)劑指導(dǎo)：來自調(diào)劑工作處老師的建議
本人剛剛參加工作沒幾年，在某學(xué)校任職。因?yàn)槭悄贻p人，所以連續(xù)兩年，招生調(diào)劑的工作都交給我負(fù)責(zé)。不得不說，這是一份非常繁瑣辛苦的工作。但是，當(dāng)年我考研的時候也是經(jīng)歷了一志愿失敗-->調(diào)劑失敗-->調(diào)劑成功的歷程，所以份外能體諒學(xué)生們的心情，我也在我能力范圍內(nèi)，盡量的幫助聯(lián)系我的學(xué)生。但是，工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題讓我覺得有必要找個地方跟學(xué)生們說說。
禮貌問題
我每接一個電話都會說：您好!但是很多學(xué)生接通電話，上來就問：老師，我想問問你們這邊如何如何……。有個別學(xué)生在打電話的時候甚至說：“你們這樣的學(xué)校，調(diào)劑起來應(yīng)該很容易吧。”
雖然我任職的學(xué)校不是什么好學(xué)校(好學(xué)校就不需要調(diào)劑生源了，一志愿都爆滿啊)，但是遇到這樣的學(xué)生，未免心里會不舒服。我這里是調(diào)劑成功的第一步起點(diǎn)，如果在我這就產(chǎn)生了不好的印象，直接輸在起跑線上了，成功的機(jī)會肯定會減少。況且，我覺得，禮貌是一個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
郵件問題
(1)很多學(xué)校應(yīng)該都跟我們學(xué)校一樣，要求考生將調(diào)劑申請表發(fā)送到指定郵箱�？墒�，很多考生(占發(fā)郵件聯(lián)系的考生的一半左右吧)發(fā)送郵件的時候，正文一個字都不寫。郵件的題目一般是：調(diào)劑申請或者申請調(diào)劑，郵件里就一個附件，甚至還有連附件都沒有的(估計(jì)是遇到網(wǎng)絡(luò)故障了)。
上午我在電話里問一個考生：“為什么你郵件正文里一個字都不寫呢?”，學(xué)生回答：“我的所有資料都在調(diào)劑申請表里面呢。”我個人認(rèn)為，你郵件正文里好歹說一些客套話吧，比如老師您好之類的。
我建議，郵件正文里不必要寫太多東西，但是起碼要寫上自己叫什么名字，考了多少分，申請調(diào)劑那個專業(yè)等基本情況。這樣招生老師打開郵件就知道你的基本情況，覺得你合適，再仔細(xì)看你的申請表。另外，正文的措辭也要注意禮貌的問題(一般這方面倒是還不錯，很少有學(xué)生在郵件里不禮貌的，但是也要注意。)
(2)上面說的是郵件太簡單的，這里說說太復(fù)雜的。有些學(xué)生在郵件正文里基本把個人簡歷，調(diào)劑申請都貼上了。很長的郵件正文，讓人很難看到重點(diǎn)。甚至還有學(xué)生，為了說明他就讀學(xué)校的情況，從他本校的網(wǎng)站上復(fù)制了一段專業(yè)介紹：“我院現(xiàn)有教授xx名，副教授xx名……”寫在郵件正文里。
還有些學(xué)生，將自己的各種證書(四六級，獎學(xué)金，科技活動獲獎，體育活動獲獎，成績單……)掃描成圖片打成包發(fā)到附件里。我見過最夸張的一個發(fā)了25張圖，包括了他的美術(shù)作品(我負(fù)責(zé)的是工科專業(yè)調(diào)劑啊)，獲獎證書，成績單等等。
對于一個一天要處理100+甚至200+郵件的人來說，打包下載一個大附件，下載完還要解壓縮，解開找半天才找得到自己想看的信息，是件多么痛苦的事情啊。
其實(shí)，作為招生的老師最關(guān)心的就是：你的畢業(yè)(or就讀)院校，專業(yè)，報(bào)考院校，專業(yè)和考試分?jǐn)?shù)。后兩者主要是看你有沒有資格調(diào)劑(調(diào)劑要求報(bào)考專業(yè)相同或相近，分?jǐn)?shù)滿足國家分?jǐn)?shù)線或者院校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線要求)。一般我就只看這幾項(xiàng)，看完了，可以接受，就可以保存考生的信息，進(jìn)行進(jìn)一步的考量。
如果搞得太復(fù)雜了，我這里折騰半天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)調(diào)劑考生的專業(yè)不是相同相近專業(yè)，那種心情真是——負(fù)責(zé)調(diào)劑的老師你傷不起啊!
(3)有些學(xué)生可能的確是心情比較著急，看到調(diào)劑信息以后，給我發(fā)完郵件，又通過學(xué)校的網(wǎng)站找到其他老師的聯(lián)系方式，再給其他老師發(fā)調(diào)劑申請表。結(jié)果，最后所有的郵件都回到了我這里。
有的學(xué)生頭一天給我發(fā)過郵件了，第二天又發(fā)了一次，而且還是上面說到的那種郵件正文一個字木有的。幸好他只發(fā)了兩次，不然搞不好會被當(dāng)成垃圾郵件直接進(jìn)過濾名單。
各種細(xì)節(jié)
(1)有的學(xué)生找不到我們學(xué)校的調(diào)劑申請表，打電話問我怎么辦。我一般會叫他自己做個表，或者找個其他院校的填好以后發(fā)給我。但是這里有個細(xì)節(jié)，就是：你拿其它院校的申請表填可以，但是可不可以把標(biāo)題的院校名稱稍微修改一下呢。
就好像，明明我這是東北大學(xué)，郵件里學(xué)生表示：“老師，我非常想到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)，請你給我機(jī)會。”結(jié)果，我打開附件一看，標(biāo)題寫著“東南大學(xué)2011研究生招生調(diào)劑申請表”。讓人崩潰……
還有些學(xué)生，調(diào)劑院校名字改了，專業(yè)名字沒改。結(jié)果我看半天，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校沒有他要調(diào)劑的專業(yè)，我還得發(fā)郵件回去問他怎么回事。所以，請發(fā)送調(diào)劑申請表之前，務(wù)必檢查一下你填寫的表格，看看是不是合適。心情焦急可以理解，但是細(xì)節(jié)決定成敗啊。
有的學(xué)生填寫申請表的時候也很馬虎，比如有這么一項(xiàng)：“第一志愿報(bào)考學(xué)校(代碼)”，這里是要求考生填寫院校名稱和代碼，其實(shí)代碼填不填都可以。但是就有學(xué)生直接填了個“10300”，沒有學(xué)校名稱。我看著琢磨了半天，想想還是算了。我還能再去翻手冊查這個代碼對應(yīng)哪個學(xué)校么?!
還有些學(xué)生，把各科分?jǐn)?shù)都填了，總分不填。我還得拿筆計(jì)算一下他的總分，才能知道，他的分?jǐn)?shù)夠不夠分?jǐn)?shù)線的要求。
我還收到過一個學(xué)生的郵件，他這樣說：“老師，雖然我出身不好，我本科的xx大學(xué)不是一流的大學(xué)，但是我有xx能力，有xx信心…………”他的本意可能是為了突出自己的學(xué)習(xí)能力或者動手能力。但是同樣作為一個不知名高校的老師，看到這樣的郵件，未免心里有點(diǎn)堵得慌。何況，這種不自信的語言，會給招生的老師留下很不好的印象。
當(dāng)然了，還有很多很多各種各樣的問題。這里說的，都是比較典型的。
最后，給出一點(diǎn)我個人的建議：
心態(tài)要放正
有的學(xué)生可能看到相關(guān)專業(yè)的調(diào)劑信息就發(fā)了申請信，廣撒網(wǎng)。這種方式我認(rèn)為不可取。當(dāng)然我不是說只能聯(lián)系一個，作為招生的老師，肯定希望學(xué)生只對我的學(xué)校感興趣。但是站在考生的立場上，我認(rèn)為，還是應(yīng)該有多方面的準(zhǔn)備才對。但是多方準(zhǔn)備絕不是四處發(fā)郵件聯(lián)系。
應(yīng)該按照自己的想法，自己的.專業(yè)，自己的分?jǐn)?shù)來確定2-3個重點(diǎn)聯(lián)系的學(xué)校。確定好目標(biāo)，才會想要去了解這個學(xué)校的各方面情況，比如導(dǎo)師情況，復(fù)試科目等等。而不是只發(fā)了一個郵件就杳無音信。
郵件要寫好
郵件要禮貌，措辭要得體，只寫一兩句肯定顯得沒誠意，寫的特別長也沒意義，3-5句話還是可以的。保證一屏能夠顯示的開，別讓我們負(fù)責(zé)招生的還得滾屏才能看完。
附件的申請表首先要檢查一遍，保證貨對板，別把東南大學(xué)的申請發(fā)給東北大學(xué)，其次，注意申請表的文件名。我建議采用“姓名+分?jǐn)?shù)+申請調(diào)劑專業(yè)”的格式來命名。有很多細(xì)心的考生是這樣做的，非常好。我可以不用修改就直接保存。
不然一天100+的申請表，如果我隨意下載，文件名重復(fù)不說，回頭再找誰是誰都不知道。所以每個申請表基本上我都會按照這個方式來重新命名，這也是工作量啊。
郵件是輔助，要多利用電話聯(lián)系
雖然我現(xiàn)在一聽到電話就頭疼，但是我仍然認(rèn)為，電話是比郵件更好的聯(lián)系方式。電話里你可以詢問你想了解的關(guān)于調(diào)劑院校的很多信息，及時掌握最新的動態(tài)。電話里面注意禮貌就不提了，說說遇到的問題。
有的學(xué)生上來一頓問，然后也不說自己叫什么，考多少分，問完了就掛了。這樣怎么能獲得招生老師的好感呢?起碼要說一下自己叫什么吧。接通問好和掛機(jī)前說謝謝也應(yīng)該是任何時候都要遵循的禮貌啊。
調(diào)劑步驟及流程
1.登錄
考生憑網(wǎng)報(bào)時注冊的用戶名和密碼登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”的網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)。如果忘記了用戶名或密碼，請使用“忘記密碼”功能，輸入相關(guān)信息來找回用戶名或密碼。
2.查詢
考生在填報(bào)調(diào)劑志愿前需認(rèn)真閱讀各招生單位在其院校信息欄目里或其它途徑公布的調(diào)劑要求，登錄調(diào)劑系統(tǒng)后可查詢各招生單位的專業(yè)缺額信息。
3.報(bào)名
通過調(diào)劑系統(tǒng)選擇已發(fā)布缺額的招生單位和專業(yè)，填報(bào)調(diào)劑志愿(可同時填報(bào)兩個志愿)。
4.復(fù)試
提交調(diào)劑志愿后，招生單位將反饋是否參加復(fù)試的通知。請考生及時登錄調(diào)劑系統(tǒng)，查看志愿狀態(tài)和招生單位的復(fù)試通知。如果收到復(fù)試通知，請考生按照招生單位的調(diào)劑要求辦理相關(guān)手續(xù)并通過調(diào)劑系統(tǒng)回復(fù)是否同意參加復(fù)試。
5.待錄取
考生在復(fù)試結(jié)束后，如果符合錄取條件，將收到招生單位發(fā)送的“待錄取通知”;考生必須在招生單位要求的時限內(nèi)答復(fù)是否接受待錄取，否則招生單位可隨時取消“待錄取”;一旦考生同意“待錄取”，在未征得該招生單位允許的情況下，不能再接受其它單位“待錄取”。
6.復(fù)試沒有通過
此類考生仍可繼續(xù)填報(bào)調(diào)劑志愿。
注意事項(xiàng)
1.第一志愿沒有被招生單位錄取并且達(dá)到全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考以及少數(shù)民族骨干計(jì)劃考生，均可參加網(wǎng)上調(diào)劑。
2.參加調(diào)劑的考生每人可以在網(wǎng)上填報(bào)三個平行調(diào)劑志愿，提交后的調(diào)劑志愿在48小時內(nèi)不允許修改(每個志愿單獨(dú)計(jì)時)，以供招生單位下載志愿信息和決定是否通知考生參加復(fù)試。48小時后，考生可以修改調(diào)劑志愿。請考生在填報(bào)前認(rèn)真了解招生單位的需求，以免進(jìn)入48小時鎖定期對考生自己造成時間上的損失。
3.考生在網(wǎng)上填報(bào)調(diào)劑志愿時，選擇調(diào)劑的招生單位、專業(yè)門類與自己的考試成績必須符合國家的調(diào)劑政策。
4.考生接到招生單位發(fā)出的待錄取通知后，需在單位規(guī)定時間內(nèi)登錄調(diào)劑系統(tǒng)確認(rèn)，否則招生單位可取消待錄取通知。
5.考生一旦接受待錄取通知，表示調(diào)劑完成，將不能再填報(bào)調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知�？忌缬∠汛_認(rèn)的待錄取通知，必須征得已被待錄取單位允許，在招生單位取消待錄取通知，并且考生登錄調(diào)劑系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn)后，方可繼續(xù)填報(bào)調(diào)劑志愿、接受復(fù)試或待錄取通知。
6.未網(wǎng)上確認(rèn)接受復(fù)試通知的考生不能被招生單位設(shè)為待錄取(一志愿考生例外)。
7.只有上線考生方可查詢由招生單位設(shè)定的缺額信息，填報(bào)的調(diào)劑志愿必須是招生單位設(shè)置缺額的專業(yè)。
8.請調(diào)劑考生注意瀏覽各招生單位公布的調(diào)劑方法和復(fù)試通知。
9.請考生與招生單位密切聯(lián)系，及時完成網(wǎng)上確認(rèn)。
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