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考研數(shù)學(xué)教材看得慢怎么辦

時(shí)間:2021-12-05 17:50:16 考研備考 我要投稿

考研數(shù)學(xué)教材看得慢怎么辦

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教材看的慢怎么辦?有不少同學(xué)遇到這個(gè)問(wèn)題,尤其是基礎(chǔ)比較差的同學(xué),沒(méi)辦法看得快,數(shù)學(xué)不是背誦科目,很多理論定理都需要結(jié)合題目來(lái)掌握。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)教材看得快指南,歡迎大家前來(lái)閱讀。

考研數(shù)學(xué)教材看得慢怎么辦

  考研數(shù)學(xué)教材看得快的指導(dǎo)

  可以說(shuō)考研數(shù)學(xué)教材看的慢是很正常,但是這個(gè)速度不要過(guò)慢,耽誤了復(fù)習(xí)的進(jìn)度,最后跟不上還是不可以的,所以慢速還是有一個(gè)限制。

  考研數(shù)學(xué)教材看得慢,建議大家結(jié)合大綱來(lái)看,把大綱標(biāo)注的重點(diǎn)先看一遍,重點(diǎn)掌握。然后通過(guò)真題來(lái)查漏補(bǔ)缺,這樣會(huì)刪減對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容的鉆研,節(jié)省時(shí)間。

  其次,建議報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,跟著老師走相信效率會(huì)大大提升,直接可以排除一些非重點(diǎn),集中精力攻克重點(diǎn)。

  最后,每個(gè)人的復(fù)習(xí)效率是不同的,只要不影響你的整體規(guī)劃,慢的話(huà)是沒(méi)關(guān)系的,還是把基礎(chǔ)打好為主要目標(biāo),建議大家調(diào)整好心態(tài),跟著自己的步伐走,不要被其他同學(xué)干擾了你的復(fù)習(xí)。

  關(guān)于考研數(shù)學(xué)教材看的慢的問(wèn)題,上面已經(jīng)給大家做了綜合分析,希望2017考生能夠找到原因,調(diào)整狀態(tài),加油!

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)搞定選擇題的八大秘籍

  ▶直推法

  直推法即直接分析推導(dǎo)法。直推法是由條件出發(fā),運(yùn)用相關(guān)知識(shí),直接分析、推導(dǎo)或計(jì)算出結(jié)果,從而作出正確的判斷和選擇。計(jì)算類(lèi)選擇題一般都用這種方法,其它題也常用這種方法,這是最基本、最常用、最重要的方法。

  ▶反推法

  反推法即反向推導(dǎo)或反向代入法。反推法是由選項(xiàng)(即選擇題的各個(gè)選項(xiàng))反推條件,與條件相矛盾的選項(xiàng)則排除,相吻合的則是正確選項(xiàng),或者將某個(gè)或某幾個(gè)選項(xiàng)依次代入題設(shè)條件進(jìn)行驗(yàn)證分析,與題設(shè)條件相吻合的就是正確的選項(xiàng)。

  ▶反證法

  在選擇題的4個(gè)選項(xiàng)中,若假設(shè)某個(gè)選項(xiàng)不正確(或正確)可以推出矛盾,則說(shuō)明該選項(xiàng)是正確選項(xiàng)(或不正確選項(xiàng))。選擇先從哪個(gè)選項(xiàng)著手證明,須根據(jù)題目條件具體分析和判斷,有時(shí)可能需要一些直覺(jué)。

  ▶反例法

  如果某個(gè)選項(xiàng)是一個(gè)命題,要排除該選項(xiàng)或說(shuō)明該命題是錯(cuò)誤的,有時(shí)只要舉一個(gè)反例即可。舉反例通常是用一些常用的、比較簡(jiǎn)單但又能說(shuō)明問(wèn)題的例子。如果大家在平時(shí)復(fù)習(xí)或做題時(shí)適當(dāng)注意積累一下與各個(gè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的不同反例,則在考試中可能會(huì)派上用場(chǎng)。

  ▶特例法(特值法)

  如果題目是一個(gè)帶有普遍性的命題,則可以嘗試采取一種或幾種特殊情況、特殊值去驗(yàn)證哪些選項(xiàng)是正確的、哪些是錯(cuò)誤的,或者哪些極有可能是正確的或錯(cuò)誤的,從而做出正確的選擇。

  特例法用于以下幾種情況時(shí)特別有效:(1)條件和結(jié)論帶有一定的普遍性時(shí),通過(guò)取特例來(lái)確定或排除某些選項(xiàng);(2)對(duì)于不成立或極有可能不成立的結(jié)論需用舉反例的方法證明其是錯(cuò)誤時(shí);(3)對(duì)于一些難以作出判斷的題,假設(shè)在特殊情況下來(lái)考察其正確與否。

  ▶數(shù)形結(jié)合法

  根據(jù)條件畫(huà)出相應(yīng)的幾何圖形,結(jié)合數(shù)學(xué)表達(dá)式和圖形進(jìn)行分析,從而做出正確的判斷和選擇。這種方法常用于與幾何圖形有關(guān)的選擇題,如:定積分的幾何意義,二重積分的計(jì)算,曲線(xiàn)和曲面積分等。

  ▶排除法

  如果可以通過(guò)一種或幾種方法排除4個(gè)選項(xiàng)中的3個(gè),則剩下的那個(gè)當(dāng)然就是正確的選項(xiàng),或者先排除4個(gè)選項(xiàng)中的2個(gè),然后再對(duì)其余的2個(gè)進(jìn)行判斷和選擇。

  ▶直覺(jué)法

  如果采用以上各種方法仍無(wú)法作出選擇,那就憑直覺(jué)或第一印象作選擇。雖然直覺(jué)法不是很可靠,但可以作為一種參考,況且人的直覺(jué)或第一印象有時(shí)還是有一定效果的。

  在以上方法中,基本的方法是直推法,就是運(yùn)用數(shù)學(xué)基本知識(shí)和方法進(jìn)行分析判斷,從四個(gè)選項(xiàng)中找出符合要求的那個(gè)選項(xiàng);排除法是對(duì)所有考試中做選擇題都適用的方法,是一種普遍性的方法;反例法是針對(duì)以數(shù)學(xué)命題作為選項(xiàng)的題目很有用和有效的一種方法,運(yùn)用得當(dāng)可以很快找出答案;數(shù)形結(jié)合法則是針對(duì)與幾何圖形有關(guān)的題目很有用的一種方法。

  這些方法小伙伴們?cè)诳荚囍幸`活運(yùn)用,運(yùn)用得當(dāng)則事半功倍,祝大家數(shù)學(xué)得高分喲!

  考研數(shù)學(xué)三高分經(jīng)驗(yàn)分享

  一:高數(shù)

  同濟(jì)高數(shù)課本,李永樂(lè)數(shù)學(xué)全書(shū)(只做了高數(shù)部分),楊超基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班視頻及配套講義(可在大家論壇下載,下面提到的視頻都可以在大家論壇里下載)。強(qiáng)烈推薦楊超的高數(shù),講的生動(dòng)有趣,尊重基礎(chǔ)而且方法性十足,考研是一件很無(wú)趣的事情,他的'視頻會(huì)讓你感到樂(lè)趣!第一件要做的事是看大綱,先排除不考的內(nèi)容,15考研看14的即可,一般不會(huì)有什么大變化,等新大綱出來(lái)再查缺補(bǔ)漏就好。課本要先瀏覽一遍,看懂就行不必深究,因?yàn)槟氵@時(shí)候掌握的東西太少,啃課本沒(méi)什么質(zhì)的收獲,但課本很重要,尤其是你在看視頻并且開(kāi)始大量做題的時(shí)候,你要把課本當(dāng)成一本工具書(shū)來(lái)使用,遇到不確定的知識(shí)點(diǎn)就去翻課本,你會(huì)逐漸對(duì)知識(shí)掌握的越來(lái)越牢固。再說(shuō)視頻,我沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班,我覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,但閉門(mén)造車(chē)絕對(duì)不可取,看視頻是個(gè)很好的選擇。楊超的視頻很條理,而且是結(jié)合配套的講義(講義上的題很好)來(lái)講,每看完一部分就做復(fù)習(xí)全書(shū)對(duì)應(yīng)部分的題目,這樣把全書(shū)高數(shù)部分過(guò)完一遍。記的看視頻的時(shí)候做好筆記,其他科目也是。

  二:線(xiàn)代

  課本隨便你本科用的就可以,李永樂(lè)線(xiàn)代講義(這本書(shū)做透了線(xiàn)代部分就沒(méi)問(wèn)題了)及配套視頻也是課本先瀏覽一遍,然后開(kāi)始看視頻并做講義,這樣做完整本講義,你會(huì)覺(jué)得這本書(shū)真是太棒了!

  三:概率論

  浙大的課本,張宇的概率論講義(西安交大出版社)及配套視頻關(guān)于概率論哪個(gè)老師講得好我也不好說(shuō),因?yàn)槲抑挥眠^(guò)張宇的,他的這本書(shū)有點(diǎn)偏難,但是我選擇他的視頻是因?yàn)樗容^年輕(楊超更年輕哈哈),講的很有趣,就算其他老頭子講的好但是死氣沉沉的估計(jì)我也看不下去了,考研本來(lái)就是很枯燥,就盡量讓自己學(xué)習(xí)的輕松歡樂(lè)一點(diǎn)。這本書(shū)用法和上面一樣,邊看視頻變做題。這樣三本書(shū)都做完數(shù)學(xué)第一輪就過(guò)去了。當(dāng)然一遍是肯定不夠的,這一遍下來(lái)你會(huì)感覺(jué)忘記的很多,開(kāi)始第二遍吧~并且你要開(kāi)始自己總結(jié)一些東西,不要怕自己總結(jié)太耗時(shí)間,這會(huì)讓你的知識(shí)體系有質(zhì)的提高。

  四:習(xí)題和模擬題

  660題,真題解析,合工大(不是哈工大)最后五套題660題的題目很多,保持一天做一些自己掌握好節(jié)奏就可以,到最后我也沒(méi)做完,做不完也不用感覺(jué)有壓力。在做題的過(guò)程中,遇到問(wèn)題就要不斷的翻課本和之前講義或書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)或類(lèi)似的題目,尤其是線(xiàn)代講義,在這個(gè)階段基本可以把它當(dāng)做工具書(shū)了,它基本涵蓋了所有能考到的東西,你會(huì)再次感嘆這本書(shū)寫(xiě)的太好了。真題解析要用來(lái)模擬,后期隔幾天一套來(lái)做,因?yàn)檎骖}很有價(jià)值,要發(fā)揮它最大的效用,并且遇到的錯(cuò)題要舉一反三的去鞏固涉及的知識(shí)點(diǎn)。合工大5套題的題目很不錯(cuò),比真題稍微難一些,但用來(lái)模擬和鍛煉思維挺有幫助。上面就是大體說(shuō)了用過(guò)的書(shū),關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間安排每個(gè)人都有自己的節(jié)奏,沒(méi)有固定的模式,只要自己感覺(jué)每一階段都是踏實(shí)有收獲的就好。


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