考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)如何記單詞
考生們?cè)谶M(jìn)入考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)階段時(shí)，當(dāng)然少不了要找到記單詞的方法。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)記單詞的技巧，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)記單詞的方法
一 、單詞的規(guī)律性，phonics方法
大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)中最常出現(xiàn)的問(wèn)題就是，“看”沒(méi)有問(wèn)題，有些同學(xué)連原文書都可以看的比較順，但是讓自己去寫，那么，就會(huì)出現(xiàn)這樣，那樣的問(wèn)題。仔細(xì)分析比較就會(huì)現(xiàn)現(xiàn)，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單一，這就是我們常說(shuō)的啞巴英語(yǔ)。但其實(shí)學(xué)習(xí)效果不好，怎么學(xué)長(zhǎng)進(jìn)也不大，這就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)導(dǎo)致的。剛開(kāi)始學(xué)單詞的時(shí)候總是把一個(gè)單詞按字母拆開(kāi)一個(gè)個(gè)地背，記住它的一個(gè)漢語(yǔ)意思就覺(jué)得海文鉆石卡夠了，但是在復(fù)習(xí)過(guò)程中，大家不難發(fā)現(xiàn)，如果利用這個(gè)方法記住少量的單詞效果還是不錯(cuò)的，后來(lái)詞匯量要加大的時(shí)候就覺(jué)得力不從心了�，F(xiàn)在的單詞記憶phonics是一個(gè)很好的方法，英語(yǔ)單詞中，有13%的特殊單詞，需要死記硬背或其他方法記憶，而剩下的87%都是很有規(guī)律的單詞，這就是常說(shuō)的phonics語(yǔ)言規(guī)則，phonics對(duì)于單詞記憶有很大的好處，它是根據(jù)字母的自然發(fā)音來(lái)記憶單詞，只要能讀的出，那么自然能夠拼寫出來(lái)，而且不會(huì)拼錯(cuò)。提醒考生，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，比較重視長(zhǎng)難的單詞，看到多音節(jié)詞就查字典，而對(duì)一些單音節(jié)的詞或它們組成的短語(yǔ)常常忽略掉，不查也不記，覺(jué)得沒(méi)什么用。其實(shí)，像那些比較長(zhǎng)的單詞用作專業(yè)詞匯的比較多。那些小的單詞則是英語(yǔ)的本土字，在日常生活中使用較頻繁，而且詞義一般比較多、變化也比較多，是較難掌握的，應(yīng)該是大家學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
二、句子是由短語(yǔ)、單詞和語(yǔ)法組成
英語(yǔ)里的慣用法經(jīng)常是一個(gè)個(gè)詞組，如果讀句子的`時(shí)候把單詞按詞義分析，那么對(duì)于簡(jiǎn)單句子可以理解，但是對(duì)于復(fù)雜的句子就根本沒(méi)有辦法理解它的意思了。對(duì)待英語(yǔ)句子 ，首先必須記住短語(yǔ)，把它們清晰的記錄在自己的腦子里，再按按英語(yǔ)的習(xí)慣來(lái)使用。必竟英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)律在很大程度上是與漢語(yǔ)不同的，只要熟練掌握短語(yǔ)以及英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)律，才會(huì)讓自己的英語(yǔ)比較正宗，不然，那學(xué)出來(lái)的就是Chinese English。例：漢語(yǔ)的“黑馬”用英語(yǔ)習(xí)慣說(shuō)法是an unexpected winner，但要是照字面意思說(shuō)可能很多同學(xué)會(huì)翻譯成a black horse，其實(shí)這個(gè)意思是“黑色的馬”;再比如“條條大路通羅馬”，英語(yǔ)的慣用說(shuō)法是All roads lead to Rome，要是按字面意思可能會(huì)寫成Everyroad leads to Rome。其實(shí)像這種說(shuō)法的差別是不同的文化之間的差別，所以，大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)诒匾臅r(shí)候拋棄漢語(yǔ)的語(yǔ)法。對(duì)于英語(yǔ)的句型，要不是語(yǔ)法規(guī)定，要不就是英語(yǔ)的固定搭配，這些都是要記住的，也沒(méi)有什么理由可追究，就像是圍棋中的定式、數(shù)學(xué)中的公式，按照它的規(guī)定，就可以用英語(yǔ)說(shuō)出千變?nèi)f化的句子。
考研英語(yǔ)作文必背句式模板
一、表達(dá)觀點(diǎn)類
1、There are no less than three advantages in__ as rendered below.在__方面，至少有三項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)如下顯示。
2、When asked about ... many people give their opinions that...but other people may see __differently .說(shuō)起__，很多人認(rèn)為_(kāi)_，但也有人持不同觀點(diǎn)__
3、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of ____ far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.通過(guò)以上討論，我們可以得出結(jié)論：____的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，并且在現(xiàn)代社會(huì)它仍將發(fā)揮重要作用。
4、As for me, I'm in favor of the opinion that ____ , for the following reasons.就我而言，我同意_____的觀點(diǎn)，有以下原因：
5、As for me, the declining of ____ is not a bad thing; it is the natural result of progress of society.我認(rèn)為，____的消亡不一定是壞事，這是社會(huì)進(jìn)步的自然結(jié)果。
6、It is commonly accepted that ____.人們普遍認(rèn)為_(kāi)___。
二、引用和舉例
7、An investigation shows that ____.一項(xiàng)調(diào)查顯示____。
8、As is maintained by __，“__” 正如__提出，__。
9、A case in point is ...一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦邮?hellip;…
10The recent incident happened in __ proves__.最近發(fā)生在__身上的一件事情證明了__。
11、A simple example can be drawn from__.一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是__。
12、According to figures/statistics /the findings/data released by an institute,根據(jù)某機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)/研究結(jié)果。
三、得出結(jié)論
13、From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion thatAcan produce a far-reaching impact onBand they should be encouraged totake__, which will benefit__even the society as a whole.通過(guò)上面的討論，我們不難得出結(jié)論：A對(duì)B會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)鼓勵(lì)__，這將有利于__，甚至整個(gè)社會(huì)。
14、From what has been discussed above, I am fully convinced that.通過(guò)以上討論，我完全相信_(tái)_。
15、From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that advantages of __far outweigh its disadvantages and it will still play essential roles in modern society.通過(guò)以上討論，我們可以得出結(jié)論：__的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)，并且在現(xiàn)代社會(huì)它仍將發(fā)揮重要作用。
16、All in all, the whole society should pay close attention to the problem of ... Only in this way can we ...總之，……需要……與……的努力。
17、Taking into account of all these factors , we may reach the conclusion that ...考慮到這些因素，我們得出以下結(jié)論……。
考研英語(yǔ)年前基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的方向
▶首先，背誦詞匯
詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問(wèn)題，很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段，有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒(méi)有打好或者是根本還沒(méi)在這階段開(kāi)始打基礎(chǔ)。
這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例，所以請(qǐng)同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法，在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下，在年前至少將5500詞匯過(guò)一遍，并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長(zhǎng)期漫長(zhǎng)的過(guò)程，號(hào)稱一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的，所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來(lái)背單詞。
▶其次，重溫語(yǔ)法知識(shí)
在單詞有了一定基礎(chǔ)后，大家可以開(kāi)始重溫語(yǔ)法知識(shí)，這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定，沒(méi)有絕對(duì)的時(shí)間界限。
在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的語(yǔ)法點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，逐漸回憶高中所學(xué)，并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高，學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語(yǔ)各類成分，包括主謂賓定狀補(bǔ)，以及各類從句的基本特點(diǎn)，如何識(shí)別�，F(xiàn)階段只需看懂句子，無(wú)需會(huì)寫。做到這一點(diǎn)基本就可以了。
▶最后，練習(xí)閱讀真題
在語(yǔ)法基礎(chǔ)夯實(shí)后，可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的練習(xí)，將自己背過(guò)的單詞和復(fù)習(xí)過(guò)的語(yǔ)法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意，練習(xí)一定要用真題，不要用預(yù)測(cè)卷或模擬題，因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律，而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí)，可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來(lái)檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的成果。
在練習(xí)閱讀時(shí)，一定會(huì)反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和�？颊Z(yǔ)法點(diǎn)，同學(xué)們就可以通過(guò)這個(gè)過(guò)程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長(zhǎng)難句的過(guò)程。
相信在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生，在春季以及之后的強(qiáng)化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)特別的順利。所以一定要利用好年前時(shí)間復(fù)習(xí)，贏在細(xì)致。
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