考研英語翻譯復(fù)習(xí)的基本流程
翻譯部分在考研英語中算是難點(diǎn)，得高分不易，考察的也比較全面，但相信只要大家盡力，基本分?jǐn)?shù)還是可以拿下的。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語翻譯的基本指導(dǎo)，歡迎大家前來閱讀。
考研英語翻譯的基本步驟
一、化整為零——劃分結(jié)構(gòu)，理清句式
二、各個(gè)擊破——轉(zhuǎn)換詞義，組織語言
三、整合提升——語序調(diào)整，潤(rùn)色文字
我們以2008年46題為例：
He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.
一、【化整為零】
He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage //of forcing him to think long and intently about every sentence, //and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.
(1)本句的主語為he，謂語為believes，賓語為that引導(dǎo)的賓語從句。
(2) 介詞短語of forcing him to think long and intently about every sentence作定語修飾compensating advantage。其中about every sentence作狀語修飾think。
(3) 介詞短語enabling him to detect errors跟前面的forcing him to think long and intently為并列關(guān)系，都是介詞of的賓語。
(4) 介詞短語in reasoning和in his own observations皆為狀語修飾detect。
二、【各個(gè)擊破】
1.詞的考點(diǎn)和翻譯：
this very difficulty中very表示強(qiáng)調(diào)，指“正是，就是”
compensating advantage抵償性的優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)償性的優(yōu)勢(shì)，具有補(bǔ)償作用的好處
intently專心地，認(rèn)真地
enable...to...使能夠
detect errors發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，察覺錯(cuò)誤
reasoning推理，推論，推理過程中
2.句的考點(diǎn)和翻譯：
(1) that賓語從句無須調(diào)整順序，可直接翻譯。
(2) 介詞短語of forcing...and thus enabling...都屬于本句中advantage所指的具體內(nèi)容，作用類似于英文中的同位語成分，鑒于漢語后重心的特點(diǎn)，可以先把這一部分具體內(nèi)容翻譯出來，最后再翻譯概括性的內(nèi)容advantage。建議考生關(guān)注下中英文差異中的英語前重心、漢語后重心這一特點(diǎn)。
(3) 介詞短語in reasoning and in his own observations作定語修飾errors，翻譯時(shí)按照漢語習(xí)慣將其前置到errors之前翻譯。
三、【整合提升】
他認(rèn)為或許正因?yàn)?語言表達(dá)上的)這種困難，他不得不對(duì)自己要說的每句話都經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真思考，從而能發(fā)現(xiàn)自己在推理和觀察中的錯(cuò)誤，結(jié)果這反而成為他的優(yōu)點(diǎn)。
考研英語閱讀常見的題型總結(jié)
考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，包括信函、書刊和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：
�、倮斫庵髦家x;
②理解文中的具體信息;
�、劾斫馕闹械母拍钚院x;
④進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申;
⑤根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;
�、蘩斫馕恼碌目傮w結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系;
⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;
⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
根據(jù)大綱和歷年考題，我們把題型分為7種：推理題,例證題,詞匯題,句子理解題,指代題,主旨題,態(tài)度題.下面就是結(jié)合真題命題規(guī)律小結(jié):
▶(一)推理題
推理題一般包括數(shù)字推理,知識(shí)推斷和邏輯推理,它主要考察我們理清上下邏輯關(guān)系的能力，可以算是各類題型中最難的一種(錯(cuò)的較多的一種，所以首先總結(jié)它的規(guī)律)。推理題常�？疾榭忌苓M(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申⑦理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等，邏輯詞常用的有:“infer,imply,suggest,conclude”等。
秘訣：1.看是否通過題干返回原文(或根據(jù)選項(xiàng)返回)
2.依據(jù)原文的意思進(jìn)行:三錯(cuò)一對(duì)的判斷
3.注意推理時(shí)的最近答案原則
注意:不要想的太多,推得太遠(yuǎn)。推理題的答案很大程度上是原文的重現(xiàn)不易定非要經(jīng)過邏輯推理從原文得出。
▶(二)例證題
例證題要求考生⑧區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系:主要是考察考生通過段落,句子來推測(cè)文章的主旨,支持的觀點(diǎn)等.
標(biāo)記詞有：“example,illustrate,case,exemplify,illustration”等。
秘訣：1.返回原文,找出該例證出現(xiàn),即給該例證定位
2.90%向上,10%向下,搜索該例證周圍的區(qū)域,找出例證支持的觀點(diǎn).找出該論點(diǎn),并與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較,的出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的正確答案.
注意:舉例的目的是為了支持論點(diǎn),例子看不懂也沒關(guān)系
3.錯(cuò)誤選項(xiàng)特征就是就事論事!
4.常識(shí)判斷
如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí),不一定是answer，如果不符合常識(shí),一定不是answer
▶(三)詞匯題
詞匯題主要測(cè)試考生⑤根據(jù)上下文正確推測(cè)判斷詞義的能力。標(biāo)志是
The word“…”inline…refers to…
秘訣:1.返回原文,找出該詞匯出現(xiàn)的地方
2.注意結(jié)合上下文,理解該詞的意思
3.可判斷該詞匯是否超綱,如果是綱內(nèi)詞匯,則字面意思,必然不是正確答案
4.詞匯的正確答案,經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞出現(xiàn)的前后
參考:2000年第1,2,5篇
▶(四)句子理解題
句子理解題要求考生②理解文中的具體信息;③理解文中的概念性含義
秘訣：1.返回原文，找到該句子。
2.對(duì)原句進(jìn)行語法和詞義上的精確剖析,應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義,不要進(jìn)行歸納,演繹,推理.
3.一般說來,選項(xiàng)中的正確答案意思與原句完全相同,只不過是用其他英語詞匯表達(dá)而已.正確選項(xiàng)與原句之間沒有任何推理關(guān)系。
▶(五)指代題
指代題主要考察考生整體理解文章的能力，并推斷出該處指代詞所代表的含義。
秘訣：1.返回原文，找出題的指代詞.
2.向上搜索,找最近的名詞,名詞性詞組或句子.
3.將找到的詞,詞組或句子代入,替換該指代詞,看意思是否通順.
4.將找到的詞,詞組與四個(gè)選項(xiàng)想比較,找出最佳答案.
▶(六)主旨題
主旨題①理解主旨要義,主要測(cè)試考生對(duì)短文整體理解概括的能力。一般是第一或最后一個(gè)題。標(biāo)志詞有：“mainly about;mainly discuss;best title;digest”等。
秘訣：1.注意首段和各段第一句話,將其含義連接成一個(gè)整體
2.小心”首段陷阱”,不要一看開頭就選擇答案。
3.快速作文法解題.做題前可以自己思考一下”如果是我寫這個(gè)題目,我會(huì)怎么寫?”
▶(七)態(tài)度題
態(tài)度觀點(diǎn)題主要考察考生⑦理解作者的意圖,觀點(diǎn)或態(tài)度的能力.標(biāo)志詞:attitude,purpose等.
秘訣:1.精確理解四個(gè)選項(xiàng)詞語的含義
歸納起來,常見的態(tài)度詞有:Opposition反對(duì) suspicion懷疑的
Approval支持 indifference冷漠(一般不選)
Optimistic樂觀的 subjective主觀的' objective客觀的 pessimistic悲觀的 biased有偏見的 impartial偏心的 sensitive敏感的
2.不要攙雜自己的觀點(diǎn).
3.可以尋找文中一些具有感情色彩的詞
4.可以抓論述的主線及舉例的方式
好了，小結(jié)完畢，這就是研究真題的基礎(chǔ)上提煉出來的小秘訣。很多人還在大量做模擬題卻適得其反。只想提醒大家一句，千萬不要忽略了歷年真題的作用，把它利用好，能給你帶來事半功倍的效果，省心、省時(shí)、省錢，而且還高效率。大家都重視起來吧!
考研英語完形填空的出題點(diǎn)
1.引語
文章中出現(xiàn)的引語基本上都是考點(diǎn)，只是采用不同的題型而已，如推理引申題、句意理解題、作者意圖題等等。特別注意首段引語的三種作用：第一，作為支持作者觀點(diǎn)的論據(jù);第二，作為作者批判的靶子;第三，給出文章大背景。
2.例子
例子經(jīng)常出現(xiàn)在命題中，而且題型多為作者觀點(diǎn)態(tài)度題。此類題型主要針對(duì)文章中所舉之例的作用進(jìn)行發(fā)問。
我們應(yīng)該注意例子的出現(xiàn)無非有兩種情況：一是先提觀點(diǎn)后舉例;二是先舉例后提出觀點(diǎn)。而該觀點(diǎn)就是作者引用例子所要說明或反駁的。因此見到例子后，我們應(yīng)該迅速查找其上下文，目的必在其中。通過歷年真題分析，發(fā)現(xiàn)先提觀點(diǎn)后舉例的情況占多數(shù)。
3.長(zhǎng)難句
考點(diǎn)一般集中在長(zhǎng)難句上。這些句子的共同點(diǎn)就是同位語、定語和分句很多;主語和謂語之間的距離很遠(yuǎn)，還時(shí)常伴有插入成分。主要考查句子之間的指代或邏輯關(guān)系，以引申推理題、事實(shí)細(xì)節(jié)題等多種形式出現(xiàn)。理解長(zhǎng)難句的要領(lǐng)就是先找出主干，化繁為簡(jiǎn)，然后再看各個(gè)分句或修飾成分與它的關(guān)系。
4.轉(zhuǎn)折處或?qū)Ρ忍?/p>
在歷年考題中，轉(zhuǎn)折和對(duì)比一直受到命題者的青睞。文章通過however,but,infact，yet等邏輯詞進(jìn)行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容常常是作者真正表達(dá)的內(nèi)容。對(duì)比常用unlike,differentfrom,until,notsomuchas等詞語引導(dǎo)，考的是對(duì)比雙方的屬性。對(duì)轉(zhuǎn)折題，我們要著重把握作者轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)。對(duì)于文章中出現(xiàn)的將兩種人或兩種觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比時(shí)，我們要準(zhǔn)確把握每一種的特點(diǎn)，避免被張冠李戴的選項(xiàng)迷惑。
5.因果句
(1)出這類題時(shí),文章中一般都since,for,because,as,therefore,resultin,originatefrom這些標(biāo)志詞。沒有標(biāo)志詞的就需要通過上下文推出二者的因果關(guān)系。
(2)當(dāng)有多種原因時(shí)，主要原因�？肌�
6.段首段尾�？�
考點(diǎn)一般是段首句的總覽全局，段尾句的提煉、理解，或者段首段尾相呼應(yīng)表達(dá)的文章主題。
7.類比比喻
議論文和說明文在論證說明事理的時(shí)候均很抽象。
為了讓讀者更形象地理解一些抽象的內(nèi)容，文章常采用類比的手法。形象的類比不僅有助于將抽象的道理闡釋清楚，更可以讓讀者加深印象。類比在文中有兩種體現(xiàn)方式，一是明喻，即A像B一樣;二是暗喻，說A是B，由于暗喻更加隱蔽，近年來命題專家越來越趨向于在暗喻內(nèi)容上設(shè)問。
8.復(fù)指處
考點(diǎn)是復(fù)指代詞或與復(fù)指副詞作用相同的詞。1996以前此類題目大多是直接問考生文章某句中的it或that指代什么。近幾年此類題目的問法開始轉(zhuǎn)向隱蔽。我們?cè)谟龅酱祟愵}時(shí)應(yīng)該記住，題目的答案所在位置必定在復(fù)指詞的上文中。因此，只需返回原文，在復(fù)指詞上方掃描即可找到正確答案。
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