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初中七年級歷史知識點總結(jié)

時間:2021-11-26 15:24:54 歷史 我要投稿

初中七年級歷史知識點總結(jié)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家最熟悉的就是知識點吧?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。為了幫助大家掌握重要知識點,以下是小編精心整理的初中七年級歷史知識點總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

初中七年級歷史知識點總結(jié)

  七年級歷史知識歸納

  1、北京人為什么要過群居生活?(簡述早期原始社會的形成)

  在周口店一帶環(huán)境艱苦險惡,只靠單個人的力量,無法生活下去。因此,他們往往幾十個人在一起共同勞動,共同分享勞動果實,過著群居生活,形成了早期的原始社會。

  2、北京人是怎樣得到火的?人類使用火有什么意義?

  北京人學(xué)會使用天然火并保存火種。┆用火烤食物、驅(qū)趕野獸、照明、防寒,火的使用增強了人們適應(yīng)自然的能力,是人類進化過程中的一大步。

  3、人類是由什么轉(zhuǎn)化來的?怎樣成為現(xiàn)代人的?

  類人猿。┆經(jīng)過漫長的勞動演變、進化、發(fā)展成為現(xiàn)代人。

  4、河姆渡原始居民制作陶器有何用途?半坡原始居民制作陶器上的彩繪圖案為何動物?它們和當時原始居民的生活有何關(guān)系?

  炊煮盛物┇鹿鳥魚┆半坡原始居民捕魚打獵以補食用。

  5、在山頂洞人的洞穴里發(fā)現(xiàn)海蚶殼說明問題?他們比北京人山頂洞人有何進步?

  居住地離海近,捕魚以補食用。┆①掌握磨光和鉆孔技術(shù)②人工取火③靠采集狩獵捕魚為生④到遠處交換生活用品⑤用骨針縫制衣服懂得愛美⑥死后埋葬⑦ 原始氏族生活

  6、大汶口墓葬里為什么有了隨葬品多少懸殊的現(xiàn)象?

  由于社會生產(chǎn)力的發(fā)展,私有制和貧富分化出現(xiàn)了貧富懸殊特別明顯。有的多達百件,有的一無所有。

  七年級歷史知識要點

  中華文化的勃

  一、漢字的演變:

  1.演變的過程:甲骨文、金文(銘文)、大篆、小篆、隸書、楷書。(以“馬”為例)

  2.幾種主要的文字:

 、偶坠俏模孩偕坛丝虒懺邶敿谆颢F骨上的文字,被稱為“甲骨文”。②它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本開式,是一種比較成熟的文字。③我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。

 、平鹞模荷讨艿那嚆~器上鑄刻的文字,叫做“金文”,也稱“銘文”。它比甲骨文規(guī)范。

 、谴笞何髦芡砥,有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式,稱為“大篆”。

 、刃∽呵亟y(tǒng)一六國后,為了規(guī)范文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字,廢除了原來六國的文字。

 、呻`書:秦朝時在小篆的基礎(chǔ)上,推出的一種筆畫更為簡單的文字,叫做隸書。

 、士瑫何簳x時期,書法字體逐漸變化,由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書,而且,草書和行書也逐漸流行。

  二、天文、歷法和醫(yī)學(xué)

  1.商朝甲骨文有日食和月食的記載。

  2.夏朝就有歷法,今天的農(nóng)歷,又叫“夏歷”。戰(zhàn)國時期,人們測定出一年24個節(jié)氣,以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這是歷法上的重大成就。

  3.扁鵲:春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī),能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。總結(jié)出得望、聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)沿用。

  三、屈原和“鐘鼓之樂”

  1.屈原:生活在戰(zhàn)國末期的楚國,代表作《離騷》。世界和平理事會把屈原定為世界文化名

  人。(長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!)

  2.春秋戰(zhàn)國盛行“鐘鼓之樂”,反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。代表:編鐘。

  初中七年級歷史知識

  一、 遼、西夏與北宋并立

  1、1004年,遼軍的進攻威脅到北宋都城的安全。對此,宰相寇準堅持宋真宗親征。

  2、1005年,北宋和遼訂立澶淵之盟。規(guī)定①雙方撤軍,各守疆界;②北宋每年送給遼銀、絹等錢物,稱為“歲幣”。歷史上稱這次和議為“澶淵之盟”。影響::①加重了北宋人民的負擔(dān);②保持了一百多年相對和平的局面,雙方的經(jīng)濟和文化都呈現(xiàn)出繁榮的.景象。

  3、1044年,北宋與西夏訂立宋夏和約。內(nèi)容①夏對宋稱臣;②北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等“歲幣”; ③重新開放邊境貿(mào)易市場。作用:促進了西北邊境地區(qū)的發(fā)展。

  4、契丹、西夏、蒙古政權(quán)建立后,都創(chuàng)有自己的文字。

  5、北宋軍民抗擊遼、西夏的意義:遼和西夏的南侵是掠奪性戰(zhàn)爭,北宋軍民抗擊是正義性的,維護了中原和南方地區(qū)的相對穩(wěn)定,有利于人民的生活安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。

  二、宋金南北對峙

  1、1115年,女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打建立金政權(quán),他就是金太祖。

  2、1125年,金滅遼;1127年,金俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人,擄走大批珍寶器物,北宋滅亡,史稱靖康之變。

  3、金滅北宋的同一年(1127年),趙構(gòu)建立南宋,他就是宋高宗。

  4、岳飛是南宋著名的抗金名將。他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,深受人民的愛戴,“撼山易,撼岳家軍難!,被稱為“岳家軍””.

  5、1140年,岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力,取得大捷。作用:岳飛等人領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭,有效的遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動的掠奪性戰(zhàn)爭,使南方地區(qū)相對穩(wěn)定,符合當時廣大人民的利益。

  6、1141年,南宋與金訂立和議:南宋對金稱臣,割讓部分土地,向金送交歲幣。至此形成宋金南北對峙的局面。

  7、金朝變革女真習(xí)俗:①改革官制,建立起一整套中央集權(quán)行政機構(gòu);②積極恢復(fù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),推動手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展;③鼓勵女真族和漢族通婚,學(xué)習(xí)漢族生活習(xí)俗。

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