小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)理論考試試題
練習(xí)題的含義有狹義與廣義之分。從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)理論考試試題，請參考！
小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)理論考試試題1
一、填空題（每空一分共15分）
1、美術(shù)課程具有（）性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行（ ）的主要途徑。
2、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式劃分為造型?表現(xiàn)、（ ）、（ ）綜合?探索。
3、傳統(tǒng)中國畫的基本技法是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4、美術(shù)課程的基本理念是使學(xué)生形成基本的（ ）；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力；為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價(jià)。
5、圖案紋樣按照組織形式可分為（ ）和（ ）紋樣。
6、.三原色是指（ ）。三間色是指( ）。
7、美術(shù)課可以分成（ ），手工課常運(yùn)用（）等方法。
二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分。在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。)
1.美術(shù)欣賞教學(xué)的一般過程包括感知、分析、理解和()
A.共鳴 B.想象 C.評價(jià) D.欣賞
2.美術(shù)教師常用的教法有以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法、以直接感知為主的教學(xué)方法、以實(shí)踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法、以情境陶冶為主的教學(xué)方法以及以_______為主的教學(xué)方法。( )
A.講授 B.示范 C.參觀 D.引導(dǎo)探究
3._________是實(shí)施美育的重要途徑，對于培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質(zhì)，具有不可替代的作用。( )
A.環(huán)境教育 B.歷史教育 C.藝術(shù)教育 D.科學(xué)教育
4、平面類型的民間工藝美術(shù)包括民間剪紙、民間鏤印、地方戲劇臉譜以及（ ）
A、民間編織 B、民間泥塑 C、民間竹刻 D、 民間年畫
5、美術(shù)教學(xué)備課的主要內(nèi)容是（ ）
A、明確定義與把握原則 B、熟悉課標(biāo)與了解學(xué)生 C、鉆研教科書與確定教法 D、編寫教案與設(shè)計(jì)板書
6、京劇臉譜色彩十分講究，看來五顏六色的臉譜品來卻巨細(xì)有因，決非僅僅為了好看。不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。關(guān)羽、張飛、曹操這三個(gè)人物的臉譜顏色分別應(yīng)該是（ ）
A． A． 黑、白、紅B．紅、黑、白C．紅、藍(lán)、白D．紅、白、黃
7、被歷代民間畫工和士大夫譽(yù)為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是（ ）
A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端
8、用三原色調(diào)配紫灰色，比例最少的原色是 （ ）
A、紅 B、黃 C、藍(lán) D、黑色
9、青銅器上的銘文，在書法字體中屬于（ ）
A、隸書 B、草書 C、楷書 D、篆書
10、《臉譜藝術(shù)》一課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是 （ ）
A．了解地方戲曲，學(xué)習(xí)運(yùn)用美術(shù)的表意手法塑造人物個(gè)性的臉譜形象的知識和方法
B．突擊學(xué)習(xí)花鼓戲的專業(yè)知識并進(jìn)行實(shí)踐
C. 比較并研究地方戲的獨(dú)特魅力以及它與其他戲劇藝術(shù)之間的聯(lián)系及差異
D．精通各種臉譜的描繪和制作方法
三、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20分。每小題有2個(gè)以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)。)
1．某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練，其他內(nèi)容一概少講或不講，這種做法是 ( ) 。
A．突出專長，對于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化
B．違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求
C．師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式
D．應(yīng)當(dāng)大力提倡
2、新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括（ ）。
A、 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象
B 、能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念
C、能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象
D、有自己的審美趣味
3．筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡，筆觸的審美效果主要取決于 ()。
A．畫筆的特性 B．畫筆的大小、長短 C．用筆的力度和速度 D．繪畫材料的特性
4．石窟屬于一種獨(dú)特的寺廟形式，是專供佛教徒修行禮拜的場所，通常它的內(nèi)部裝飾是用( )。
A．卷軸畫B．壁畫 C．年畫D．雕塑
5．秦始皇陵出土的兵馬俑被譽(yù)為世界第八大奇跡，這個(gè)龐大的地下軍陣有 ( )。
A．步兵 B．騎兵 C．弓箭手 D．將軍
6．有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫，畫中人物的器官四分五裂，再組合成一個(gè)觸目驚心的夢中幻象，揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷，其作品名稱和作者是 ()。
A．《格爾尼卡》B．《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言》 C．畢加索D．達(dá)利
7．繪畫以內(nèi)容、題材來分類有 ()。
A．風(fēng)景畫 B．油畫C．靜物畫 D．肖像畫 E．歷史畫 F．風(fēng)俗畫 G．壁畫 H．年 畫 I．漫 畫 J．宣傳畫
8．同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的'感覺，因此在同類色的運(yùn)用中要有意識的加強(qiáng)色彩之間的 () 對比。
A．明 度B．冷 暖 C．厚 薄D．純 度
9．請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項(xiàng)進(jìn)行排序 ( )。
A．小結(jié)、評價(jià) B．自由欣賞、分析 C．小組討論 D．呈現(xiàn)作品
10．我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個(gè)階段，請對以下選項(xiàng)進(jìn)行排序（）。
A．重雙基 B．重素質(zhì)教育 C．重技能
四、判斷題：（每題1分，共10分。對的打“√”，錯的打“×”。）
1、美術(shù)課要特別注重美術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練。（）
2、美術(shù)課要使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想像力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力。（）
3、技術(shù)性活動是人類社會的一種最基本的的實(shí)踐活動，而美術(shù)課程向?qū)W生提供技術(shù)性活動的基本方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐和善于實(shí)踐的心理品質(zhì)。（）
4、顧名思義，教學(xué)就是教師教學(xué)生學(xué)。因此，教師在美術(shù)課堂教學(xué)中一定要發(fā)揮好主體作用。（）
5、在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，美術(shù)課程具有不可替代的作用。（）
6．中國的山水畫不拘泥于真山真水的描繪，而是追求一種詩情畫意。（）
7．服裝的第一要素是顏色（）
8．建筑既具有實(shí)用性，又具有觀賞性。（）
9、提高美術(shù)教學(xué)水平的主要途徑是加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。（）
10、雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料從部分逐漸積累而成完整的形體，這一過程稱之為“雕”（ ）
小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)理論考試試題2
一、選擇題：
1、美術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作源于對生命與自然的關(guān)注，中國現(xiàn)代畫家（ ）通過畢生觀察，表現(xiàn)蝦的生命的能力達(dá)到了極致，“苦把流光換畫禪，功夫深處漸天然”，是他一生藝術(shù)生涯的真實(shí)寫照。
A 吳冠中B 于非闇C齊白石D 石濤
2、原色是指按一定的比例相互混合，可以混合出全部色彩，而自身不能被別的色彩混合成的三種色，我們使用的顏料的三原色是（ ） A紅、綠、藍(lán)B紅、黃、藍(lán)C黃、橙、藍(lán)D紅、黃、綠
3、色相性質(zhì)相反、光度明暗懸殊的兩種顏色，叫（ ）
A相鄰色B對比色C間色D原色
4、標(biāo)志是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號。標(biāo)志的形式組合有很多種，右圖“世界野生動物基金會”的標(biāo)志，使用的是哪種組合方式。（ ）
A圖形和文字組合方式 B圖形組合方式
C抽象組合方式 D數(shù)字組合方式
5、標(biāo)志設(shè)計(jì)首先要有（ ）
A圖文組合B易識別性C視覺效果D制作材料
6、海報(bào)的主要功能是（ ）
A審美B宣傳C裝飾D象征
7、校園中的海報(bào)主要是各種文體活動的招貼。所以我們在為某項(xiàng)活動設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)除了要配以醒目的標(biāo)語和運(yùn)用明亮的色彩，還要（ ）
A標(biāo)明活動的時(shí)間、地點(diǎn)等B內(nèi)容豐富多彩
C有形式感D構(gòu)思新穎
8、在邀請客人時(shí)用的、簡便的書面通知，我們稱它為（ ）
A海報(bào)B請柬C標(biāo)志D信件
9、我國傳統(tǒng)的面具藝術(shù)樣式較為豐富，著名的有儺舞面具、社火面具和（ ）
A藏戲面具B戲曲面具C舞臺面具D兒童面具
10、對文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、造型、色彩以及編排等方面進(jìn)行一定的藝術(shù)處理。使其形成鮮明個(gè)性的設(shè)計(jì)，稱為（ ）
A圖像設(shè)計(jì)B字體設(shè)計(jì)C書籍設(shè)計(jì)D包裝設(shè)計(jì)
二、填空題:
1、美術(shù)學(xué)習(xí)的四大領(lǐng)域是______、______、______、______。
2、再現(xiàn)性美術(shù)作品的特點(diǎn)是________，表現(xiàn)性美術(shù)作品的特點(diǎn)是_______。
3、人們根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，把色彩分為兩大調(diào)子。傾向_________、橙色的色調(diào)為_________；傾向___________、青色的色調(diào)為_________。
4、 __________是設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造能力與創(chuàng)造性思維的合成，是設(shè)計(jì)的靈魂。
5、標(biāo)志設(shè)的計(jì)要素_____、______
6、色彩三要素：_____、______、______。
三、判斷題:
1、（ ）利用視覺符號并通過視覺媒介進(jìn)行信息表現(xiàn)和傳達(dá)的設(shè)計(jì)稱之為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。
2、（ ）面具是我們在文娛表演或化妝舞會上，為表演需要，把面孔遮住，使人改變?yōu)樘囟ㄐ蜗蟮挠镁摺?/p>
3、（ ）間色由兩種原色相混而成，所以又叫三原色。
4、（ ）在色相環(huán)中鄰近的色相，叫相鄰色。
5、（ ）純度指色的明暗、深淺程度。
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