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拉丁舞全體平衡訓(xùn)練方法有哪些?

時(shí)間:2024-05-25 04:57:48 拉丁舞 我要投稿
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拉丁舞全體平衡訓(xùn)練方法有哪些?

  大家在學(xué)習(xí)任何舞蹈時(shí),都應(yīng)該掌握平衡,那么平衡應(yīng)該如何訓(xùn)練呢?下面yjbys網(wǎng)就給大家總結(jié)了關(guān)于拉丁舞全體平衡訓(xùn)練方法。

  (一)第二位置站立,雙手上提,縮腹提氣,脊椎向上拉直,用身體感覺(jué)空間的前、后、上、下、左、右六個(gè)面,閉起雙眼感覺(jué)身體的平衡,如太前則向后拉,太后則向前拉。

  (二)摩登舞之閉式舞姿,亦可以相同的方法練習(xí)。 敬禮動(dòng)作: 當(dāng)結(jié)束表演時(shí)之敬禮,也要以舞蹈三要素來(lái)完成敬禮動(dòng)作,在未退場(chǎng)時(shí),身體不可放松,在場(chǎng)上之一舉手一投足皆由身體來(lái)表現(xiàn)動(dòng)作。

  1、示范講解:

  (一)倫巴:跳Cucaracha時(shí)注意空間的前、后、上、下、左、右六個(gè)面,以身體動(dòng)作帶領(lǐng)腿部動(dòng)作,而不是只有腿部動(dòng)作。Cucaracha及Basic Movement作法都一樣,不是單有臀部搖擺動(dòng)作,所有動(dòng)作皆由身體發(fā)展出來(lái)。

  (二)恰恰。阂訲ime Step及Basic Movement作示范,作法仍然以舞蹈三要素來(lái)跳。

  (三)森巴:Samba Whisk身體的感覺(jué)像扭毛巾,在跳B(niǎo)otafogs時(shí),會(huì)有骨盤(pán)前后擺蕩的動(dòng)作,以上動(dòng)作也要以全身動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

  (四)斗牛舞:做Apple時(shí),氣要向上提,擴(kuò)張胸部讓身體一直張大。

  2、禁忌

  融體育、藝術(shù)于一身的體育舞蹈,以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力成為人們建立友誼、陶冶情操、鍛煉身體、提高技藝的良好形式,又具有極強(qiáng)的娛樂(lè)性,深受幼師學(xué)生的喜愛(ài)。在教體育舞蹈時(shí),必須注意以下“七忌”。

  一、忌急于求成

  初學(xué)的學(xué)生容易只求數(shù)量與進(jìn)度,而不注意動(dòng)作質(zhì)量,若在短時(shí)間內(nèi)學(xué)完很多動(dòng)作,這些不規(guī)范的動(dòng)作無(wú)疑如同“廢品”,習(xí)以為常之后,要想改正,十分困難。因此在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí),應(yīng)精雕細(xì)刻,循序漸進(jìn)。

  二、忌一味求“花”

  學(xué)生在開(kāi)始學(xué)時(shí),容易陷入以“花步多少”衡量舞技高低的誤區(qū),一味追求花步數(shù)量,認(rèn)為“越花越好”。這樣的“花拳繡腿”在真正的比賽中勢(shì)必經(jīng)不起裁判與觀眾的考驗(yàn)。學(xué)生若能打下堅(jiān)實(shí)的基本功,然后針對(duì)自己的特點(diǎn)有選擇地學(xué)習(xí)一些花步,才能做到“錦上添花”。

  三、忌忽視姿態(tài)

  學(xué)生在學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞或拉丁舞都應(yīng)注意姿態(tài)美。舒展挺拔、優(yōu)雅大方的姿態(tài)使舞者精神倍增,令人賞心悅目。因此在跳舞時(shí)始終要保持抬頭、挺胸、收腹、立腰、肩放平、膝放松、大腿和臀部夾緊上提的姿態(tài)。

  四、忌頻換舞伴

  體育舞蹈要求兩人節(jié)奏同步和諧,共舞默契配合。倘能在年齡、身高、形體、容貌、氣質(zhì)、風(fēng)度、樂(lè)感、舞感、表現(xiàn)力以及相互配合能力等方面協(xié)調(diào)一臻,當(dāng)是最佳搭檔。但開(kāi)始學(xué)時(shí)常有“舞伴不適”的困擾,便采取頻繁換人的戰(zhàn)術(shù),置自己于適應(yīng)各個(gè)舞伴的狀態(tài)之中,容易造成學(xué)習(xí)停滯不前,進(jìn)度放慢的狀況。因此應(yīng)全面客觀,謹(jǐn)慎準(zhǔn)確地選擇適于自己的舞伴,并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中逐步適應(yīng)。

  五、忌貪圖輕松

  有的學(xué)生在開(kāi)始學(xué)習(xí)體育舞蹈時(shí),看到優(yōu)秀選手們節(jié)奏同步和諧,動(dòng)作輕快流暢,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美飄逸的場(chǎng)景后,一時(shí)興起,投入其中,以為學(xué)舞蹈是輕松愉快之事,豈不知“輕松愉快”完全來(lái)自于“勤學(xué)苦練”,才能逐步達(dá)到瀟灑自如的境界。

  六、忌只學(xué)其“形”

  學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),如果只滿足于花步,組合,而忽略各舞種的神韻、風(fēng)格及其表現(xiàn)的竟境,這樣學(xué)來(lái)的體育舞蹈必然毫無(wú)生氣,缺乏靈性。

  七、忌忽視音樂(lè)

  學(xué)生在開(kāi)始學(xué)時(shí),往往只重視技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí),缺乏對(duì)音樂(lè)作用的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)中常常出現(xiàn)動(dòng)作與伴奏音樂(lè)脫節(jié)。因此在學(xué)體育舞蹈時(shí),要加強(qiáng)音樂(lè)修養(yǎng),深刻體會(huì)音樂(lè)風(fēng)格與舞種風(fēng)格、表現(xiàn)音境的內(nèi)在聯(lián)系。

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