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美國(guó)留學(xué)如何克服語(yǔ)言問(wèn)題
美國(guó)留學(xué)的個(gè)人陳述如何克服語(yǔ)言問(wèn)題。留學(xué)文書(shū)在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中的作用是至關(guān)重要,尤其是個(gè)人陳述(PS)更是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人的重要途徑,所以一定要認(rèn)真撰寫(xiě)。而現(xiàn)在學(xué)生之所以感覺(jué)PS難寫(xiě)的原因,很大一部分時(shí)由于語(yǔ)言問(wèn)題。由于我們所處環(huán)境不同,所以思維和美國(guó)人不一樣,寫(xiě)出來(lái)的個(gè)人陳述,除了語(yǔ)句不是很標(biāo)準(zhǔn)外,還有就是我們的表達(dá)形式可能不一樣?赡軐(duì)同一個(gè)問(wèn)題的描述,不同的語(yǔ)言會(huì)有不同的用法,這個(gè)我相信,大家是深有體會(huì)的。
就目前來(lái)說(shuō),除了一些寫(xiě)作能力特別強(qiáng)的同學(xué),大部分同學(xué)的英文寫(xiě)作水平都是一般,所以要克服PS的這個(gè)難關(guān),我們目前來(lái)說(shuō)最好的辦法就是集思廣益,大部分可以采取以下做法:
1、幾個(gè)申請(qǐng)的同學(xué)(可以在網(wǎng)上,如TAISHA)結(jié)成一個(gè)小組,相互之間改,這樣有什么問(wèn)題大家一起討論。
2、請(qǐng)外國(guó)朋友幫忙批改,這里的外國(guó)朋友指的是英語(yǔ)國(guó)家的同學(xué)、老師等。很多學(xué),F(xiàn)在都有外教,建議約去咖啡館,慢慢改。
3、請(qǐng)學(xué)校的英語(yǔ)老師幫忙改,這個(gè)也是一個(gè)好辦法,畢竟英語(yǔ)老師對(duì)英文的熟悉程度要大于我們。
4、請(qǐng)已經(jīng)留學(xué)在外的同學(xué),親戚等幫忙修改。
這以上的方法最好能是結(jié)合起來(lái)使用,這樣效果最好,往往PS要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改,才能成型,才能形成一篇好的文章(內(nèi)容和表達(dá)上)。
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