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初中知識(shí)

平安中國建設(shè)宣傳征文

時(shí)間:2023-10-25 07:40:34 初中知識(shí) 我要投稿

平安中國建設(shè)宣傳征文800字(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼钠桨仓袊ㄔO(shè)宣傳征文800字(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平安中國建設(shè)宣傳征文800字(精選15篇)

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇1

  當(dāng)房屋傾塌、道路錯(cuò)列時(shí),我們深知平安的重要,深知地震的無情;

  當(dāng)放在手心里的寶貝被惡人玷污、暗害時(shí),我們深知平安的迫切,深知人性的黑暗;

  當(dāng)一言不合兩方爭(zhēng)斗、死傷無數(shù)時(shí),我們深知平安的美麗,深知不是每一個(gè)轟轟烈烈都讓人欣喜……

  平安是福!平安是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

  當(dāng)我們跟著黨的旗幟在暢想“中國夢(mèng)”的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)著鏡子給自己承諾的時(shí)候,我們的夢(mèng)開始啟航。但若要夢(mèng)真正實(shí)現(xiàn),平安不可或缺。

  平安不是順?biāo),他是歷經(jīng)風(fēng)雨后天空上懸掛的那道彩虹,是我們的那些坎坷所鑄成的最美回報(bào);

  平安不是平淡,他是無數(shù)先輩用鮮血和汗水所架構(gòu)成的一道橋梁,溝通著陌生的你我,卻讓我們變得熟悉。

  美麗的生活誰都想要,但天災(zāi)人禍卻誰也無法預(yù)料。在這個(gè)時(shí)候,我們的心中自然就希望擁有著平安,讓之前的美麗一直延續(xù)下去。

  但平安不是想要就能夠得到的。

  在現(xiàn)在,若要構(gòu)建平安中國,就應(yīng)該從你我做起。請(qǐng)相信,每個(gè)人都能維護(hù)好自己身邊的那份平安的話,就能夠讓我們整個(gè)國家都徜徉在平安的海洋中。

  我們是學(xué)生,學(xué)生的力量很薄弱,但我們依然可以為平安中國而努力,如:理解和體諒身邊的同學(xué),體諒老師的責(zé)罵,理解他們的啰嗦,讓寬容從彼此的.眼神中、言語里和行動(dòng)上滲透出來;關(guān)心自己的父母,多和他們交流,讓家人之間的信賴和關(guān)愛重新建立,并且逐漸穩(wěn)固……

  見到陌生人,請(qǐng)給他們一個(gè)微笑。

  最后,還能做些什么?努力學(xué)習(xí),多補(bǔ)充課外知識(shí),如怎樣在陌生環(huán)境下盡快適應(yīng),發(fā)現(xiàn)潛在的威脅;或如何在危險(xiǎn)的境地中逃脫,如何進(jìn)行自救等。

  平安中國需要你我點(diǎn)滴力量的匯聚,同學(xué)們,別吝嗇,爆發(fā)我們的小宇宙吧!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇2

  一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的`微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇3

  有一首歌是這樣唱的,六月的天,車來車往,親愛的孩子,在那遙遠(yuǎn)的天堂是否還有車來車往。

  我國每年的交通事故頻發(fā),每一天,每一時(shí),每一刻不知有多少的人死于交通事故之下;不知有多少的家庭因?yàn)榻煌ㄊ鹿识扑,更不知因交通事故而損失多少的真金白銀,親愛的司機(jī)們,請(qǐng)為了自己和家庭著想,不要再酒駕了,不要再讓自己的家庭時(shí)刻為自己擔(dān)心;親愛的路人們,紅燈已經(jīng)亮起,請(qǐng)不要拿自己的生命來開玩笑,因?yàn)槲覀儾粌H開不起,更傷不起!

  灰蒙蒙的天,似乎把我們都籠罩在了灰色的世界里,一聲刺耳的剎車聲打破了市集的和諧,我心驚膽顫的愣在那兒了,因恐懼而說不出話來,那個(gè)小孩在剎車的那一刻被狠狠的撞翻在地,血色染紅了那個(gè)小孩的襯衣,也染紅了那剛剛被雨水沖刷過的路面,我以為自己在做夢(mèng),可那空氣中飄來的淡淡的血腥味嚴(yán)重刺激著我的神經(jīng),剛才發(fā)生的一切都是真實(shí)的,不是在做夢(mèng),周圍的人越來越多,那孩子的家長(zhǎng)瘋了似的抱著那將要冰冷的.尸體,大聲的哭喊、叫喊仿佛都無濟(jì)于事,一個(gè)天真浪漫的孩子就這樣的離我們而去,一條活生生的生命因?yàn)檫@樣而停止了心跳,白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇正在上演,而悲劇的背后讓人不斷感嘆生命的短暫。我親眼目睹了悲劇的發(fā)生,我卻束手無策,在此我想說的是:為什么那位開車的師傅要酒駕,明明知道酒駕是不可以的,國家嚴(yán)禁的,可為什么要酒駕,如果你沒有酒后駕車的話,悲劇就不會(huì)發(fā)生,一條生命就不會(huì)這么白白的逝去,可是這世上沒有如果,更沒有后悔藥!明明知道愛玩是孩子的天性,可是作為家長(zhǎng)的你們,為什么不看好自己的孩子,而任由他在馬路上玩耍,悲劇一旦釀成就再也挽回不了了!

  當(dāng)生命逝去時(shí),哭得再怎樣撕心裂肺也無濟(jì)于事,生命如花,一但凋謝便不會(huì)重頭再來,世上悲劇本不多,但于我們的不小心、不細(xì)心、不關(guān)心,悲劇的釀成才會(huì)如此太多,請(qǐng)不要再讓愛我們,關(guān)心我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng)的人而傷心了。

  那個(gè)小孩希望你所在的天堂沒有車來車往,同時(shí)也希望在我們的世界里沒有交通安全事故的發(fā)生,不要讓殘酷的現(xiàn)實(shí)再次在我們身邊發(fā)生了,我們不是有九條命的“貓”!我們的生命僅此一次。

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇4

  近年來,校園拆塔事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生拆塔事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命 可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根"導(dǎo)火索"了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。

  這些危害,不得不讓我們對(duì)安全校園生活有所警惕。提高安全意識(shí)是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。

  操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的`動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

  在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會(huì),活動(dòng)也經(jīng)常展開,早操、集會(huì),上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績(jī),同學(xué)們認(rèn)真地對(duì)待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們?cè)谛@中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在"安全"這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。

  知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇5

  目前,社會(huì)中正大力開展以“平安創(chuàng)建 和諧校園“為主題的活動(dòng),我們中我們更要盡一份力,要努力做好!

  我們首先要做到平安。那么,怎樣才能做到平安呢?我認(rèn)為,要做到平安首先要上下樓梯向右走,不擁擠,記得前不久一個(gè)學(xué)校就因?yàn)闃堑罁頂D而發(fā)生了踩踏的事件,在這場(chǎng)事件中一共有八名學(xué)生被踩死,我們不能重蹈覆轍,不要讓歷史重演在我們的學(xué)校。其次,就是要做到不翻越欄桿。許多同學(xué)一下課就翻越欄桿到操場(chǎng)里面去玩。雖說欄桿并不高,但如果摔下去后果也是很嚴(yán)重的,一名學(xué)生就應(yīng)為翻越欄桿時(shí)掉下來摔成了骨折,我們要吸取教訓(xùn)。另外一個(gè)很嚴(yán)重的問題就是同學(xué)們愛推著車跑,根本沒有想過這樣做的后果,有的同學(xué)的車籃都被撞掉了,我們可不能犯這樣的錯(cuò)誤,任何時(shí)候安全都是第一啊!

  我們只有做到了平安,才能有和諧校園!扒宄窟M(jìn)校有禮貌,見到老師要問好”這句話我們時(shí)時(shí)刻刻都要遵守。上課時(shí),我們要做到安安靜靜地聽講,要將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)消化,使它們成為我們自己的東西。老師批評(píng)時(shí)我們不能與老師頂嘴,要認(rèn)真地聽取老師的教誨;如果老師誤會(huì)了你不要當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,要找合適的機(jī)會(huì)向老師提出來。如果你想回答問題就應(yīng)安安靜靜地坐在那,等老師提問你后你再站起來回答,不能因?yàn)槔蠋熞淮螞]有喊你就生老師的氣,從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個(gè)字,結(jié)果不僅浪費(fèi)了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,你也會(huì)感到羞愧,下面的同學(xué)也不能在下面小聲地提示,要等別人說完再舉手,這樣才能體現(xiàn)出你對(duì)老師的尊重以及你的`禮貌。課堂下,我們不應(yīng)在教室里追逐打鬧,而且要提前準(zhǔn)備好下一節(jié)要用的書,以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂,不知如何是好,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間,你也有可能受罰。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和諧。

  平安與和諧是相輔相成的,少了哪一樣都不行。我相信,通過我們大家的努力,我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇6

  孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞,這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,誰不希望能夠快快樂樂,平平安安地度過一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安!

  美好的祝愿象陳年的老酒余韻悠長(zhǎng),然而現(xiàn)實(shí)總不遂人愿,意想不到的天災(zāi)人禍總在不經(jīng)意中忽然造訪,讓幸福的生活嘎然而止。大家都知道,電建施工是一個(gè)艱苦的行業(yè),非凡是我們火電安裝,從事的一種高、難、險(xiǎn)、重的工作,危險(xiǎn)時(shí)刻陪伴我們左右,任何一點(diǎn)粗心大意,都會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。為了自己,更為了親人,工作中我們必須加倍小心,時(shí)刻把安全放在首位。假如我們每個(gè)人都能夠嚴(yán)格按照安全規(guī)程去施工,事故就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)槭鹿士偸菍?duì)那些安全意識(shí)薄弱、違章作業(yè)的人情有獨(dú)鐘。

  多年來,電力行業(yè)為安全生產(chǎn)制定不少具體的法規(guī)、規(guī)章和條文,但是,事故和不安全因素仍然存在。在施工現(xiàn)場(chǎng),不正確懸掛安全帶、亂接電源等現(xiàn)象還是依然存在,一些人甚至對(duì)安監(jiān)人員善意的提醒置若罔聞,視安全為兒戲,安監(jiān)人員盡職盡責(zé)卻被認(rèn)為是婆婆媽媽、多此一舉,自以為福大命大、藝高人膽壯,殊不知生命如鮮花般嬌貴而脆弱,事故如猛獸般殘酷而無情。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽,留下的也許是殘缺的肢體,或是生死兩茫茫的空自悔恨。

  嚴(yán)格按照規(guī)章制度施工,搞好安全生產(chǎn)和文明施工不僅僅關(guān)系到個(gè)人的安危、家庭的幸福,更與公司的企業(yè)形象息息相關(guān)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮風(fēng)起云涌,電力安裝市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),安全問題已成為衡量一個(gè)企業(yè)實(shí)力的重要因素。值得興奮的是,近年來隨著安全教育的深入,我們公司的安全教育出現(xiàn)喜人局面,違章守規(guī),見了違章大家管,已經(jīng)成為每個(gè)職工的自覺行動(dòng),從當(dāng)初的“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的.“我要安全,我會(huì)安全”,公司更是達(dá)到了安全生產(chǎn)5848天的安全記錄,安全生產(chǎn)已經(jīng)成為我們企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“定海神針”。

  同事們,當(dāng)您穿過喧鬧的人群走向工地,當(dāng)您迎著朝陽走向工作崗位,可還記得親人那一雙雙期盼的眼睛,讓我們把安全規(guī)程當(dāng)作施工的指南,用理智的行動(dòng)和冷靜的思考去實(shí)踐與安全的約定:“違章守制,珍愛生命,讓平安永相隨!”

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇7

  校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值。所以,我們要堅(jiān)決抵制校園暴力,共同建設(shè)美好校園。

  校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來說,其過早染指了不良惡習(xí),日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂。而對(duì)受害者來說,這樣的經(jīng)歷是一場(chǎng)夢(mèng)魘,留下永久的.傷痕。

  小明是一名六年級(jí)小學(xué)生,一日,他與隔壁班的小剛發(fā)生了沖突,兩人都不肯罷休,誰都不讓誰。當(dāng)天下午,小明打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)備回家,在校門口撞見了小剛。小剛對(duì)上午的事還耿耿于懷,拉上幾個(gè)同伴報(bào)復(fù)小明,對(duì)他拳打腳踢。小明嚇壞了,跑到校領(lǐng)導(dǎo)那哭訴。

  不禁走漏風(fēng)聲,全校同學(xué)人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。對(duì)于施暴者而言,給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

  他們的行為很難獲得他人的認(rèn)可,那些常在學(xué)校打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上了犯罪的不歸路。對(duì)于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心陰影和傷害,厭學(xué)甚至輟學(xué)。

  那我們?cè)撊绾蔚恼_防范校園暴力,保護(hù)自己呢?不攜帶貴重物品來學(xué)校,不炫耀。被施暴后及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或老師,堅(jiān)決抵制施暴行為。不主動(dòng)引起事端,不故意招惹別人。放學(xué)回家不走偏僻、人煙稀少的小路……

  施行暴力的同學(xué)請(qǐng)你們捫心自問:“你想過受虐者的感受嗎?你這樣下去會(huì)變成怎樣的人呢?你后悔了嗎?”

  現(xiàn)在改變還不晚,不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手,也不再因?qū)で竽且唤z快感而施行暴力!皩(duì)不起”很簡(jiǎn)單,“沒關(guān)系”也容易。校園暴力,毀校風(fēng),多寬容,多包容。堅(jiān)決反對(duì)校園暴力,從小做起,從小抵制。和諧校園,你我共建。平安校園,你我共享!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇8

  每當(dāng)早上背著書包去上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總不忘說句:“孩子,路上注意安全。”每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,班主任老師總會(huì)關(guān)切的說:“孩子們,路上小心,注意安全!笔前!安全在我們的心中重于泰山!我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女,我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)牽連到多少人的心呢!

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng)建一個(gè)平安校園,是學(xué)校中的頭等大事,重中之重。

  可是在校園里,卻存在很多安全隱患。比如:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),每天都要上下樓梯好多次,有些同學(xué)上下樓梯不注意安全,不按順序,你推我擠,或者在樓梯里追逐打鬧,或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩,這些行為都是危險(xiǎn)的,很容易造成意外傷害,威脅學(xué)生的安全。在體育課上,有的同學(xué)不聽老師的指導(dǎo),不遵守操作要領(lǐng),不懂得自我保護(hù),容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈乱鹉Σ良m紛,甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生……

  作為一名小學(xué)生,雖然我個(gè)人的力量是微小的,但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律,聽老師的`話,從自身做起,那么一切都會(huì)井然有序,就會(huì)為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。

  創(chuàng)建平安校園,不是一句空話,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌,在上下樓梯時(shí),要靠右行走,不擠不跑,高年級(jí)禮讓低年級(jí),男生禮讓女生,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,看到有不文明的行為,我們要及時(shí)制止。體育課上,認(rèn)真聽老師的講解,掌握動(dòng)作要領(lǐng),按正確的方法使用體育器材,不完危險(xiǎn)的游戲,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中,與同學(xué)友好相處,遇事不斤斤計(jì)較,若有矛盾,多從自身找原因,多一些寬容,少一些自私,我們的校園一定會(huì)溫馨和諧。我們才能健健康康,快快樂樂的生活。

  創(chuàng)建平安校園是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,只要我們從小樹立防范意識(shí),時(shí)刻警惕安全隱患,那么我們將會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)難,幸福成長(zhǎng)。

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇9

  今天是周四,每個(gè)人都看見張小紅老師在大門口站崗,因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重,所以每天都會(huì)有3、4個(gè)老師檢查早晨的體溫,中午是小組長(zhǎng)查?赡芾鲜桥潞徒處煿(jié)一樣到班就哎噴吧,所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。

  這回,計(jì)劃一:噴雪噴,不告而終。

  計(jì)劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯(lián)歡的感覺,就算成功吧,不過后來被語文老師的`一個(gè)“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。

  第三項(xiàng)計(jì)劃,也是所有學(xué)校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個(gè)都是親手包的,沒有賣的好,但這是一份心意。

  我沒有包,因?yàn),我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個(gè)20多層的平安果,課老師沒收,因?yàn)樘F重了。

  數(shù)學(xué)老師告一段落,到語文老師了。

  早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學(xué)生都不送你呀!”

  “誰說的,我不是還沒進(jìn)班嗎!”

  一會(huì)兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個(gè)沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導(dǎo)處(語文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個(gè)字:!

  語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

  中午,一上午的好事也該結(jié)束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會(huì)兒,他堅(jiān)持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個(gè)同學(xué)弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個(gè)同學(xué)親眼目睹。這回好了,等著校長(zhǎng)挨批吧,不過因?yàn)闆]鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。

  該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。

  每個(gè)老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因?yàn)槲覜]有送,可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇10

  “起火啦!起火啦!”一聲聲尖銳的聲叫,劃破了夜的寧靜。

  我跑到陽臺(tái)上一望,不遠(yuǎn)處的一所房子冒出了串串火花。緊接著火像煙花似的從窗子里沖出;鹪綗矫停灰粫(huì)兒,一團(tuán)熊熊烈火射向房頂。霎那間,火光沖天,那火中還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲劇烈的爆炸聲,聽得我膽戰(zhàn)心驚。爺爺提了個(gè)滅火器,叫醒全家后就匆匆跑下樓。這時(shí),我們樓層住戶都起來了,被驚醒的人們紛紛跑出家門,有的只穿睡衣,冷得瑟瑟發(fā)抖;有的裹了條被單,穿著拖鞋逃出來。

  火,越來越猛,噴不完的火焰,閃爍著耀眼的光芒。人們驚慌失措地?fù)尵戎锲。驀然,停電了,外面一片漆黑,只有那天上的繁星發(fā)出微弱的光芒。一些圍觀的人打開手機(jī)上的手電筒,為他們照亮。

  去吃宵夜的爸爸媽媽也聞聲趕來,看到這番情景可急壞了。媽媽急得不知道先搬什么好,在房間里跑來跑去,最后只抱了個(gè)空鞋盒。

  爸爸冷靜地說:“先別亂成一團(tuán),想想辦法!

  我站在外面,緊盯著那愈燒愈大的熊熊烈火,心急如焚。

  在這緊急關(guān)頭,消防隊(duì)叔叔趕到了,快速把人群疏散開了,并從車上拿來一些工具滅火。經(jīng)過消防隊(duì)叔叔的奮力撲救,熊熊大火終于被撲滅了。

  第二天早晨,我來到那堆廢墟旁,看到到處是一些燒黑了的木頭,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。

  我又四處查尋,發(fā)現(xiàn)這一帶都是些老房子,走進(jìn)里面一看,過道上擺滿了雜物。墻角布滿著許多蜘蛛網(wǎng)狀的電線,縱橫交錯(cuò)的電線裸露在外,大小不一,像一堆雜草亂成一團(tuán)。煤氣灶緊貼著木板墻。處處隱藏著安全隱患。我又了解住戶,才知道,這些老房子里住的`都是外來務(wù)工人員,沒有安全意識(shí),易引起火災(zāi)。

  火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它又是無情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗。只要我們安全用火,火就?huì)給大家?guī)砗艽蟮姆奖。如果違反消防規(guī)定,火便會(huì)給我們帶來無法估計(jì)的損失。

  這場(chǎng)火災(zāi)給我們敲起了安全警鐘,建設(shè)平安社區(qū)迫在眉急。讓我們每人從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,增強(qiáng)消防安全的意識(shí),珍惜現(xiàn)在我們所擁有的幸福,讓我們的生活變得更加平安、美好!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇11

  看著題目,勾起了我一些回憶,可以說平安就在我們身邊,飲食,出行,嬉戲……

  有一次,我去小店買了一種油炸食品,一大包只要五角,一看這么劃算,我一下就買了10包。開始,我吃得津津有味,心里還沾沾自喜:這么一大包只要五角,太劃算了!而且味道又那么美味,又香又脆,我邊吃邊樂在其中。可大人卻說:“這種東西不衛(wèi)生,不健康,不能吃,吃了會(huì)生病的!”可我怎么聽得進(jìn)去呢?他們的話就當(dāng)耳旁風(fēng)吹吹過,我還是一大把一大把的往嘴里塞,我想:大人分明就是騙我們的,故意不讓我們吃!一包,兩包……一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……哇!肚子開始作怪,隱隱的疼痛伴隨而來。我躺在沙發(fā)上,捂著肚子開始叫疼。這下媽媽說:“不聽老人言,吃虧在眼前!誰讓你不聽我們的話,現(xiàn)在肚子疼了吧!”是啊,我要是聽媽媽的話,也不至于落到如此疼的下場(chǎng)。我越來越疼,額頭的汗珠猶如黃豆一般冒了出來。到后來,我又是疼痛又是嘔吐。這下媽媽也沒脾氣了,趕緊帶我去了醫(yī)院。一邊吊著鹽水,一邊聽著媽媽的教訓(xùn):“5角就有這么一大包,吃了能健康嗎?如果是對(duì)健康有益的'東西,也就不會(huì)值這么點(diǎn)錢了。以后可不要再買這樣的東西吃了……”我想:要是時(shí)光能倒流該有多好呀!真是悔不當(dāng)初呀!

  這次的經(jīng)歷,讓我對(duì)飲食有了更安全的了解和警醒。其實(shí)除了平安飲食,安全用火同樣也值得我們注意。

  就在前幾天,我們上完《人自然與社會(huì)》課,剛要去吃飯,突然,一位同學(xué)指向窗外說:“看!那兒著火了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到窗口,看著那滾滾濃煙向我們學(xué)校上空撲來,幾分鐘的時(shí)間,學(xué)校上空已被濃煙籠罩,那火勢(shì)著實(shí)嚇人。聽老師說:“是一家洗衣機(jī)廠著火了,把整個(gè)廠都燒了,損失幾千萬呢!”我的心為之一振,想:平安慈溪需要平安用火,工廠里的人也太不小心了,小小的一個(gè)火苗,卻造成了一個(gè)不可彌補(bǔ)的大錯(cuò),幸好沒有人員傷亡,要不然……唉,那可能會(huì)造成更大的悲劇。我以后一定要安全用火。平安就在身邊,我們要安全每一天哦!

  同學(xué)們,看了上面兩個(gè)事例,你們是不是會(huì)比以前更加平安自我,安全自我了呢?安全是生命的保障,沒有安全,就沒有幸福和一切。平安慈溪需要大家一起的努力和創(chuàng)造,讓我們爭(zhēng)做平安慈溪人吧!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇12

  在我的家鄉(xiāng)美麗的溆浦縣城,有很多事情值得我們?nèi)リP(guān)注,比如:環(huán)保、城建、交通……可能有的人不會(huì)留意,在我們無憂無慮快樂生活的時(shí)候,我們身邊卻有一群不會(huì)說話,也聽不到任何聲音的小天使,你留意過他們嗎?

  上個(gè)星期天,我約了許多的好朋友以及他們的爸爸、媽媽一起去看看那群“特殊”的小天使。

  早上10點(diǎn)鐘左右,我們提著許多禮物來到聾啞學(xué)校,一下車,眼前的一幕使我驚呆了。這兒是農(nóng)村,顯然比縣城貧窮許多,再看看他們的學(xué)校,跟我們的學(xué)校比起來,簡(jiǎn)直差了十萬八千里啊,我們學(xué)校有三、四棟高大的樓房,還有許多亮麗的風(fēng)景線,可他們學(xué)校只有一棟樓,還有一塊小的操場(chǎng)。我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的景象,這是學(xué)校嗎?我們走進(jìn)去一看,更讓我心酸,樓梯非常窄,僅能容一個(gè)人通過,教室也特別小,都比不上我家的房間大;教室里有一臺(tái)老式電視,但孩子們依然看得很開心;宿舍非常小,只容得下5張小木床……他們比我們的生活條件差太多太多了。但自理能力卻比我們強(qiáng),瞧!他們把褲子疊得整整齊齊的,把宿舍打掃得干干凈凈的,把一個(gè)個(gè)桶子有序地排列著……作為一個(gè)縣城小孩,我感到很慚愧,自理方面比他們差遠(yuǎn)了。我們懇求老師給我們上一堂課,老師在講臺(tái)上認(rèn)真地教,我們?cè)谙旅孀屑?xì)地聽,老師教的`“爸爸、媽媽,我愛你們!”原來生活在無聲的世界里多么寂寞痛苦!上完課后,我們開始吃媽媽訂做的蛋糕,張老師切好蛋糕,我們一個(gè)一個(gè)地送給他們吃,他們吃著蛋糕,雖然說不出話來,但我從他們的笑容中,可以感受到他們的喜悅、興奮。下課了,我們到小操場(chǎng)去玩,雖然只有一張球桌,只有一副球拍和一個(gè)乒乓球,但他們打得還有那么得有滋有味。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,我們要回家了,他們依依不舍地送別,沒有語言,只有手勢(shì),可我依然看得出他們的深情厚意。在回家的路上,我想:他們是身體殘缺的人,但他們的感情并不殘缺。只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛心,他們的生活一定會(huì)過得更美好,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更穩(wěn)定、更和諧、更平安。

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇13

  有一首歌這樣唱道“平安是最美麗的笑臉;平安是最溫暖的祝愿;平安是最親切的問候;平安是幸福,伴你永遠(yuǎn)……”平安,不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人,也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。如今的桐鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)繁榮,各行各業(yè)快速發(fā)展,給我們的生活帶來了前所未有的方便與快捷。

  聽媽媽說,過去的十年與現(xiàn)在相比大不一樣,那時(shí)的商店可小了、馬路可窄了、綠化可少了?扇缃,當(dāng)我站在桐鄉(xiāng)的世紀(jì)大道上,看到車流滾滾,寬闊的街道整齊漂亮,兩邊的綠化郁郁蔥蔥。夜晚,桐鄉(xiāng)就變成了美麗的不夜城:耀眼的.路燈一個(gè)接一個(gè)亮著,象一串串美麗的珍珠;汽車的車燈象一盞盞移動(dòng)的小燈籠;家家戶戶的燈,透出家的溫暖。人們晚飯后來到廣場(chǎng)上散步,老人們?cè)谛^(qū)邊的健身器材上活動(dòng)身體,孩子們?cè)谑幥锴、玩翹翹板,愉快的笑聲被風(fēng)兒帶的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……多么安定、祥和的大都市!

  身為土生土長(zhǎng)的桐鄉(xiāng)人來說,我倍感自豪。這幾年來,我們桐鄉(xiāng)市平安創(chuàng)建工作正廣泛開展著。今年暑假,我過得很充實(shí)也很高興。因?yàn)槲矣行覅⒓恿耸瘷跇虼宓奈幕囆g(shù)學(xué)!獣ò,專門從市里請(qǐng)來書法老師教我們學(xué)書法。我們的班主任是一位駐村干部陸亞英老師,她經(jīng)常走村串戶了解各位學(xué)生的家境狀況,陸老師除了讓我們練書法,還 適時(shí)開展各種文娛活動(dòng),比如“暑期安全我知道”、“趣味英語”、“卡通畫”、“麥稈畫制作”等等豐富我們的課余生活。村里的孩子可以在這里免費(fèi)接受藝術(shù)熏陶,既保證了我們的假期安全,又進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的興趣特長(zhǎng),這正顯現(xiàn)了我們河山鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作嶄新的一頁。

  最近,桐鄉(xiāng)還 相繼開展了一系列活動(dòng)如:“交通文明勸導(dǎo)”、“平安志愿者上街宣傳”、“安全知識(shí)進(jìn)萬家”等等讓我們從中受到了警示與啟發(fā),F(xiàn)在,不管是大人還 是小孩都會(huì)或多或少地懂得一些關(guān)有平安方面的知識(shí),因?yàn)槊扛粢欢螘r(shí)間村或鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)組織一些關(guān)于安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),讓我們逐漸懂得安全的重要性。特別是每天晚上的“治安巡邏隊(duì)”,分別由一個(gè)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)家庭一員組成的巡邏隊(duì),每天輪流巡邏著,這樣既保證了治安又提高了人們的安全意識(shí)。相信在大家共同的努力下會(huì)把桐鄉(xiāng)建設(shè)得越來越好、越來越漂亮,為“平安桐鄉(xiāng)”和“健康桐鄉(xiāng)”而努力!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇14

  說到“生命”兩個(gè)字,大家再熟悉不過了,它是人們不可缺少的一部分,它如一條清亮的小溪,不畏艱難險(xiǎn)阻,向浩瀚無邊的大海奔涌而去;它似色彩繽紛的煙花,絢麗、奪目、耀眼、燦爛;然而,它還像在風(fēng)雨中苦苦支撐的小草,那么不堪一擊,稍有不慎便失去自己寶貴的生命。所以,我們一定要珍愛生命、注意安全。

  記得有一次,我迎著朝霞,踏著晨露,背著鼓囊囊的書包愜意地走在林蔭大道上。突然,一個(gè)身著黑色衣服的男孩以閃電般的速度騎著一輛自行車,在道路上橫沖直撞,令人們?yōu)橹膽n。結(jié)果在十字路口時(shí)被一輛黑色小轎車撞傷,男孩的生命岌岌可危,差點(diǎn)造成無法挽回的后果。不僅如此,在我們身邊還有另一個(gè)毛骨悚然的事故:在一個(gè)繁星滿天的夜晚,一對(duì)母女悠閑地漫步在熱鬧的沿江風(fēng)光帶邊,她們剛準(zhǔn)備離開時(shí)卻發(fā)生一件意料之外的事,一位年紀(jì)輕輕的男子因心情愉悅宴請(qǐng)親朋,席間喝得爛醉如泥、神志不清,他心存僥幸心理,想自己一定能平安到家。誰知,結(jié)果不盡人意,男子駕駛的車輛直接從這對(duì)無辜母女的身體上碾壓過去,當(dāng)場(chǎng)死亡。男子得知自己撞了人后想畏罪脫逃,一路撞了更多的人。盡管這樣,最后還是被勇敢無畏的警察叔叔們繩之以法。所以,勸君莫貪一杯酒,小心鬼神來敲門。

  同學(xué)們,“一失足成千古恨,再回頭已是百年身,”我們一定要牢記血的教訓(xùn),要學(xué)法、知法、懂法、守法。盡管“安全”這兩個(gè)字已是老生常談,但誰又不想高高興興上學(xué),平平安安回家呢?所以,我們不要對(duì)安全掉以輕心,避免死亡這條“毒蛇”趁虛而入。只有這樣,我們才能好好報(bào)答父母,報(bào)效祖國,成為父母的'驕傲,國家的棟梁;只有這樣,我們才能擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;只有這樣,我們才能追求“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的遠(yuǎn)大志向;只有這樣,我們才能追逐"春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;只有這樣,我們才會(huì)體會(huì)"臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;只有這樣,我們才會(huì)……

  最后,讓我們敲響生命的警鐘,讓生命之花永遠(yuǎn)絢爛多姿,讓生命之樹永遠(yuǎn)俊秀挺拔,讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!

  平安中國建設(shè)宣傳征文 篇15

  盛夏的中午,艷陽高照,烈日當(dāng)空,仿佛一個(gè)大火爐一般,散發(fā)出一股股熱浪,微風(fēng)拂動(dòng),樹葉飄搖,時(shí)不時(shí)的傳來一陣陣蟬鳴之聲,寬闊平坦的柏油馬路快要被太陽曬化了,這時(shí),一輛滿載著木材的貨車行駛了過來,他正在美滋滋的想:“我今天把這些送到工地上,可以賺多少錢呢?五百?六百?七百?還是更多?”想到這,貨車的嘴巴不由自主的朝上翹了翹。忽然,一個(gè)氣喘喘的聲音打破了汽車的幻想:“貨車兄弟,貨車兄弟!必涇嚶牭铰曇簦罂纯,右看看,周圍沒有一個(gè)人啊,低頭一看,哦,原來是馬路,貨車問:“什么事情?”“貨車兄弟,我怎么覺得你比其他的兄弟重好多啊,你超載了吧?”馬路問道。“你真聰明,猜對(duì)了,我今天的確多裝了五噸貨,這樣我就可以多賺點(diǎn)了。”“貨車兄弟,你不能這樣,這樣會(huì)讓我喘不過氣的,再加上太陽的烘烤,我快受不了了,你應(yīng)該……”“滴,滴,滴…”貨車根本沒有聽馬路講完,就摁著喇叭揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天,貨車又裝了滿滿一車子的石頭經(jīng)過了這條馬路,這次,馬路還沒有開口,貨車就呼嘯而過了。

  就這樣,日復(fù)一日,無論馬路怎么提醒貨車,貨車都把馬路的話置之腦后。

  終于有一天,貨車發(fā)現(xiàn)了馬路的異常,馬路上到處是灰塵,還有一些裂痕,甚至有些地方還凹了進(jìn)去;覊m嗆得他睜不開眼,他皺著眉頭問馬路:“你怎么了,為什么身上都是傷痕,害得我都開不穩(wěn),開不快了!薄澳阏f怎么了?還不是因?yàn)槟恪!瘪R路說!拔以趺戳?”“你知道貨車超載會(huì)對(duì)馬路造成什么樣的傷害嗎?它會(huì)使路面結(jié)構(gòu)產(chǎn)生早期疲勞破壞,致使道路的壽命大大縮短,嚴(yán)重的還會(huì)在行駛的時(shí)候產(chǎn)生危險(xiǎn)。”聽了馬路的'這番話,貨車意識(shí)到自己犯的錯(cuò),他向馬路連連道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該只站在自己的角度想,也應(yīng)該站在你的角度,站在公眾的角度著想!

  公路管理員也發(fā)現(xiàn)了馬路被損壞,就找來了施工部,對(duì)馬路進(jìn)行了修復(fù),馬路又重新找回了健康。

  經(jīng)過這件事情以后,貨車再也沒有超載,還自動(dòng)減少了貨物呢,現(xiàn)在,貨車和馬路已經(jīng)成為了一對(duì)非常好的朋友,你聽,他們正在一起唱著歡快的歌呢!

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