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初中知識(shí)

初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的十個(gè)好習(xí)慣

時(shí)間:2024-07-20 15:08:55 初中知識(shí) 我要投稿
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初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的十個(gè)好習(xí)慣

  引導(dǎo)語(yǔ):下面小編給大家?guī)沓踔姓Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的十個(gè)好習(xí)慣,希望能夠幫助到您。

初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的十個(gè)好習(xí)慣

  一、預(yù)習(xí)習(xí)慣

  1.通讀熟讀最基本,三遍四遍是保證。

  2.標(biāo).圈.學(xué).劃結(jié)合用,多思多想解詞意,主要內(nèi)容歸納,不懂問題要積累,課中努力去解答。

  3.針對(duì)提綱有目的,課外資料很重要,調(diào)查.查找多收集。

  二、傾聽習(xí)慣

  1.認(rèn)真聽講記常規(guī),目光專注隨師轉(zhuǎn),關(guān)注板書多思考,精彩問答適當(dāng)記。

  2.目光緊隨發(fā)言人,仔細(xì)聽其話語(yǔ)意,細(xì)細(xì)咀嚼思考。

  3.如有意見和建議,輕聲端正把手舉,隨意打斷不應(yīng)該。

  三、表達(dá)習(xí)慣

  1.舉手發(fā)言好習(xí)慣,五指并攏手臂舉。

  2.回答問題音響亮,言語(yǔ)完整是關(guān)鍵。

  3.“我覺得......”.“我認(rèn)為......”.“因?yàn)?.....所以......”.“......是因?yàn)?.....”表述意見和建議。

  4.補(bǔ)充修改先評(píng)價(jià),規(guī)范使用“我同意XX的觀點(diǎn),但我還有補(bǔ)充......”.“我不同意XX的觀點(diǎn),我認(rèn)為......”

  四、思考習(xí)慣

  1.多思多說好習(xí)慣,“因?yàn)?.....所以......”常用語(yǔ)。

  2.常常自問好習(xí)慣,“我還有不一樣的想法或別的觀點(diǎn)嗎?”常掛口。

  3.獨(dú)立分析尋答案,人云亦云不是取,換個(gè)角度想問題。

  五、作業(yè)習(xí)慣

  1.作業(yè)書寫一種筆,獨(dú)立完成好孩子。

  2.不涂不劃保清潔,規(guī)范端正最重要。

  3.數(shù)學(xué)作圖用工具,鉛筆作圖要常記。

  4.認(rèn)真審題是前提,按時(shí)準(zhǔn)時(shí)求效率,拖延磨蹭不應(yīng)該,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天交。

  六、訂正習(xí)慣

  1.小小錯(cuò)誤平常事,心態(tài)平和來訂正。

  2.修改錯(cuò)誤要注意,留下錯(cuò)誤是前提,空白之處訂錯(cuò)題。

  3.作業(yè)整潔好風(fēng)氣,訂正及時(shí)好成績(jī),相似題做幾題,多抄幾邊加鞏固。

  七、讀書習(xí)慣

  1.名人名著是榜樣,多讀多摘是途徑。

  2.讀書姿態(tài)是保障,身正足安最要緊,書本傾斜有角度。

  3.數(shù)學(xué)概念要精讀,新舊知識(shí)活聯(lián)系,弄清公式多強(qiáng)化,巧讀例題理思路,舉一反三有創(chuàng)新。

  八、日記習(xí)慣

  1.寫好周記寫日記,書寫姿態(tài)要注意。

  2.處處細(xì)心多注意,時(shí)時(shí)留心多積累。

  3.最有意思印象深,天天交流留回憶。

  4.小事件件常練筆,字?jǐn)?shù)不限成作家。

  5.積累素材是源泉,調(diào)節(jié)情感靜心境。

  九、記憶習(xí)慣

  每日口算五分鐘,每天積累數(shù)個(gè)詞,每周背誦一美文,追求速度有效率。

  十、適應(yīng)習(xí)慣

  1.學(xué)科平衡要全面,教師風(fēng)格善適應(yīng)。

  2.態(tài)度積極行動(dòng)勤,建議意見平和氣。

  3.主動(dòng)溝通去心結(jié),以誠(chéng)相處聯(lián)感情。

  延伸閱讀:如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣?

  一、有目的

  無(wú)論做什么事情,都要有明確的目的。只有目的明確,才會(huì)有行動(dòng)的方向,才會(huì)想行動(dòng)的內(nèi)容,才可以制定出行動(dòng)計(jì)劃。不會(huì)盲目亂撞,不會(huì)人云亦云,也不會(huì)半途而廢。

  二、有計(jì)劃

  要想做成一件事,要想做好一件事。不可以亂來——盲目亂干,是不會(huì)有好效果的;學(xué)習(xí)也是這樣。所以在開始之前,一定要想好:我想干什么?能不能干?怎么去干?會(huì)有哪些困難,還有那些有利因素,結(jié)果會(huì)如何?一定要設(shè)想清楚,盡可能制定一個(gè)詳盡可行的計(jì)劃。這樣成功的幾率就會(huì)大很多。

  三、常反思

  事實(shí)上無(wú)論事前想的再周全,隨著事情的進(jìn)展,也往往會(huì)出現(xiàn)一些意外情況。我們?cè)撛趺崔k,以前的做的對(duì)不對(duì),還有沒有更好的方法;以前做的是否偏離了原來的計(jì)劃,并及時(shí)加以修正。反思是在不斷的積累經(jīng)驗(yàn),是要矯枉過正,是為了更快更好地達(dá)到目的。反思不是自我的否定,也不應(yīng)該是自我的炫耀;而應(yīng)該是為了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

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