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2017公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》強(qiáng)化題及答案
強(qiáng)化題一：
[A1型題]
1.在心理治療領(lǐng)域中影響最大的一種治療方法是
A.支持治療 B.行為治療
C.生物反饋治療 D.精神分析治療
E.認(rèn)知治療
2.弗洛伊德理論認(rèn)為人們心理障礙的原因在于
A.潛意識矛盾沖突 B.意識矛盾沖突
C.認(rèn)知矛盾沖突 D.本我矛盾沖突
E.性矛盾沖突
3.心理障礙是由于錯(cuò)誤的不合理的信念和思維方式所致，如果教會(huì)患者矯正其非理性認(rèn)知，問題就會(huì)解決。這是何種心理治療的主要原理
A.貝克認(rèn)知治療 B.合理情緒治療
C.人本主義治療 D.行為治療
E.精神分析治療
4.心理障礙至少部分是由于在錯(cuò)誤的前提和假設(shè)的基礎(chǔ)上對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知曲解所致。首先提出這一心理治療的學(xué)者是
A.羅杰斯 B.貝克
C.艾里克森 D.弗洛伊德
E.斯金納
5.患者能從治療性醫(yī)患關(guān)系中感受真誠、協(xié)調(diào)、醫(yī)生的通情和無條件的積極關(guān)心。在良好的治療性醫(yī)患關(guān)系中，患者在直接經(jīng)驗(yàn)、平等協(xié)作、促進(jìn)成長的治療方式中實(shí)現(xiàn)態(tài)度和行為的轉(zhuǎn)變。這種心理治療方法稱為
A.行為治療 B.精神分析治療
C.詢者中心治療 D.合理情緒治療
E.系統(tǒng)脫敏治療
6.詢者中心療法的理論認(rèn)為，使來訪者改變和成長的重要治療因素是
A.醫(yī)生通情達(dá)理 B.病人有強(qiáng)烈的求助要求
C.明確的治療目標(biāo) D.醫(yī)患關(guān)系
E.集中的治療時(shí)間
7.將不同形式的心理治療結(jié)合起來應(yīng)用稱為
A.折中心理治療 B.聯(lián)合心理治療
C.混合心理治療 D.優(yōu)化心理治療
E.多系統(tǒng)心理治療
8.行為治療的基本技術(shù)是
A.釋義 B.滿灌療法
C.釋夢 D.反復(fù)盤詰
E.檢查負(fù)性自動(dòng)想法
9.行為治療的基本技術(shù)是
A.厭惡療法 B.自由聯(lián)想
C.釋義 D.檢查負(fù)性自動(dòng)想法
E.自由聯(lián)想
10.認(rèn)知治療的主要環(huán)節(jié)是
A.控制個(gè)人利益 B.操作性行為矯正
C.識別和對付負(fù)性自動(dòng)想法 D.交互抑制法
E.生物反饋訓(xùn)練
11.在心理治療方法中，治療的目標(biāo)不限于消除癥狀，還在于重建人格，這屬于
A.精神分析心理治療 B.人本主義心理治療
C.行為治療 D.認(rèn)知治療
E.催眠治療
12.以巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射、斯金納的操作條件反射學(xué)說和班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論為主要理論基礎(chǔ)，這屬于
A.精神分析心理治療 B.人本主義心理治療
C.行為治療 D.認(rèn)知治療
E.支持治療
13.(1)堅(jiān)持放松訓(xùn)練;(2)根據(jù)病史和行為分析，設(shè)計(jì)恐怖事物等級表;(3)在引起焦慮的刺激存在時(shí)，患者不得有絲毫回避意向;(4)每一項(xiàng)訓(xùn)練成功后，治療者應(yīng)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。這些治療的要領(lǐng)屬于
A.滿灌療法 B.系統(tǒng)脫敏法
C.交互抑制法 D.厭惡療法
E. 生物反饋治療
14.認(rèn)知是情感和行為的中介，情感障礙和行為障礙與認(rèn)知曲解有關(guān)。這種理論假設(shè)是
A.精神分析心理治療 B.人本主義心理治療
C.行為治療 D.認(rèn)知治療
E.支持治療
15.每逢不良行為出現(xiàn)時(shí)即給予一痛苦刺激，如電刺激、嘔吐等，經(jīng)過一定時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練，不良行為就和不愉快體驗(yàn)建立了條件聯(lián)系。通常用于酒精中毒、藥物依賴、性變態(tài)和某些病人的自傷行為。這種治療方法是
A.系統(tǒng)脫敏法 B.滿灌療法
C.厭惡療法 D.操作性行為矯正
E.松弛療法
16.對積極事件的意義竭力貶低。這種負(fù)性自動(dòng)想法稱為
A.主觀臆斷 B.過度引申
C.夸大 D.縮小
E. 以偏概全
17.對不良事件的意義作出過度估計(jì)，這種負(fù)性自動(dòng)想法稱為
A.主觀臆斷 B.過度引申
C.夸大 D.縮小
E. 以偏概全
18.將一個(gè)偶然的事件中取得的信念不恰當(dāng)?shù)赜糜谝糜谄渌闆r。這種負(fù)性自動(dòng)想法稱為
A.主觀臆斷 B.以偏概全
C.過度引申 D.夸大
E.非黑即白的絕對性思考
19.在詢者中心療法中，醫(yī)患關(guān)系視為改變和成長的最重要的治療因素。所以醫(yī)生必須具備成功的態(tài)度，但不包括
A.積極尊重關(guān)心 B.通情
C.真誠 D.協(xié)調(diào)性
E.權(quán)威性
20.厭惡療法常用于一些心理障礙，但不包括：
A.酒精中毒 B.性變態(tài)行為
C.藥物依賴 D.自殺行為
E.自傷行為
21.主要的心理治療一般可分為如下幾種，但不包括：
A.介入治療 B.行為治療
C.人本主義治療 D.精神分析治療
E.認(rèn)知治療
22.生物反饋儀所放大的人們的生理功能信號是：
A.能意識到 B.不能意識到
C.輕微意識到 D.不容易意識到
E.部分意識到
[A2型題]
23.某女病人對雷雨天氣感到恐懼，每逢雷雨則逃至樓下角落里藏匿。她與醫(yī)生共同設(shè)計(jì)一個(gè)恐怖等級表，雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼，大雨次之，陰天最輕。在教會(huì)放松技術(shù)后，她先想象陰天，當(dāng)已無緊張時(shí)再升級想象下雨，如有緊張感，則要她重復(fù)放松，直至想象通過全部恐怖等級。然后進(jìn)行實(shí)景暴露，消除對雷雨的回避行為。這種治療方法是
A.系統(tǒng)脫敏療法 B.交互抑制法
C.滿灌療法 D.厭惡療法
E.生物反饋療法
24.某男，39歲，精神分裂癥。有自傷行為，用香煙頭燙自己的皮膚和衣服，每日有一次。因?yàn)樗矚g吸煙，故請護(hù)士每日檢查患者有無燙傷自己的行為，如無燙傷自己的行為，給予半支煙作獎(jiǎng)勵(lì)，口頭贊揚(yáng)其外表。如在這一小時(shí)內(nèi)有燙傷，這一天他就再得不到香煙。此后燙傷頻度逐漸減少至4天一次，最后2周他的燙傷行為再未發(fā)生。這種治療方法是
A.滿灌療法 B.厭惡療法
C.消退性實(shí)踐法 D.操作性行為矯正
E.認(rèn)知治療
25.一位學(xué)習(xí)成績一直保持班中領(lǐng)先的中學(xué)生，在某一次考試中因不及格而出現(xiàn)挫折感。他感到十分沮喪，不能接受這次失敗。他認(rèn)為，我是學(xué)校的優(yōu)秀生，理應(yīng)每次考試名列前茅，絕對不可出現(xiàn)不及格這樣丟臉的事。此后，便一蹶不振，學(xué)習(xí)狀態(tài)開始滑坡。這個(gè)學(xué)生的想法上有功能失調(diào)。這種想法稱為
A.絕對性思考 B.以偏概全
C.過度引申 D.主觀臆斷
E.消極注視
26.有位中年婦女，一次在公共汽車上突然感到胸悶、心慌、心跳加速、出冷汗、十分難受。她趕快下車到附近醫(yī)院就診。經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)有異常指標(biāo)。從此她再也不敢乘公共汽車，因?yàn)樗J(rèn)為以后只要乘公共汽車就肯定會(huì)出現(xiàn)曾經(jīng)發(fā)生過的身體不適，害怕突然發(fā)病來不及搶救而喪命。她的這種功能失調(diào)性的想法稱為
A.非黑即白 B.以偏概全
C.過度引申 D.主觀臆斷
E.夸大、縮小
27.一位中年婦女因車禍喪偶，內(nèi)心十分痛苦。她來到心理門診，向心理醫(yī)生傾訴了遭遇和苦悶。心理醫(yī)生很耐心地傾聽了病人的敘述，深表同情和理解，并給予勸慰和適當(dāng)?shù)膽?yīng)答。結(jié)果病人在傾吐感受后情緒有所平靜。這位醫(yī)生所給予病人的一般心理治療稱為
A.疏泄 B.鼓勵(lì)
C.支持 D.聆聽
E.解釋
28.有位病人因身體不適所引起的焦慮來到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好，醫(yī)生在病人的心目中有很高的威望。在詳細(xì)了解病史和周密的檢查后，心理醫(yī)生很肯定的回答了病人的疑惑，認(rèn)為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病。這使病人減輕了焦慮，喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予病人的心理支持稱為
A.解釋 B.鼓勵(lì)
C.教育 D.保證
E.暗示
29.有位病人在與別人發(fā)生口角后突然出現(xiàn)嚴(yán)重的胸悶、呼吸困難。他被送到醫(yī)院急診室，醫(yī)生經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)任何器質(zhì)性病變。最后決定給病人靜脈推了一針生理鹽水，并向病人說明此藥對病人緩解癥狀有幫助。病人沒注意用的是何種藥，在接受治療的同時(shí)也很自然地接受了醫(yī)生的解釋。結(jié)果癥狀果然很快消失了。醫(yī)生給病人治療的技術(shù)措施是
A.對癥治療 B.暗示治療
C.鼓勵(lì)治療 D.疏泄治療
E.引導(dǎo)治療
30.有位心理障礙的病人對自己的評價(jià)消極，總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷，認(rèn)為過去的生活充滿了失敗，對未來也消極預(yù)期，認(rèn)為將來沒有希望，痛苦將一直延續(xù)。患者的這些負(fù)性自動(dòng)想法被稱為
A.抑郁想法三聯(lián)征 B.抑郁認(rèn)知三聯(lián)征
C.消極解釋三聯(lián)征 D.情緒低落三聯(lián)征
E.負(fù)面想法三聯(lián)征
[A3型題]
題31-32
以疾病或異常行為形成的理論模型為基礎(chǔ)的，其治療的最基本的假設(shè)是：人在某種條件下經(jīng)常出現(xiàn)的行為反應(yīng)即習(xí)慣，是通過學(xué)習(xí)的過程獲得的。人的適應(yīng)性正常行為和習(xí)慣是學(xué)習(xí)來的，而非適應(yīng)性異常行為和習(xí)慣也是通過學(xué)習(xí)獲得的，既然不良的行為習(xí)慣是在一定條件下“學(xué)習(xí)”來的，那么在另一條件下通過“去學(xué)習(xí)”就可將其改變或消除。
31.這種心理治療理論是
A.精神分析心理治療 B.人本主義心理治療
C.行為治療 D.認(rèn)知治療
E.支持治療
32.下列不屬于這一理論的治療方法是
A.系統(tǒng)脫敏療法 B.滿灌療法
C.厭惡療法 D.標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)療法
E.自由聯(lián)想
題33-34
認(rèn)知過程是客觀現(xiàn)實(shí)世界與情緒、行為反應(yīng)的中介，當(dāng)知覺由于某種原因得不到充分的信息，或由于感覺作出錯(cuò)誤的評價(jià)與解釋時(shí)，就會(huì)對思維的準(zhǔn)確性或范圍產(chǎn)生影響，使思維受到限制或歪曲，從而導(dǎo)致適應(yīng)不良的情緒和行為。因此，要想改變不良的情緒和行為就必須首先對原來的認(rèn)識過程，以及這一過程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤的認(rèn)知觀念加以改變。
33.屬于這種心理治療理論的基本觀點(diǎn)是
A.精神分析心理治療 B.詢者中心治療
C.行為治療 D.認(rèn)知治療
E.支持治療
34.這種心理治療方法能最有效地治療的心理障礙是
A.焦慮障礙 B.抑郁障礙
C.神經(jīng)性厭食和貪食 D.性心理障礙
E.人格障礙和適應(yīng)不良行為
題35-36
每個(gè)人都可以作出自己的決定，都有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。只要給病人提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，他將有能力改變對自己和他人的看法，調(diào)整和控制自己的行為，從而達(dá)到良好的主觀選擇與適應(yīng)。因此，治療不須病人回憶壓抑在潛意識中的心理癥結(jié)，而是幫助病人正確認(rèn)識和處理當(dāng)前環(huán)境的現(xiàn)狀，體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的感受。治療的目的就是讓病人進(jìn)行自我探索，了解與自我相一致的、恰當(dāng)?shù)那楦�，并以此來指�?dǎo)自己的行為，靠自己本身的力量來治療自己存在的問題。
35.這種心理治療理論是
A.精神分析心理治療 B.詢者中心治療
C.行為治療 D.認(rèn)知治療
E.支持治療
36.這種心理治療的適應(yīng)癥主要是
A.神經(jīng)癥 B.適應(yīng)不良
C.自殺行為 D.性心理障礙
E.人格障礙
[B1型題]
題37-39
A.滿灌療法 B. 檢查負(fù)性自動(dòng)想法
C.自由聯(lián)想 D.鼓勵(lì)病人情感的自由表現(xiàn)
E.控制個(gè)人利益
37.認(rèn)知治療基本技術(shù)
38.行為治療基本技術(shù)
39.詢者中心治療基本技術(shù)
題40-42
A.精神分裂癥 B.抑郁障礙
C.適應(yīng)障礙 D.神經(jīng)癥
E.人格障礙
40.適宜采用認(rèn)知治療
41.適宜采用行為治療
42.適宜采用詢者中心治療
[參考答案]
1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C
11.A 12.C 13.B 14.D 15.C 16.D 17.C 18.C 19.E 20.D
21.A 22.B 23.A 24.C 25.A 26.C 27.A 28.D 29.B 30.B
31.C 32.E 33.D 34.B 35.B 36.A 37.B 38.A 39.D 40.B 41.C 42.D
強(qiáng)化題二：
[A1型題]
1.在心理咨詢中起關(guān)鍵作用的是：
A.咨詢者的方法和技能 B.咨詢者的職稱和資歷
C.咨詢者與來訪者之間良好的人際關(guān)系 D.來訪者的文化程度
E.來訪者的性別和年齡
2.心理咨詢的根本目標(biāo)是：
A.幫助來訪者解決具體問題 B.為來訪者排憂解難
C.替來訪者出謀劃策 D.“助人為樂”
E.“助人自助”
3.心理咨詢與心理治療的不同點(diǎn)是：
A.對象不同、內(nèi)容不同、目標(biāo)不同 B.內(nèi)容不同、目標(biāo)不同、收費(fèi)不同
C.目標(biāo)不同、收費(fèi)不同、對象不同 D.收費(fèi)不同、對象不同、內(nèi)容不同
E.以上都不是
4.以下哪一個(gè)說法是錯(cuò)誤的：
A.心理咨詢與心理治療兩者之間沒有本質(zhì)區(qū)別
B.心理咨詢與心理治療的對象是一樣的
C.心理咨詢與心理治療所采用的理論和方法是一樣的
D.心理咨詢與心理治療都注重建立幫助者與求助者之間良好的人際關(guān)系
E.心理咨詢與心理治療在實(shí)際工作中很難截然分開
5.以下哪一個(gè)不屬于按咨詢方式的分類：
A.門診咨詢 B.現(xiàn)場咨詢
C.信函咨詢 D.團(tuán)體咨詢
E.電話咨詢
6.以下是化“痛”為“通”的心理咨詢手段，但不包括：
A.宣泄 B.領(lǐng)悟
C.活血化淤 D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
[A2型題]
7.一位中年婦女因車禍而喪偶，她來到心理門診，向咨詢者傾訴內(nèi)心的痛苦，咨詢者耐心傾聽，深表同情和理解，并給予勸慰和適當(dāng)?shù)膽?yīng)答，來訪者的痛苦有所減輕。這位咨詢者運(yùn)用的心理咨詢手段是：
A.宣泄 B.領(lǐng)悟
C.活血化淤 D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
8.一個(gè)為失戀所煩惱的人，在心理咨詢者的幫助下，冷靜地分析其失戀的主、客觀原因后，更加理智地接受這一事實(shí)，在一定程度上解脫了自己的壓抑心情。這位咨詢者運(yùn)用的心理咨詢手段是：
A.宣泄 B.領(lǐng)悟
C.活血化淤 D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
9.一位來訪者離開咨詢室后，其他科室的醫(yī)生問你來訪者有什么問題，你當(dāng)如何回答，問什么?
A.告訴他，因他是醫(yī)生 B.告訴他，因他關(guān)心他人
C.告訴他，要求他別外傳 D.不告訴他，多管閑事
E.不告訴他，遵守保密原則
[A3型題]
一位12歲的初二男生，表現(xiàn)一貫較好，學(xué)習(xí)成績最近下降。其父斥責(zé)無效，無奈而帶來咨詢。問及其母時(shí)，該生流淚，答曰父母新近離婚。
10.該生學(xué)習(xí)成績下降的原因，最大的可能是：
A.該生學(xué)習(xí)不努力 B.老師教學(xué)不當(dāng)
C.與家庭關(guān)系有關(guān) D.軀體疾病
E.心理疾病
11.最先采取的解決辦法是：
A.嚴(yán)加管教 B.請假休息
C.請家教輔導(dǎo) D.改善親子關(guān)系
E.改善學(xué)習(xí)方法
[B1型題]
A.幫助來訪者運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn) B.遵守職業(yè)守則
C.收集來訪者的信息 D.遵守保密原則
E.確立咨詢目標(biāo)
12.心理咨詢初期階段
13.心理咨詢中期階段
14.心理咨詢后期階段
[自我評價(jià)]
1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.E 10.C 11.D 12.C 13.E 14.A
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