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管理咨詢師的職業(yè)生涯分析
管理咨詢師是一種職業(yè)，那么關(guān)于管理咨詢師有怎樣的職業(yè)生涯分析呢?下面就跟著小編一起來看看吧!
管理咨詢師是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物之一，它伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，企業(yè)間競爭的白熱化，在所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離成為現(xiàn)實(shí)、產(chǎn)權(quán)制度逐漸明晰的條件下，管理咨詢師作為企業(yè)發(fā)展的專家、醫(yī)生、教練、培訓(xùn)師、變革推動(dòng)者，其職業(yè)平臺及舞臺將越來越寬廣。
我們欣喜地看到、體會(huì)到國家咨詢師考試平臺的搭建，有力地推動(dòng)了這一職業(yè)的社會(huì)化發(fā)展。從考生規(guī)模逐年增加的趨勢，不難發(fā)現(xiàn)，有更多地有志之士加入到這一隊(duì)伍中。
在學(xué)習(xí)管理咨詢有關(guān)知識之余，現(xiàn)就管理咨詢師的職業(yè)生涯作分析。
一、管理咨詢師的職業(yè)生涯(生命周期)：萌芽-入門-懂行-專家-退休
二、萌芽階段的特征
1.萌芽始于接觸。接觸“管理咨詢師”這一新生事物的途徑一般有：
1)親朋好友中有從業(yè)人員，受到熏陶;
2)通過網(wǎng)絡(luò)接觸到，如職業(yè)資格考試網(wǎng)站上的相關(guān)介紹，受到吸引;
3)高人影響，如因工作關(guān)系接觸到咨詢行家或?qū)＜�，羨慕產(chǎn)生了解的動(dòng)機(jī)，受到鼓舞;
4)偶然的讀書接觸，受到啟發(fā)。
2.萌芽源于興趣。有興趣就會(huì)關(guān)心考試的動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)的資料與平臺、搜集相關(guān)的博客與文章。
3.萌芽必有行動(dòng)。興趣產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)會(huì)有目標(biāo)與行動(dòng)。萌芽狀態(tài)，一般會(huì)找些咨詢師考試的書籍進(jìn)行閱讀與考試準(zhǔn)備。
三、入門階段的特征
1.我認(rèn)為通過全國管理咨詢師考試，得到國家的資格承認(rèn)，是入門的一個(gè)標(biāo)志，它具有里程碑的意義，表示從一個(gè)門外漢通過國家考試已經(jīng)正式進(jìn)入這一 行業(yè)(職業(yè))。
2.俗話說，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在自身”。入門后，要根據(jù)本身的專業(yè)特長與從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，更要如饑如渴、如癡如醉地學(xué)習(xí)管理咨詢的理論、實(shí)務(wù)(工具)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是專而精、博而廣。
3.一般能就企業(yè)管理中存在的問題，能發(fā)現(xiàn)與概括，能分析其中的淺層次原因，能提出常規(guī)性措施與建議，能勝任崗位工作。
四、懂行階段的特征
1.懂行意味著進(jìn)入職業(yè)生涯的成長期。
2.一般擁有高級管理咨詢師的職稱。
3.能勝任培訓(xùn)師、教練員、專家、醫(yī)生的角色。
4.在某一行業(yè)，有自己的理論、技能、經(jīng)驗(yàn)積累，工作實(shí)踐與應(yīng)用專業(yè)并嫻熟。
五、專家階段的特征
1.專家意味著進(jìn)入職業(yè)生涯的成熟期。
2.一般擁有國際注冊管理咨詢師稱號。
3.能擔(dān)當(dāng)顧問、導(dǎo)師與變革推動(dòng)者的角色。
4.在行業(yè)圈子中有一定的知名度和美譽(yù)度。
六、退休階段的特征
1.管理咨詢師的職業(yè)生涯期會(huì)較長，甚至比老中醫(yī)等職業(yè)還要長，其退休區(qū)別于年滿60周歲的概念，主要本人有繼續(xù)從事的精力和市場，其退休年齡可自然延長。
2.一般只擔(dān)任顧問的角色。
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