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最新中小幼綜合素質備考知識點歸納
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科學文化素養(yǎng)
一、四大發(fā)明
造紙術：東漢蔡倫在總結前人造紙經(jīng)驗的基礎上，改進了造紙術，使紙張成為人們普遍使用的書寫材料，被稱為“蔡侯紙”。
印刷術：北宋時期畢舁發(fā)明了活字印刷術.極大提高了制版效率，有力推動了我國的圖書出版事業(yè)。
火藥：火藥的發(fā)明是人們長期煉丹，制藥實踐的結果，至今已有一千多年歷史。
指南針：戰(zhàn)國時期，人們利用磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南。
二、近代科學主要成就
天文學
16世紀
哥白尼(波)，日心說，動搖了神學基礎，近代自然科學的創(chuàng)始人。
開普勒(德)，開普勒三大定律。
伽利略(意)，用望遠鏡證實日心說，比薩斜塔兩鐵球實驗。近代實驗科學奠基人。
哲學
17世紀，培根(英)，實驗法、歸納法，“知識就是力量”，資產(chǎn)階級唯物論哲學和實驗科學創(chuàng)始人。
物理學
17世紀，牛頓(英)，發(fā)現(xiàn)萬有引力，建立牛頓力學體系。標志著近代科學形成。
19世紀
奧斯特(奧)，發(fā)現(xiàn)電流的磁效應。
法拉第(英)，發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象。
19世紀中期，麥克斯韋(英)，建立電磁學理論。
以上成就，建立電磁學，為人們打開電力時代的大門準備了條件。
19世紀晚期至20世紀早期
倫琴(德)，發(fā)現(xiàn)發(fā)射現(xiàn)象。
居里夫人(法)，發(fā)現(xiàn)鐳。
以上成就，使人們的認識深入微觀世界。
愛因斯坦(德)，提出相對論�，F(xiàn)代物理學的理論基礎。
20世紀，波爾(丹麥)，海森堡(德)等，量子力學理論。
化學
17世紀，波義耳(英)，把化學實驗方法引入軍事封建性帝國。
18世紀末，拉瓦錫(法)，否定“燃素說”，提出質量守恒定律。
19世紀初，道爾頓(英)，建立科學的原子論。
19世紀初，阿伏伽德羅，提出分子概念。
以上成就，確立了物質的分子-原子結構說，促使化學迅速發(fā)展。他們是近代化學的創(chuàng)始人。
19世紀60年代，門捷列夫(俄)，制定化學元素周期表。無機化學的系統(tǒng)化和大綜合。
生物學
17世紀早期，哈維(英)，建立血液循環(huán)學說，是現(xiàn)代生理學的起點。
19世紀早期，施萊登(英)、施旺(德)，細胞學說確立，推動現(xiàn)代生物學和醫(yī)學發(fā)展。
19世紀中期，達爾文(英)，創(chuàng)立生物進化論學說，《物種起源》，對生物學的一次偉大綜合。
19世紀60年代，巴斯德(法)，奠定微生物基礎。
19世紀60年代，孟德爾(奧)，豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律�，F(xiàn)代遺傳學之父。
文學素養(yǎng)
一、中國文學名家名篇
1.先秦文學
《詩經(jīng)》、《論語》、《孟子》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《尚書》、《春秋》《左傳》《戰(zhàn)國策》《楚辭》等。
《詩經(jīng)》：我國第一部詩歌總集。
《楚辭》：我國第一部浪漫主義詩集，收錄了屈原創(chuàng)作的《離騷》《九歌》《九章》《天問》等不朽名篇。
2.兩漢文學
《史記》，西漢偉大的史學家、思想家、文學家司馬遷所著，記載了從中國上古傳說到漢武帝時期上下3000多年的歷史。全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書。
《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，東漢史學家班固著，與《史記》《后漢書》《三國志》合成“前四史”。
《古詩十九首》，組詩名，是樂府古詩文人化的標志，是東漢末年無名氏文人創(chuàng)作的一組抒情短詩。
3.魏晉南北朝文學
東漢末年漢獻帝建安年間.北方逐步形成了以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)為領袖，“七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應場、劉楨)為代表的文學活動中心，史稱“建安文學”。
陶淵明，田園詩人的鼻祖，代表作品中，散文以《桃花源記》最為著名，辭賦以《歸去來兮辭》最為著名。
4.唐朝文學
王勃《送杜少府之任蜀州》、《滕王閣序》，名句：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
王維(詩佛)《紅豆》、《山居秋暝》、《九月九日憶山東兄弟》，名句：明月松間照，清泉石上流;獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
孟浩然《過故人莊》、《望洞庭湖贈張丞相》、《夜歸鹿門歌》，名句：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城;綠樹村邊合，青山郭外斜。
李白(詩仙)《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《早發(fā)白帝城》，名句：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;天生我材必有用，千金散盡還復來。
杜甫(詩圣)《春望》、《登高》、《春夜喜雨》、“三吏三別”，名句：感時花濺淚，恨別鳥驚心;無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
白居易(詩魔、詩王)《賦得古原草送別》、《長恨歌》、《琵琶行》，名句：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開;一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
李賀(詩鬼)《雁門太守行》、《李憑箜篌引》，名句：女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨;衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老。
李商隱《夜雨寄北》、《錦瑟》、“無題詩”，名句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時;滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
杜牧《江南春絕句》、《泊秦淮》、《阿房宮賦》，名句：南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中;商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
5.宋朝文學
豪放派：
蘇軾(《念奴嬌·大江東去》)、辛棄疾(《永遇樂·京口北固亭懷古》)、陸游(《訴衷情·當年萬里》)
婉約派：
柳永(《雨霖鈴·寒蟬凄切》)、晏殊(《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)、周邦彥(《蘇幕遮·燎沉香》)、李清照(《聲聲慢·尋尋覓覓》)
6.元曲四大家：關漢卿、鄭光祖、馬致遠、白樸。
7.明清戲劇小說
明：
臨川四夢(湯顯祖)：《紫釵記》、《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》
四大奇書：《三國演義》(羅貫中)、《水滸傳》(施耐庵)、《西游記》(吳承恩)、《金瓶梅》(蘭陵笑笑生)
三言(馮夢龍)：《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》
二拍(凌蒙初)：《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》
清：
戲劇：《閑情偶寄》(李漁)、《桃花扇》(孔尚任)、《長生殿》(洪昇)
小說：《聊齋志異》(蒲松齡)、《儒林外史》(吳敬梓)、《紅樓夢》(曹雪芹)
8.現(xiàn)當代文學
魯迅：短篇小說集《吶喊》(內(nèi)有《狂人日記》《藥》《阿Q正傳》《故鄉(xiāng)》等名篇)、《彷徨》(內(nèi)有《祝福》《傷逝》等名篇)、《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及《華蓋集》、《南腔北調集》、《且介亭雜文》等16本雜文集和書信集《兩地書》。
郭沫若：詩集《女神》、《星空》等，歷史劇本《屈原》、《卓文君》、《蔡文姬》等。
茅盾：主要作品：長篇小說《子夜》等，中篇小說“《蝕》三部曲”(《幻滅》、《追求》、《動搖》)等，短篇小說“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》、《秋收》、《殘冬》)、《林家鋪子》等。
巴金：長篇小說“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)、“愛情三部鹽”(《霧》、《雨》、《電》)等，日記體小說《第四病室》等。
老舍：長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等，中篇小說《月牙兒》、《我這一輩子》等。
沈從文：小說集《邊城》、《老實人》、《蜜柑》等，散文集《湘行散記》、《湘西》等。
曹禺：戲劇《北京人》、《雷雨》等，電影劇本《艷陽天》。
二、外國文學名家名篇
莎士比亞：《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》等。
塞萬提：著名代表作是《堂吉訶德》。
雨果：主要作品有《海上勞工》《笑面人》《九三年》《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。
福樓拜：主要代表作《包法利夫人》。巴爾扎克：主要作品有《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮·葛朗臺》等。
高爾基：自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》，長篇小說《母親》。
藝術素養(yǎng)
一、文字.書法
“書圣”王羲之，代表作《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》。其中《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。
顏真卿，“顏體”，代表作《多寶塔碑》《顏氏家廟碑》《祭侄文稿》。
二、繪畫
顧愷之，東晉畫家，《女史箴圖》卷、《洛神賦圖》卷、《列女仁智圖》卷。
閻立本，唐代畫家，主要作品有《步輦圖》《歷代帝王圖》;吳道子，唐代著名畫家，中國山水畫的祖師，被譽為“畫圣”，作品有《八十七神仙卷》《天王送子圖》;周昉，唐代畫家，作品有《簪花仕女圖》。
張擇端，北宋畫家，《清明上河圖》。
達·芬奇，《蒙娜麗莎》《巖間圣母》《最后的晚餐》。
米開朗基羅，《大衛(wèi)》《彼耶達》《創(chuàng)世紀》及《最后的審判》。
拉斐爾，油畫《西斯廷圣母》、壁畫《雅典學院》。
梵·高，《星夜》《向日葵》《有烏鴉的麥田》。
塞尚，《穿紅馬甲的孩子》《紅椅上的塞尚夫人》《靜物》等。三音樂
巴赫，《b小調彌撒曲》《馬太受難曲》和管弦樂《序曲》等。
海頓，《創(chuàng)世紀》和《四季》，交響曲《告別》《驚愕》《時鐘》等。
莫扎特，《費加羅的婚禮》《魔笛》《唐璜》等。
貝多芬，代表作有九大交響曲中的第三《英雄》、第五《命運》、第六《田園》、第九《合唱》等交響曲，和《熱情》、《悲愴》、《暴風雨》等鋼琴奏鳴曲，以及舞劇《普羅米修斯》等。更多中外藝術家及代表作品詳見教材。
智力推理
1.排除法
排除法是大家都很熟悉的一種方法，即根據(jù)題干的條件來排除不符合題意的選項。其應用范圍極廣，在所有的題目中都可以考慮優(yōu)先使用。尤其當題干給出條件眾多，且條件均非常確定時，使用排除法能快速排除一些選項甚至直接得出答案。
2.代人法
代入法就是將選項代入題干進行驗證的方法，如果不會產(chǎn)生矛盾，則該選項正確;反之，則該選項錯誤。當選項比較簡單且確定，易于代入驗證時，可使用代入法。需要注意的是，當選項中存在“不能確定”的選項時，該方法慎用。
3.假設法
假設法，就是假設某個條件正確，根據(jù)假設來進一步推導的方法。如果假設沒有推導出矛盾，則假設正確;反之，則假設錯誤。假設法多用于題干條件存在多種不確定情況，不能直接推理的題目。有些能使用假設法的題目也能使用代入法。
4.找突破口法
找突破口法就是快速找到解題切入點的方法。通常當題干存在某個比較特殊的條件或者存在某個對象(條件)被反復提及的時候，這個(些)條件往往就是解題的突破口。
5.圖表法
圖表法就是通過表格或圖將元素之間的關系表示出來的方法。當主要元素只有兩類時，通�？梢杂帽砀癖硎�.當主要元素超過兩類或者需要表現(xiàn)出位置關系時。通�？梢援媹D表示。
類比推理
解答類比推理題，找準詞項之間的相似性是關鍵�？焖贉蚀_地找到關系的切入點對于正確高效地解答類比推理題目有著重要的意義�？荚囍谐Ｒ姷脑~項間關系包括兩種：邏輯關系和言語關系。邏輯關系主要可以從兩方面考慮，一是詞項所代表的概念之間的集合關系，二是詞項所代表的事件之間的邏輯聯(lián)系。對言語關系的考查主要包括兩方面：一是從詞項本身的含義人手，即語義關系;一是從詞項語法構成方面人手，即語法關系。
閱讀理解能力
一、重要概念、句子的含義
1.直接提煉要點
2.聯(lián)系文段背景
3.結合上下文語境
4.分析指代意圖
二、分析文章結構，把握文章思路
1.分析文章結構的技巧
�、倏次捏w特征。
�、诳搓P鍵句子。
�、劭粗攸c詞語。
�、芸礃嫵申P系。
2.把握文章思路的技巧
�、僮ヮ}目。
�、谧ブ行木�。
�、圩ブ行脑掝}。
三、歸納內(nèi)容要點，概括中心意思
1.找出相關的概括性語句
2.提取精要.獨立歸納
寫作能力
教育寫作要求考生掌握文體知識，能按照選定的文體進行寫作;能夠根據(jù)文章中心組織、剪裁材料;具備布局謀篇、安排文章結構的能力;同時語言表達準確、鮮明、生動。能夠運用多種修辭手法增強表達效果。
1.根據(jù)需要按照選定的文體寫作
2.根據(jù)文章中心組織、剪裁材料
3.布局謀篇.安排文章的結構
4.語言表達準確、鮮明、生動，巧用修辭手法
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