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2017最新語文教師資格面試答辯方法
精彩的答辯要求考生具備良好的心理素質(zhì)、靈活的思維、清晰的思路、嚴謹?shù)倪壿嫼土鲿城‘數(shù)恼Z言表達,因此需要通過一段時間內(nèi)的專業(yè)化、集中化訓(xùn)練而獲得。下面是小編為大家整理關(guān)于語文教師資格面試答辯方法,歡迎大家參考運用。
【真題示例】
(一)針對考生試講中的教學(xué)設(shè)計進行提問
這節(jié)課你的教學(xué)重點是什么?(《奇妙的克隆》)
【解題思路】陳述此類問題時,考生需思路清晰,邏輯嚴謹,態(tài)度謙虛誠懇地向考官表述自己的教學(xué)重點,也可加之陳述自己的設(shè)計意圖或預(yù)期效果,并對試講過程中的不足之處進行主動的反思。
【參考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的說明文,因此在本節(jié)課中,我結(jié)合課文的主要特點及內(nèi)容將教學(xué)重點設(shè)置為:結(jié)合文中句子,分析說明方法。在試講過程中,我主要圍繞著課文中的段落,引導(dǎo)學(xué)生分析理解說明方法。
(二)針對考生試講的學(xué)科專業(yè)知識進行提問
請簡單介紹陶淵明和本文的主要內(nèi)容及作家情感。(《桃花源記》)
【解題思路】陳述此類問題時,考生需組織好語言,清晰流暢地回答考官提出的問題;如果意識到在試講中存在知識性錯誤或口誤,考生還需態(tài)度誠懇且謙虛地進行改正。
【參考答案】陶淵明,字元亮,又名潛,私謚“靖節(jié)”,世稱靖節(jié)先生,東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家,是中國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”,有《陶淵明集》!讹嬀啤,《歸園田居》,《桃花源記》是其代表之作!短一ㄔ从洝芬晕淞隄O人進出桃花源的行蹤為線索,按時間先后順序,把發(fā)現(xiàn)桃源、小住桃源、離開桃源、再尋桃源的曲折離奇的情節(jié)貫串起來,描繪了一個沒有階級,沒有剝削,自食其力,自給自足,和平恬靜,人人自得其樂的社會,是當時的黑暗社會的鮮明對照,是作者及廣大勞動人民所向往的一種理想社會,它體現(xiàn)了作家精神的追求與向往,也反映出作家對現(xiàn)實的不滿與反抗。
(三)針對考生的職業(yè)認知進行提問
教師是一個非常辛苦且工資又低的工作,你為什么想要報考教師?
【解題思路】考官在提問此類問題時,主要是希望通過了解考生的人生觀、價值觀等,以此判斷其是否具備成為一名人民教師的師德師品、自信和決心。在回答此類問題時,考生應(yīng)堅持虛實相濟的原則,態(tài)度應(yīng)誠懇,言辭不浮夸。首先,可表達自己對教師工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)的認知與理解;其次,或結(jié)合自身實例或移花接木談?wù)勛约哼x擇教師這一職業(yè)的原因所在;最后,做出簡明總結(jié),闡述自己能自苦中體樂,堅持選擇教師這一職業(yè)的決心和信心。
教師招聘考試答辯表達技巧:
一、準確性原則
語言的準確性包括兩個方面:一是發(fā)音準確,在答辯的過程中,應(yīng)盡量做到字正腔圓,忌含糊不清,讀音錯誤,語詞顛倒,語法錯誤等現(xiàn)象;二是表達準確,即準確表達自己的想法,不偏離主旨,在表達的過程中,要緊扣題目要求,切忌偏離題目本身進行闡述。
二、簡潔性原則
答辯時間有限,除非內(nèi)容新穎豐富,否則很難吸引考官的長時間的注意,因為類似內(nèi)容考官可能已經(jīng)聽過太多遍,有了聽覺疲勞。所以,在表達時,一定要簡明扼要。作答時,遵循總分總的答題方法,更利于考官理解作答思路,即,先提觀點,然后輔助說明,最后加以總結(jié)。
三、流暢性原則
回答問題時,應(yīng)盡量避免口頭禪,并把握好語句間停頓的節(jié)奏,給考官留出充分理解語意的時間,同時也給自己留下思考的時間,這樣即使自己因為答不下去而出現(xiàn)短暫停頓,考官也不易發(fā)覺。
四、生動性原則
生動鮮明的語言表達有助于吸引考官的注意力。在答辯的過程中,注意語速和語調(diào)的調(diào)控,適當穿插例子,可使嚴肅的考場氛圍活躍起來。尤其在嚴肅的面試環(huán)境下,考生若能用幽默的語言緩解考場緊張的氛圍,則能激起考官的好感,在面試過程中獲得優(yōu)勢。
五、清晰性原則
邏輯思維能力是面試中不可或缺的內(nèi)容,而答辯過程中條理清晰、前后一致正是這種能力的具體表現(xiàn)?忌幕卮饝(yīng)注重層次分明,結(jié)構(gòu)清晰,前后銜接緊密,表述前后呼應(yīng),依此,才能征服考官。在作答時,最好使用”第一……;第二……;第三……“或”首先……;其次……;再次……“等關(guān)聯(lián)詞進行作答,以便考官直接抓住作答重點。
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