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攻克考研英語閱讀詞匯的方法
詞匯是基礎(chǔ),特別是在考研英語中,詞匯的掌握程度直接關(guān)系閱讀、翻譯、作文等題目的分?jǐn)?shù),因此在考研的初期就要開始詞匯的復(fù)習(xí),并且一直持續(xù)到考研結(jié)束!那么,小編就來給大家分享一些攻克考研英語閱讀詞匯的方法的建議吧!
攻克考研英語閱讀詞匯的方法
要想在考研閱讀中取得高分,看懂文章和選項(xiàng)是關(guān)鍵。而英文文章的組成部分,離不開單詞和句子?梢哉f,認(rèn)識單詞和讀懂句子是攻克考研英語閱讀最最基本的要求。考研詞匯并非一日之功,選擇好的詞匯書進(jìn)行系統(tǒng)記憶非常重要。這里,我們可以對詞匯進(jìn)行如下分類:
單詞
1、黑詞--兩眼一抹黑的單詞
例如jargon,tedious,rear,plausible, deteriorate, isotope等。它們是閱讀理解中的一大障礙,是考生們必須攻克的難關(guān)?忌鷤兛梢栽谠~匯書上標(biāo)注出此類詞語,繼而進(jìn)行專門記憶,達(dá)到消滅黑詞的效果。
2、白詞--完全明白的單詞
考研詞匯中,有大量考生們熟知的白詞,例如:space,culture,able,benefit,topic,此類單詞可一帶而過。
3、灰詞--一知半解的單詞
除去黑詞和白詞,剩下的我們統(tǒng)一歸類為灰詞。
灰詞分為兩種,一種是似會(huì)不會(huì)的灰詞,如:tutor,treaty, saddle,sample, fuss等;一種是覺得會(huì)但其實(shí)并不全會(huì)的灰詞,如:spring、account、affect等。spring除了常知的春天的意思之外,還有泉水、彈簧的含義;account除了帳戶,還作原因;理由;解釋;說明;報(bào)告;占……解。affect除了愛,深情之外,還有做作……之義。背誦單詞時(shí),一定要多看詞匯書中所給的例句,牢記其意義。
長難句
除單詞外,長難句也是考驗(yàn)閱讀的攔路虎。攻克長難句猶如撒網(wǎng)捕魚,收網(wǎng)時(shí)應(yīng)收緊網(wǎng)繩(綱),不要去亂抓網(wǎng)眼(目),做到綱舉目張,即先找句子的骨架(主+謂+賓),再解決修飾成份(定、狀等)。
In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case before a trial begins.
分析:
第一,句子的結(jié)構(gòu)分析:
(1)主干結(jié)構(gòu)是主語(Lord Irvine含同位語the Lord Chancellor)+將來時(shí)謂語(will introduce)+賓語(a draft bill);
。2)that引導(dǎo)的定語從句修飾draft bill,其中,will propose 是第一個(gè)謂語,making payments to witnesses illegal是一個(gè)動(dòng)名詞短語做賓語,在動(dòng)名詞短語內(nèi)部,payments to witnesses做making的賓語,illegal是賓補(bǔ);第二個(gè)謂語是will strictly control, the amount of publicity是它的賓語。that can be given to a case before a trial begins是孕含有一個(gè)時(shí)間狀語從句(before a trial begins)的定語從句,修飾publicity。
第二、劃出定語從句和狀語從句:
that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity /that can be given to a case /before a trial begins.
第三、劃出介詞短語:
In a significant tightening of legal controls over the press.
大家切記,英語的句子中,主+謂+賓基本與中文一致,是按順序擺放的,而定、狀語經(jīng)常倒著放,又長又多,比主、謂、賓要難很多。定、狀語放好了,句子才能看明白,想看懂閱讀理解中的長難句,語法基本功一定要扎實(shí)。
擴(kuò)展:
考研英語閱讀方法分享
考研英語分客觀題60分(10分完型、40分閱讀、10分新題型)和主觀題40分(包括10分翻譯、10分小作文、20分大作文)。客觀題的答案是唯一的,不管是僅僅想過線還是要斬獲高分,都不容有失。完型20題每題0.5分,性價(jià)比較低,我當(dāng)時(shí)沒花太多時(shí)間復(fù)習(xí),最后錯(cuò)5個(gè),還能接受,新題型相對也簡單,容易得分,所以客觀題中最拉分的還是閱讀。閱讀看似很難,規(guī)律也更加明顯,只要練習(xí)方法得當(dāng),成績最容易提高,我就是從最初錯(cuò)一大片到最后頂多錯(cuò)一個(gè),當(dāng)然有賴于我自己有效的復(fù)習(xí)方法。
1、詞匯基礎(chǔ)
詞匯的話,大綱詞匯必須掌握,這不用多說。閱讀中如果一句話中一兩個(gè)單詞不認(rèn)識,整句話的意思就無法理解,甚至容易誤解整篇文章主導(dǎo)思想;問題選項(xiàng)中如果有單詞不認(rèn)識那更麻煩。
我個(gè)人的經(jīng)歷是這樣的,一開始做閱讀練習(xí)嚴(yán)重的時(shí)候能錯(cuò)到一半,當(dāng)時(shí)很怕英語不過線,后來我努力我靜下心,認(rèn)真耐心地總結(jié)錯(cuò)因,我發(fā)現(xiàn),詞匯就是硬傷,一旦我憑著個(gè)人的理解去解釋句子和文章意思時(shí),往往出現(xiàn)很多歧義和誤讀。做閱讀之前我也把單詞過了兩遍,但是因?yàn)橹虚g沒有復(fù)習(xí)鞏固,忘得特別快,特別是?嫉囊辉~多義我又記不住所有的意思。所以我下定決心必須把單詞這道關(guān)卡拿下:花十幾天時(shí)間,重點(diǎn)記背單詞,把之前遺忘的復(fù)習(xí)不全的單詞重新又過了兩遍,提醒考生在初次記單詞的時(shí)候必須要準(zhǔn)備單詞本,這樣有時(shí)間回過頭來復(fù)習(xí)的時(shí)候就更加方便,知道哪些是自己記得不夠熟練的,比重新看一大本單詞書更加有效,到了全面復(fù)習(xí)真題的時(shí)候就不需要再耗費(fèi)什么時(shí)間再單詞上了。我建議,與其在練習(xí)時(shí)再抓破頭皮與單詞做斗爭,還不如一開始就多花點(diǎn)時(shí)間把單詞記牢,這樣做題也會(huì)比較有成就感,基礎(chǔ)鞏固好,再做題就不難了。
最后再做往年真題的時(shí)候,能夠做到只錯(cuò)一兩個(gè)的狀態(tài),考研時(shí)閱讀只錯(cuò)了1個(gè),這讓我感到比較慶幸。更重要的是英語掌握了得當(dāng)?shù)姆椒,?jié)省了很多時(shí)間,可以投入更多的精力在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上,這為我的復(fù)習(xí)減少了很多阻力。
2、閱讀技巧
核心思想就是“分塊閱讀”。一篇閱讀有5個(gè)問題,每個(gè)問題是按順序分布的。每一道題都是按照文章的先后順序排布而對應(yīng)原文的某一個(gè)段落,這個(gè)也不需要多說,至于如何在“塊”中發(fā)現(xiàn)答案,最常見的一種方法就是“同義替換”。閱讀的技巧和關(guān)鍵在于“通過問題分解文章,縮小每次的閱讀內(nèi)容,各個(gè)擊破”。切記不要一口氣讀完文章再將5個(gè)問題一齊作答,一來記不住文章的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),二來會(huì)中出題人的陷阱(干擾項(xiàng)其實(shí)就是在細(xì)節(jié)上做手腳),如偷梁換柱等。
3、具體方法
掃一遍5個(gè)問題,對題干信息有個(gè)印象,重點(diǎn)是看看關(guān)鍵詞,看出題人問的是什么:態(tài)度、中心思想、或者某個(gè)名詞,再循著關(guān)鍵詞回看原文。也就是留意“Which of the following would be the best title of the test?”、“The author's attitude towards…”這類常見的問題,在分解閱讀時(shí)可以順便留意作者的觀點(diǎn)態(tài)度。
正確的選項(xiàng)往往以同義替換的形式出現(xiàn),這又回到了我分享的第一點(diǎn):詞匯基礎(chǔ),再次強(qiáng)調(diào),考研中特別喜歡靠一詞多義,記住一個(gè)多義詞的所有義項(xiàng)真的特別重要。憑著這一點(diǎn)能解決很多個(gè)問題,因?yàn)榭佳杏⒄Z閱讀的每一個(gè)問題都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),其?yán)謹(jǐn)在于:正確選項(xiàng)實(shí)質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換,而不是靠蒙和猜,正確選項(xiàng)一定能在原文中找到相應(yīng)的依據(jù)。
同義替換分2種。第1種是:正確選項(xiàng)中的某個(gè)短語和原文中的某個(gè)短語意思相同,如explore和probe都是探索,excellent和tallented都是聰明的、優(yōu)秀的意思,purchase和for the sale都表示“交易、買賣”;第2種是:正確選項(xiàng)是對原文中某句話的概括,如:“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起來就是 “scientific work calls for acritical mind”(當(dāng)然這里critical的一詞多義要非常熟悉才行); “Politicians have repeatedly“back loaded”public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but adding to holidays and especially pensions that are already generous” 概括起來就是 “the income in the statesector is indirectly augmented”(第二個(gè)例子的意思是“國有部門雖然工資沒漲太多但是其福利獎(jiǎng)金有所增加”,所以概括起來就是“間接地增加了國有部門收入”)。
上面說到考研閱讀出題是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù),這時(shí)候如果你做題時(shí)不夠細(xì)心或者沒有時(shí)間再回過頭去檢查一遍的話可能會(huì)不小心中了出題人的招。出題人設(shè)置干擾項(xiàng)時(shí)的慣用伎倆干擾項(xiàng)無非以下幾種。
、偻盗簱Q柱:原文中說“人物A做了事件B”,干擾項(xiàng)為可能為“人物C做了事件B”,而人物C在原文中另一處出現(xiàn)。如果僅憑印象選擇,很容易出錯(cuò)。
②前后混淆:如“人物A在文中第3段提出了某觀點(diǎn)”,干擾項(xiàng)可能為第1段里的某個(gè)觀點(diǎn),前后順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。
、垡云湃涸闹姓f“事件A的必要條件是B、C、D”,干擾項(xiàng)可能為“如果B發(fā)生,則A一定發(fā)生”。
④過度引申:原文中說“A今天做了某件事”,干擾項(xiàng)可能為“A經(jīng)常做這件事”。
⑤無中生有:干擾項(xiàng)是YY出來的,在原文中找不到依據(jù),比過度引申更離譜。
、耷庠模涸闹姓f“A很好”,干擾項(xiàng)可能為“A不好”,當(dāng)然不會(huì)這么直接。
主要都是一些邏輯錯(cuò)誤,所以思考和觀察的嚴(yán)謹(jǐn)合理就特別重要,詞匯和語法的語言基礎(chǔ)也特別重要。
總結(jié):一個(gè)問題一個(gè)問題地將文章分塊→讀懂每塊的長難句→以原文為依據(jù)→找準(zhǔn)“同義替換”、排除“干擾項(xiàng)”。
4、攻克長難句
如果單詞沒問題,那唯一的難點(diǎn)就只剩長難句?佳虚喿x的每個(gè)段落都會(huì)有三四個(gè)長難句。攻克長難句的基本方法也是第一步就是找主謂賓,弄清楚“誰做了什么,怎么做的”。實(shí)際上,英語的句式和中文有少許差異,句子意義可能不是掌握了基礎(chǔ)詞匯的意義就能搞懂的,這時(shí)候其長難句可以利用起來做做翻譯練習(xí),就能加深對句子意思的理解,如果有看美劇、英語電影、聽英文歌的習(xí)慣的同學(xué)可以結(jié)合外國人說話的語言習(xí)慣去理解這種長難句,主要還是有意識地培養(yǎng)語感。
只要把考研英語往年閱讀真題里的每個(gè)句式都搞懂,長難句的問題基本可以迎刃而解。如果單詞和長難句都搞定,就能保證文章能看懂,再按上面所說的“分塊閱讀法”做,閱讀自然不在話下。切記,讀長難句時(shí)一定要心平氣和,不要帶有情緒的,特別是基礎(chǔ)不太好的同學(xué),更是要著重細(xì)致地進(jìn)行分析。一開始練習(xí)閱讀不能貪快,先慢慢按方法來,達(dá)到一定的正確率之后,再逐步加快速度。
總之,閱讀的方法很重要,不要盲目地做題,這樣只會(huì)徒勞無功。英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)也不必對考研英語有如臨大敵的恐懼感,四六級沒考好,很可能就是你沒掌握得當(dāng)?shù)姆椒,只要你肯摸索、肯總結(jié)、肯吃苦,就一定能成功!
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