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兒童學(xué)習(xí)下棋的好處有哪些
下棋是一種益智類游戲，可以開發(fā)孩子的腦力，鍛煉他們的意志。下面小編為大家整理的是兒童下棋的好處，一起看看吧!
下棋還有益于兒童社會性的發(fā)展
下棋迫使孩子看到對手的棋步，并以此為根據(jù)調(diào)整自己的想法和行動。下棋也需要孩子學(xué)會輪流和等待，看到對方行動和自己的關(guān)系，控制自己的沖動傾向，學(xué)會與別人協(xié)同活動。
下棋是競賽性的活動，總有輸贏，通過正確的教育引導(dǎo)，這種活動可以培養(yǎng)孩子不怕困難，誠實、有勇氣面對挫折待良好的心理素質(zhì)的重要途徑。
下棋是一項極好的開發(fā)智力的活動
它首先需要孩子高度集中注意力，因為下棋不但要考慮自己的棋子怎么走，還要時刻看清對方的棋子怎樣走。其次，它要求孩子在走棋之前思考，迅速作出反應(yīng)，決策。下棋對兒童的心理活動的有意性、概括性水平的提高具有重要意義。還可以培養(yǎng)兒童分析問題，解決問題的能力和做事專注，有毅力等良好習(xí)慣。
供孩子玩的棋類
可供孩子玩的棋類很多，除了富有童趣的兒童棋類外，最主要的有：象棋、圍棋、國際象棋。 對于五六歲孩子來講，最合適的是學(xué)中國象棋。
象棋
教孩子下象棋，第一步是先認“子”，其實就是認“字”。第二步教走法：即“馬走日”，“象走田”之類。第三步教布局，一般都先教“當(dāng)頭炮”。第四步是教“將”法，開始都先教“疊疊炮”。初學(xué)時，孩子自然會千方百計地用他學(xué)會的那幾招，十分幼稚，但以后是邊下邊學(xué)，逐漸進退有序，攻守得法，眼睛也能照顧到滿盤的棋子了。
走象棋，正如人們說的是為了“將死”對方，奪取勝利。所以下棋不單單是一種很有意義的游戲，而且對開發(fā)大腦智力是很有幫助的。
象棋這種游戲的特點之一，就是不讓對方察覺到自己的作戰(zhàn)意圖，無論采取什么方法來對付對方，都要看清對方的用意如何?要從各方面來觀察，并在大腦中形成自己的戰(zhàn)術(shù)。也就是說，實際上不用動棋子，只在大腦構(gòu)想下可能出現(xiàn)的一切情況，得出結(jié)論。這是一種高難度的推理游戲。
因此，當(dāng)你的孩子下象棋時，做父母的要最大限度地、有效地利用象棋這一特點，如果能緊緊逼近對方，那是最好不過的。但是，與其老動棋子抓住偶然的機會，還不如先在大腦進行有邏輯的思維后再行動。
如果，你的孩子有某些天賦，父母的象棋也走得很好，不妨可教孩子下“盲棋”。這對訓(xùn)練孩子的形象思維以及記憶力都是有好處的。
圍棋
圍棋似乎比學(xué)象棋更難些，因為從年齡階段上看，小圍棋手的年齡普遍比小象棋手要大些。
學(xué)圍棋對提高數(shù)學(xué)成績是最有效的。或者說圍棋子是提高數(shù)學(xué)成績的最好玩具。很多孩子在學(xué)了圍棋之后，數(shù)學(xué)成績提高很快，圍棋除了與象棋有共同特點外，還具有非常適合幼兒時期的特點，這是因為，開發(fā)兒童的大腦，關(guān)鍵技巧在于：不是讓幼兒去理解、分析某種事物或區(qū)別于其中事物，而是通過圍棋子，全面的，直觀地掌握“類型認識”，圍棋子是這方面訓(xùn)練的極好教材。
圍棋子是以黑白分明的兩種顏色的石料制成。而棋子的厚度，形成均等。棋盤也是由相同的方法組成。對于“類型”方面的訓(xùn)練，最好是利用圍棋之類比較“簡單”的東西。從這簡單的組合中，創(chuàng)造出無數(shù)奇妙的幾何圖形。其圖形的變化，具有以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的嚴(yán)格的邏輯性。如果不從邏輯這方面考慮;而是直觀地掌握訓(xùn)練方法，也會在不知不覺中，學(xué)會“類型認識。”那怕你的孩子還不懂圍棋，也可以看到“棋子游戲”對提高孩子的智力是有幫助的。
象棋、圍棋在決“勝負”的游戲中，確定存在著能促使孩子智力發(fā)展的因素。對培養(yǎng)孩子的推理能力，判斷能力外，還可以培養(yǎng)對做某件事專心致志的集中力。
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