2017小升初語文試卷「最新」

　　一、積累與運(yùn)用(共20分)

　　1.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

　　好的文學(xué)作品就像維生素一樣，好的童話更是富含維生素的橘( )子和鳳梨。沒有它們，我們只掌握數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理等知識(shí)，在一段時(shí)間內(nèi)，可以談笑風(fēng)shēng( )，顯出運(yùn)籌帷幄( )的樣子，但是，當(dāng)我們緩緩走過這一生，特別是經(jīng)歷風(fēng)雨、bá( )涉險(xiǎn)阻、遭遇坎坷時(shí)，就會(huì)缺少一種強(qiáng)韌的內(nèi)力。

　　2.改正下面兩個(gè)句子中的錯(cuò)別字。(4分)

　　(1)李時(shí)珍不怕山高路遠(yuǎn)，不怕酷署嚴(yán)寒，走遍了剩產(chǎn)藥材的名山。

　　(2)長(zhǎng)城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，好向一條長(zhǎng)龍?jiān)陲w午。

　　(1)( ) (2)( )

　　3.請(qǐng)補(bǔ)寫古詩詞名句。(5分)

　　(1)( )，山寺桃花始盛開。

　　(2)花草無語，文人有意，花草折射出人的精神魅力。

　　A.小草里有白居易的進(jìn)取力量："____________________，_____________________"

　　B.落花里有龔自珍的奉獻(xiàn)精神："____________________，_____________________"

　　4.仿照例句續(xù)寫句子。(3分)

　　假如我是春雨，我將滋潤(rùn)萬物;假如我是樹林，________________________________;

　　假如我是大海，_________________;假如我是________，________________________。

　　5.給下面的一段新聞擬個(gè)標(biāo)題。(2分)

　　【《心京報(bào)》1月9號(hào)報(bào)道】1月8日9時(shí)30分許，"大洋一號(hào)"科考船離開青島團(tuán)島碼頭，開始執(zhí)行中國(guó)第19航次大洋科考任務(wù)。此前，據(jù)航次首席科學(xué)家陶春輝介紹，本航次科考的主要任務(wù)是以2005年首次環(huán)球科考的成果為基礎(chǔ)，開展海底熱液系統(tǒng)得資源探查及相關(guān)的科學(xué)與環(huán)境調(diào)查;同時(shí)繼續(xù)對(duì)富鈷結(jié)殼、多金屬結(jié)核及其相關(guān)的基礎(chǔ)科學(xué)問題開展調(diào)查。考察區(qū)域?qū)⑸婕拔髂嫌《妊�、西南太平洋和西太平洋的部分海域�?/p>

　　( )

　　6.讀下面的對(duì)話，回答問題。(2分)

　　比利走進(jìn)一家小酒館，剛坐下，忽然看見柱子上綁著一個(gè)暴跳如雷的年輕人，他問老板："喂，這是怎么回事?""他喝醉了鬧事。"老板回答。比利端起了酒杯，想了想，覺得有道理，說："老板，請(qǐng)你再準(zhǔn)備一根繩子吧。"

　　問題：比利為什么要老板再準(zhǔn)備一根繩子?

　　______________________________________

　　二、閱讀(共30分)

　　生 日

　�、� 今天是你15歲的生日，但你并不怎么快活。坐出租車時(shí)，你已經(jīng)有點(diǎn)掃興了，因父母笨手笨腳的姿態(tài)，讓司機(jī)一眼就看出他們不常打車。不少同學(xué)家里都有小汽車了，而你的父母仍然騎著老式自行車，車把那兒有個(gè)鐵絲筐，運(yùn)一些白菜蘿卜、油鹽醬醋。此時(shí)躺在爸爸懷里的蛋糕盒，可能也是那個(gè)小破筐馱來的。

　　② 到了地方，你更加失望，原以為是一個(gè)豪華的飯店，就像同桌小杰過生日時(shí)去過的星級(jí)酒店，誰知竟是如此普通的餐館。陪客也不重要，是父母的朋友，一對(duì)老實(shí)巴交的夫婦，舉止比父母還要拘謹(jǐn)。

　�、� 餐桌上，四個(gè)大人沉悶地談一些陳年往事，仿佛他們來到這里，不是為了給你過生日，而是為了懷舊。你插不上嘴，也沒興趣插嘴，想象中的生日驚喜一點(diǎn)跡象都看不出來，除了那盒貌不驚人的蛋糕，什么都沒有，可是它也算得上驚喜?它暫時(shí)擱在餐館的窗臺(tái)上，窗臺(tái)小，盒子大，盒子的一部分沒地方呆，只好沒著沒落地懸著。

　�、� 吃完飯，打了包，清理干凈桌面，蛋糕終于擺上來了，上面用人造奶油松松垮垮地寫著幾個(gè)字："生日快樂"，連你的名字都沒有。是不是少些幾個(gè)字，就能省點(diǎn)錢?

　　蠟燭被你匆匆吹熄后，媽媽小心翼翼地把它們拔出，擦凈，用原來的包裝盒重新包好，喃喃道："還能用呢!"天哪，可不要等到明年繼續(xù)用，你想。

　　爸爸從蛋糕上選了花紋比較多、比較漂亮的地方，開始切分。第一塊本以為是給你的，不料卻給了張阿姨，第二塊給了王叔叔，第三塊才給了你，今天真正的主角，理應(yīng)是最受重視的小壽星呀。

　　你繃著臉，抓起叉子，準(zhǔn)備把蛋糕狠狠吞進(jìn)肚子。猛然間聽見，爸爸讓你起立，向叔叔阿姨行禮。你茫然，很不情愿地站起來，兩眼斜視，望著墻壁。這時(shí)，爸爸說，15年前生你那天，是阿姨送媽媽去的醫(yī)院。

　　咦，原來如此，那你就行個(gè)禮吧。

　　阿姨慌忙阻攔說："孩子，你應(yīng)該給你母親行禮。你出生那天，她堅(jiān)持上班，一下子就暈了過去。你要為母親自豪，她很堅(jiān)強(qiáng)，她讓你來到這個(gè)世上。"

　　母親有些激動(dòng)，坐不安穩(wěn)，被桌子碰了一下，露出痛苦的神色。于是你知道，先前她為你買蛋糕時(shí)，不慎跌傷了腿。她眼角的皺紋比以前更深，受傷的青筋更重，但樸素的衣著卻格外美麗合體。她目不轉(zhuǎn)睛地看著你，已經(jīng)看了15年，仍然看不夠。

　　你臉頰發(fā)燙，你發(fā)現(xiàn)，你也看不夠母親，看著看著，淚水滴了下來。

　　你把椅子拉開，使空間增大一些，然后，深深地給母親鞠了一躬，又深深地給父親鞠了一躬。

　　你纂緊拳頭，用指甲緊扣手心，暗下決心：今后每逢生日，都要鄭重地鞠躬，感謝父母，感謝生命，感謝一切有助你是生命的人。

　　7.從文中找出能夠表現(xiàn)"你"心理變化過程的短語填在下面。(4分)

　　___________→___________→_____________→_____________

　　8.爸爸分蛋糕時(shí)，先分給張阿姨和王叔叔，然后才分給"你",其用意是要告訴"你"：

　　_____________________________________;張阿姨要"你"給母親行禮，她是要告訴"你"：

　　_________________________________________。(2分)

　　9.說說下列語句分別表現(xiàn)了"你"當(dāng)時(shí)怎樣的思想感情。(4分)

　　(1)兩眼斜視，望著墻壁：________________________________________________。

　　(2)纂纂拳頭，用指甲緊扣手心：_____________________________________________。

　　10.仔細(xì)閱讀全文，想一想，促使"你"情感發(fā)生變化的觸發(fā)點(diǎn)是什么?(用文中原句回答)(2分)

　　11.請(qǐng)認(rèn)真回憶一下，你在過生日時(shí)有沒有想到過感謝父母?讀了這篇文章中，你從中受到了什么啟發(fā)?(3分)

　　(二)夏之韻

　�、俪錆M整個(gè)夏的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。②好像爐子上一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長(zhǎng)墻。③輕色慢舞的蜂蝶不見了，卻換來了煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲長(zhǎng)鳴。④火紅的太陽烘烤著一片黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艦船。⑤金色主宰了世界的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。⑥那春天的靈秀之氣經(jīng)過幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在田間升騰。夏天到了。

　　______________。按繪圖的觀點(diǎn)，這其中大約有一定的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，(a)著事物的終極。夏天當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色--收獲已有而希望未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，把在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不(b)出旺盛的活力。這時(shí)它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的(c)下，彭蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作出最后(d)。

　　夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮刀的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割、快割;麥子上場(chǎng)了，又想著快打快打。他們?cè)缙鹜硭�亦夠苦了，半夜醒來還有聽聽窗紙，可以起風(fēng)了;看看窗外，天空可是著上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。"田家少閑月，五月人倍忙"，他們的肩上挑著夏秋兩季。

　　遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春華秋實(shí)，卻極少有夏的影子。大概春日融融，秋波淡淡;而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有著閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。

　　12.讀第一段回答：(4分)

　　第②句從________覺角度，寫出了夏天草木的豐茂;第③句從_______覺角度，寫出了蟬兒的叫聲;第④從視覺和_______覺的角度，寫出了夏的炎熱;第⑤句從視覺和______覺角度，寫出了夏的豐收在望。

　　13.第二段開頭橫線上應(yīng)放入的最恰當(dāng)?shù)恼Z句是( )(2分)

　　A.夏是充滿生機(jī)的 B.夏天是多姿多彩的

　　C.夏天是金黃的 D.夏天的旋律是富于變化的

　　14.a、b、c、d中分別填入的詞語最恰當(dāng)?shù)氖悄膫�(gè)?在所選詞語下橫線。(4分)

　　A標(biāo)志、象征 b迸發(fā)、爆發(fā) c蒸發(fā)、蒸騰 d沖刺、沖擊

　　15.第三段連用"快"字，疊用"聽、看"，在表達(dá)上各有什么作用?(2分)

　　"快"--

　　"聽、看"--

　　16.文題是"夏之韻"，你認(rèn)為夏的"韻"主要是什么?(可用原文的句子或詞語回答)(3分)

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