演講中的肢體語言運用技巧
肢體語言中的手勢語言:
手勢作為一種語言,它能表現(xiàn)演講者的.決心、態(tài)度和信心。更有利于意思的傳達,并且能給聽眾留下深刻的印象。例如:
1、同志們,我們一定要把口才學好!(右手掌由左上方向左劈下,猛力握成拳頭)
2、就在那座山的后面,發(fā)現(xiàn)了一個金礦。(用手一指)
3、這,就是為了共和的高高站里。(左下向右上)
手勢分為四大類,分別是:指示手勢、象形手勢、象征手勢、單勢復勢。
指示手勢:指示具體對象,它可以使聽眾看到真實的實物。如說到“你”、“我”、“他”或者“這邊”“那邊”“上頭”“下頭”時,可以用手指一下,給聽眾以實感。
象形手勢:用來模擬形狀,給聽眾一種形象的感覺。如講:給大家推薦的“王陽明”這本書有338頁(用手比劃一下,聽眾就可知道書籍的厚度了)
象征手勢:啟發(fā)思維,引起聯(lián)想。如:“祖國的未來,前程似錦”(右手向前方伸出,以示未來)
單勢復勢:單勢一只手,復視兩只手。
、僖话闱闆r下,用單勢,若情感特別強烈,用復勢
、跁䦂龅拇笮,會場大,聽眾多,用復勢
③內(nèi)容需要 如:“同志們,學習口才,讓我們盡快行動起來吧!”單手上揚則無力,雙手向上揚起,顯得有氣魄,有聲勢,有感動。
那么,手勢活動范圍在哪里呢?
整個手勢范圍,一般分為三個區(qū)域:上區(qū)、中區(qū)、下區(qū)。
例如:“只有這樣,才能擁有美麗口才,才會有燦爛的人生”(雙手,手心向上,上區(qū))
“我早期的生活經(jīng)歷像流動的小溪,我在里邊盡情玩!(一只手,手心向上,中區(qū))
“這是很有誘惑力,不過,讓它見鬼去”(單手,手心向下)
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