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對(duì)長子的彈性教育
當(dāng)你有第二個(gè)孩子時(shí),頭生子常被告知要疼愛弟妹,做個(gè)好哥哥或好姐姐?伤麄冏约哼是個(gè)孩子,根本不理解應(yīng)該怎么做一個(gè)合格的哥哥姐姐,因此常會(huì)挨父母的訓(xùn)斥:你這哥哥是怎么當(dāng)?shù),哪兒有你這樣的姐姐……
父母對(duì)長子的期望往往超過了他的能力,因此許多頭生子在有了弟弟妹妹后會(huì)感到強(qiáng)烈的失落感,認(rèn)為自己是多余人,父母再也不會(huì)寵愛自己,有的小哥哥小姐姐為了重新得到重視,甚至?xí)䦟?duì)弟弟妹妹采取“措施”,造成意外。
父母應(yīng)該改變自己的教育方法,多用鼓勵(lì)的方式去贊賞小哥哥和小姐姐的努力,而不要用斥責(zé)使他們無所適從。通過贊美的方式,一些長子的良好習(xí)慣會(huì)得到肯定,他們對(duì)弟妹也會(huì)產(chǎn)生責(zé)任心,認(rèn)為自己是起模范帶頭作用的,因而會(huì)去積極制止弟妹的不良行為。在父母比較忙碌的時(shí)候,他們也會(huì)自覺地承擔(dān)照顧弟妹的角色。這樣的長子一定使你感到有一個(gè)小幫手,但千萬別忘記,他也是個(gè)孩子,也需要你的關(guān)愛,要學(xué)會(huì)運(yùn)用彈性教育,對(duì)他的成長才是最有利的。
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