孩子說獨(dú)創(chuàng)語言怎么辦？

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)這些造詞現(xiàn)象時(shí)，家長不要驚慌。這是孩子成成長過程中的一個(gè)過程。

　　醫(yī)學(xué)心理學(xué)專家提醒家長正確對待孩子的“造詞現(xiàn)象”。不要刻意的糾正，也不要鼓勵(lì)孩子重復(fù)。

　　哈爾濱醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教授王麗敏說，孩子們之所以會使用這些不符合語法規(guī)范的“新詞”，是由于他們所掌握的詞匯量太少，而且對詞匯掌握不正確所致，一般會隨著兒童對詞義的理解及詞匯量的增加逐漸消失。

　　在此過程中，家長要多與孩子談話，隨時(shí)隨地教孩子與周圍事物有關(guān)的詞匯。多給孩子講故事，鼓勵(lì)他們用自己的語言復(fù)述。

　　多給孩子創(chuàng)造言語交際的機(jī)會，練習(xí)正確運(yùn)用已掌握的詞匯，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法，積極而巧妙地回答孩子的提問，創(chuàng)造一些如游戲類的語言表達(dá)的情境，不斷擴(kuò)大和豐富兒童的語言，用生動而具體的事例，逐漸增強(qiáng)兒童對詞義的理解和掌握。

　　給孩子更多的說話機(jī)會，創(chuàng)造更多的適合孩子學(xué)習(xí)新詞的環(huán)境，孩子會慢慢自己改正的。

【孩子說獨(dú)創(chuàng)語言怎么辦？】相關(guān)文章：

孩子跑調(diào)怎么辦07-10

獨(dú)創(chuàng)事業(yè)經(jīng)理人理念10-11

孩子唱歌跑調(diào)怎么辦07-31

孩子唱歌吐字不清怎么辦06-13

孩子不愛勞動怎么辦10-13

適合跟孩子說的日常英語口語09-24

家長應(yīng)該對孩子說的日常英語口語10-03

孩子唱歌容易跑調(diào)怎么辦呢09-03

孩子不好好吃飯?jiān)趺崔k07-26

孩子不愛上幼兒園怎么辦09-26