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9月寶寶如何早教

時(shí)間:2024-06-01 11:46:46 幼教早教 我要投稿
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9月寶寶如何早教

  幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期,抓緊早期教育,可以提高學(xué)習(xí)效果。下面為您整理的是9月寶寶如何早教,希望對(duì)您有幫助~

9月寶寶如何早教

  寶寶能夠認(rèn)識(shí)顏色和形狀了

  9個(gè)月的寶寶已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)一些事物了,寶寶在照鏡子的時(shí)候會(huì)對(duì)著自己笑了,而且具有了觀察事物的形狀、顏色、大小能力,看的功能成了寶寶判斷事情的主要功能了。

  寶寶這個(gè)時(shí)候能夠分開一些吃的和玩的了,不過寶寶還是喜歡把手里的東西放到嘴里面,而且寶寶開始喜歡看畫冊(cè)里面的動(dòng)物和人物。

  寶寶還具有了察言觀色的能力,寶寶能通過看父母的臉色來判斷自己做的事情對(duì)錯(cuò),媽媽可以利用這個(gè)能力來引導(dǎo)寶寶養(yǎng)成好的習(xí)慣;比如:寶寶喜歡打父母的臉,如果父母還是很高興,那么寶寶會(huì)認(rèn)為這樣是對(duì)的,很容易養(yǎng)成愛大人的習(xí)慣。

  寶寶語言能力快速增長(zhǎng)

  9個(gè)月是寶寶語言能力增長(zhǎng)最快的一個(gè)時(shí)期,父母要抓緊這個(gè)時(shí)期來提高寶寶的語言表達(dá)能力;在這個(gè)時(shí)期寶寶聽懂的詞語很多,但是說出的很少,父母不要渴求孩子多么會(huì)說話,只要鼓勵(lì)孩子多說話就行了。

  父母可以在寶寶輕松愉快的時(shí)候,與寶寶經(jīng)常交流眼前的物體的名字以及正在做的事情,和寶寶要多交流,而且要用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,讓寶寶一次能學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)語言是一件很枯燥的事情,父母要讓寶寶覺得學(xué)習(xí)語言是一件很有趣的事情,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)說話。

  寶寶開始能聽懂父母的說話了

  寶寶這個(gè)時(shí)期能夠聽懂父母的意思,而且能夠通過身體等語言表達(dá)自己的意思,這個(gè)時(shí)期不要認(rèn)為寶寶說話不多,就認(rèn)為寶寶什么都不明白,其實(shí),寶寶這個(gè)時(shí)候是靠聽來分析、思考、思維和認(rèn)知這個(gè)世界的,聽的多了,寶寶也就會(huì)說了。

  寶寶全身協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)

  寶寶這個(gè)時(shí)期能夠坐著自己玩玩具,還能自己要東西了。寶寶已經(jīng)開始有要求到戶外活動(dòng)了,而且能扶著東西走路,還能站上幾秒鐘。這個(gè)時(shí)候父母可以協(xié)助寶寶堅(jiān)持自己走路活動(dòng)。

  寶寶體能的訓(xùn)練

  父母和寶寶之間的親子游戲是增加寶寶和父母感情的最好活動(dòng),其實(shí),親子活動(dòng)不需要什么特使的安排,我們平時(shí)的很多和寶寶玩耍的事情都可以當(dāng)作親子游戲,而且這種月自然月隨意的親子游戲,寶寶月有興趣,而且效果越好;很多父母把這種親子游戲寄托在高級(jí)的教育機(jī)構(gòu),其實(shí)父母學(xué)習(xí)的是方法,孩子學(xué)習(xí)的是技能。

  幫助寶寶學(xué)習(xí)站立,父母可以用家里面的沙發(fā),凳子等物品協(xié)助寶寶站立起來,讓寶寶扶著這些用品行走,在這個(gè)過程中,父母要多鼓勵(lì)寶寶;父母開始站在寶寶面前,對(duì)寶寶說:過來讓媽媽抱抱,同時(shí)展開雙臂,這個(gè)時(shí)候?qū)殞殨?huì)試探的離開輔助物品,想媽媽沖了過來,只要寶寶開始了第一步,就可以慢慢鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)走路了。

  這個(gè)時(shí)期的寶寶如果要坐下可能是撲通一生,這個(gè)時(shí)候父母輔助寶寶的腋下,讓寶寶熟悉這種動(dòng)作,而且學(xué)會(huì)控制力量,經(jīng)常把玩具放在寶寶腳下,寶寶就會(huì)很有興致做這個(gè)動(dòng)作了。

  9個(gè)月大的寶寶還不能自己站立起來,需要父母拉著寶寶的手讓寶寶自己站立起來,這個(gè)時(shí)候要多鼓勵(lì)寶寶長(zhǎng)高了,這樣讓寶寶覺得很多開心,等經(jīng)過多次這種訓(xùn)練后,父母就把手放在寶寶上方,讓寶寶自己來夠父母的手指,寶寶如果能夠夠到父母的手指二用力自己站立起來,可謂是寶寶很大的進(jìn)步。

  經(jīng)常和寶寶做撿東西的游戲,這個(gè)游戲很好,不僅能夠訓(xùn)練寶寶的體能,而且可以提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、思維能力、認(rèn)識(shí)物品能力、精細(xì)動(dòng)作能力與父母交往的能力。父母可以把寶寶經(jīng)常玩的玩具放到一個(gè)箱子里面,讓寶寶挑出里面的一個(gè),讓寶寶把挑出的玩具交到自己手里面,這種游戲會(huì)讓寶寶有種勝利的感覺,即使不做這種游戲的時(shí)候,寶寶也會(huì)將這個(gè)玩具放到父母手里面,這個(gè)時(shí)候父母要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)寶寶。

  和寶寶玩把玩具放到容器里的游戲,這個(gè)能夠訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動(dòng)作能力、準(zhǔn)確性。如果寶寶有了這種把玩具放到容器里面的能力,父母可以引導(dǎo)寶寶把玩具放到容器里面的意識(shí),從而鍛煉寶寶自己動(dòng)手的能力。

  吃飯的時(shí)候,讓寶寶自己使用小勺子,雖然寶寶會(huì)很慢,也會(huì)把飯菜弄在地上,即使這樣請(qǐng)父母也要堅(jiān)持讓寶寶自己動(dòng)手吃飯,而且這個(gè)時(shí)期的寶寶也樂于做這種自己動(dòng)手的事情,這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練了寶寶自己使用小勺子的能力,到了一歲多的時(shí)候,寶寶就可以自己吃飯了。

  注意事項(xiàng)

  9個(gè)月大的寶寶學(xué)習(xí)獨(dú)立站立每天不要超過5次,過早讓寶寶學(xué)習(xí)超過寶寶身體能力的是動(dòng)作并不是很好的事情;

  開發(fā)寶寶的智力要因勢(shì)利導(dǎo),不要強(qiáng)迫寶寶做自己不愿意做的事情,這個(gè)時(shí)期的寶寶已經(jīng)開始對(duì)父母的一些要求反抗了,如果寶寶特備反對(duì)的事情,就不要強(qiáng)求,免得引起反面效果;

  這個(gè)時(shí)期的寶寶對(duì)屋子里面的很多東西都有了興趣,都想拿起來動(dòng)一動(dòng),這個(gè)時(shí)候父母不要什么都制止孩子,這樣很容易扼殺孩子的好奇心;對(duì)于有危險(xiǎn)的東西,父母要多次強(qiáng)調(diào)給寶寶,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的寶寶記憶力只有一天,明天很可能就不記得了。

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