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武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院是“國家軟件技術(shù)實訓(xùn)基地”、教育部等六部委確定的“計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”“汽車運(yùn)用與維修”技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國高職高專計算機(jī)類教育師資培訓(xùn)基地。
學(xué)校是中國高職教育研究會授予的“高等職業(yè)教育國家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校。省級文明單位、省級“平安校園”先進(jìn)單位、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位。
基礎(chǔ)建設(shè)
學(xué)校地處“國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”—武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),即“武漢·中國光谷”腹地,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施優(yōu)良。
學(xué)校占地面積1000余畝建筑面積33萬平方米,儀器設(shè)備總值8800余萬元,教學(xué)用計算機(jī)6147臺,實訓(xùn)(實驗)室175間;圖書館藏圖書385余萬冊,其中紙質(zhì)圖書54余萬冊,電子圖書341余萬冊,學(xué)校師生可通過校園網(wǎng)共享清華同方萬方數(shù)據(jù)等中文數(shù)據(jù)庫。
學(xué)院專業(yè)
學(xué)校設(shè)有計算機(jī)學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、環(huán)境與生化工程學(xué)院、人文學(xué)院(思政課部)、體育工作部等院部。
學(xué)校建有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),模具設(shè)計與制造、激光加工、汽車檢測與維修、服裝制作等生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;其中激光加工技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、影視動畫等實訓(xùn)設(shè)備配置居專業(yè)前沿、科技含量高;各系均建有仿真實訓(xùn)室,運(yùn)用仿真虛擬工藝、虛擬實驗軟件系統(tǒng)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,為提高學(xué)生專業(yè)實踐能力提供了反復(fù)訓(xùn)練的平臺。
以人為本,厚德尚能,培養(yǎng)素質(zhì)全面、忠誠企業(yè)、勝任崗位、專業(yè)能力和計算機(jī)應(yīng)用能力突出的高素質(zhì)技能型專門人才。
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徽標(biāo)主題圖案由“SOFTWARE”和“ENGINEERING”兩個單詞的第一個字母“S”和“E”組合而成,有強(qiáng)烈的立體感空間感和想象空間外形酷似我院建筑外觀有較強(qiáng)的指向性。
徽標(biāo)總體由立體“S”和“E”兩個部分融會連接,象征學(xué)院地處“九省通衢”的武漢,寓意我院的教育是為武漢經(jīng)濟(jì)服務(wù),同時也寓意我院發(fā)展的道路一路通暢。
徽標(biāo)外形采用了工業(yè)螺帽的六邊形,寓意我院以”工業(yè)、工程”為建設(shè)基石,以“軟件業(yè)”和“制造業(yè)”為生長點(diǎn),堅實、厚重的立體造型體現(xiàn)我院“厚德尚能”的辦學(xué)理念寓意我院有厚重堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)。
徽標(biāo)外形又似一摞書籍、機(jī)械部件,寓意我院有厚實的辦學(xué)實力。 徽標(biāo)顏色以簡潔的普色系列、灰色、白色構(gòu)成,藍(lán)色象征工業(yè),也象征我院人才培養(yǎng)的定位是高素質(zhì)技能型專門人才俗稱高級藍(lán)領(lǐng)。
校訓(xùn)釋義
“厚德”原意為增厚美德。用以指我院堅持“以德為先”的辦學(xué)理念,做到以德治校,以德治教,以德治學(xué)。
重視品德修養(yǎng),加強(qiáng)道德規(guī)范,胸懷博大,寬厚仁愛,勤奮敬業(yè),與自然和睦相處,同社會諧調(diào)發(fā)展,做一個道德高尚的人。
“尚能” 意為重視能力培養(yǎng)重視素質(zhì)的全面提高。確立以能力為核心的質(zhì)量觀和以技能貢獻(xiàn)于社會、以技能謀求自身發(fā)展的人生理念。
努力提高知識應(yīng)用能力、專業(yè)技術(shù)能力、同時加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力等多種能力培養(yǎng)。開發(fā)潛能,發(fā)展個性成為全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
“厚德尚能”的校訓(xùn)凝聚著學(xué)院的辦學(xué)宗旨辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,蘊(yùn)涵著學(xué)院人的科學(xué)態(tài)度和奮斗精神構(gòu)成我院人文環(huán)境與性格的表征,也是我校教育教學(xué)精神的根本。
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