關(guān)于散文的作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的散文的作文6篇,歡迎大家分享。
散文的作文 篇1
上周,我閑來(lái)無(wú)事的在網(wǎng)上找了幾首歌,偶然聽(tīng)到了一句“青春總是不要臉開(kāi)場(chǎng)”,我立馬點(diǎn)了下載。對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春一散場(chǎng),就是一輩子,過(guò)去如數(shù)家珍的記憶,也會(huì)淡的,但對(duì)于青春的開(kāi)場(chǎng),我還是不太清楚,尤其是在看了《海邊的卡夫卡》之后,影響也是甚大,所以,一入耳,歌詞就印在我頭腦當(dāng)中,揮之不去了。
第二天上學(xué),聽(tīng)朋友討論電視劇,我愣是一句話都插不上的,索性,趴在窗邊想昨天無(wú)果的問(wèn)題,可是,朋友不知是誰(shuí),說(shuō)了句,我可不想虛偽的活,我可不想荒廢了大好青春。聞言,我猛然大悟,的確,我們的青春很不要臉,因?yàn)樵诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)上,我們還是屬于嬰兒,擁有著,最初的朝氣,可事實(shí)是,我們很傻,明明知道不可能的事情,我們卻還要努力著,這也許就是青春吧,然后,我們不得已的被迫成長(zhǎng),我們付出了代價(jià):青春里的一切,成了最美好的時(shí)光,成獨(dú)一無(wú)二的過(guò)往。
我很喜歡盧思浩的一句話:我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,但是太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。可是同樣的,我也固執(zhí)的認(rèn)為,人需要成熟,也安定下來(lái),追不到的夢(mèng),到了一定的時(shí)候得停下來(lái),因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)負(fù)起一份責(zé)任,然后身不由己的活著。
散文的作文 篇2
枝頭點(diǎn)點(diǎn)紅,風(fēng)吹落地殘紅,道昨夜清雨蕭蕭,余夢(mèng)中,思念何以不成災(zāi)?
——題記
風(fēng)起花落,轉(zhuǎn)眼又是一秋,回憶的太多,己經(jīng)不想在去回想那流水的時(shí)光,直到蛐蛐停止鳴唱,到各種小菜花不在開(kāi)放,直到深夜田蛙不在吵鬧,直到綠陰深處的螢火蟲悄悄的告別生命,我才發(fā)現(xiàn)。思念早己成災(zāi)……
原來(lái)我的心中也住著一只哀默螢火蟲呢,在這城市里,它會(huì)讓我在無(wú)眠時(shí)出現(xiàn),讓空氣有著更濃的寂靜,也會(huì)在每個(gè)老人的背影后出現(xiàn),讓我的腳步也變的有些緩慢,也會(huì)在那紅綠燈的路口出現(xiàn),會(huì)趕走我心中的所有恐慌,她是我的劫。
總認(rèn)為做真實(shí)的自己就不會(huì)有遺憾,可現(xiàn)明白更多的遺憾就來(lái)自于過(guò)多的自己。記得那天,電話里說(shuō)她病了,我以為像住常那樣吃藥就好了,當(dāng)我想飛奔回去的時(shí)候,我好怕我會(huì)來(lái)不及,說(shuō)會(huì)等我,我有多么的力不從心啊,從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我把她想的太偉大了,偉大的覺(jué)得她不會(huì)終老,偉大的她好像能倍我到很久很久… 當(dāng)我回家的那天早上,我的室友說(shuō)我昨晚做哭了,我只說(shuō)了一句:哦,是嗎。可能是我的靈魂哭了吧…”然后帶著幾套衣服和一凌亂的心開(kāi)始回歸……當(dāng)我到家里,發(fā)現(xiàn)我和她在昨晚就生死錯(cuò)過(guò)了,當(dāng)我守著那不會(huì)說(shuō)話的她,我沒(méi)有痛哭,直到第二天早上,我才驚慌的哭起來(lái),我只知道我回來(lái)什么也沒(méi)給她,給的只有遲來(lái)的.守候。
是啊,處于塵世,怎不指染煩憂呢,落一地的星光,只是這繁華里沒(méi)有螢火蟲,也沒(méi)蛐蛐,更沒(méi)有田蛙,可遺憾,還是讓思念成災(zāi)。
江南煙雨阡陌,記憶不堪在那流年回首,曾今的最美,也只是七零八落的碎片,也許我只能守著殘?jiān)缓笤谌ふ覄e一種奶酪,只是有回想起那過(guò)住的煙云也會(huì)微微生疼。
你們都走了,像風(fēng)捎走秋花一樣,枝頭的小葉也會(huì)悲傷的泛黃,那風(fēng)揚(yáng)起的落花雨怎會(huì)知道也是一種生命的摧殘呢。如果說(shuō)秋花一生倔強(qiáng)敵不過(guò)風(fēng)一瞬的溫柔,那我是要有多大的勇氣舍去你,隨風(fēng)凌散…是的,要走都走了,就像開(kāi)水沖淡杯中的花香一樣,不是醉了就能知道那殘?jiān)翁幇卜拧?/p>
也許有一天,為了那清凈,我會(huì)追到雙目失明,然后盲目的去在乎,清燈下我也許會(huì)明了,你走時(shí),也是有和我一樣的不舍難開(kāi),
如果…
有一天我為了一種愛(ài)傾夜白頭,請(qǐng)不要說(shuō)我輕狂,因?yàn)槊總(gè)人的生命里都有值得我們?nèi)?zhí)著一輩子的東西,如果有一天我一事無(wú)成,請(qǐng)不要說(shuō)我荒了年華,在這妖嬈的歲月里,我也愛(ài)過(guò),痛過(guò)…
因?yàn)椴恢涝鯓幼霾艣](méi)有遺憾,不去做才是一種遺憾吧!這樣思念成災(zāi)又有什么關(guān)系呢?
散文的作文 篇3
夜晚的燈光彷若西域的黃沙,任由風(fēng)吹拂著,搖曳著,等待著,那一個(gè)個(gè)的路人!感弱,質(zhì)問(wèn)那沙,這里可否埋下那金?
滯朽的路燈,儼然有一絲昏黃的光打在地上,那零星的光?你在何方?我,一路人甲,低頭走在這片漆黑的夜里,那良辰美景,不思過(guò)往,我只低頭,固若金湯!
娑娑的葉片作響,是否昭示著方向?我順著聲音走去,那昏黃老舊的燈光!宛若時(shí)光的舊家具噌噌作響。不知為何,饒有興趣地我,多想起身,抬頭仰望!
可否我地關(guān)節(jié)作響,不曾瞭望,隱隱作痛,時(shí)代的蒼茫。我好似步入那無(wú)盡的荒漠,無(wú)盡的燈光里,謝謝,還有你的陪伴,潛影!
看著老舊昏黑的燈光,仿佛這只有一個(gè)太陽(yáng)!走往何方你總在最中央!何苦僥幸地偏離一絲方向的犄角,多么美!恍若那古井潺潺清泉,忘發(fā)覺(jué)著,甘甜可口!
我不知回想,這人生猶如滄海一粟,茫茫黃沙中的一粒,有了我們無(wú)法乘載的未來(lái)和過(guò)去,生命皆如沙,正所謂你是風(fēng)兒,我是沙!
莫不想滴水穿石,沙中有金,再小的星光也足以點(diǎn)亮天空任何一點(diǎn)地方!莫不想這人生平凡如常,腳步將被這流沙絆住,那纏綿,“如魚兒得水”,莫不忘你也是那璀璨的星光,惹人耀眼!莫不念那星星之火足以燎原!流沙,彷若時(shí)光,經(jīng)得起雕琢方為大器,如若你是一塊紫料也罷,山料也罷,既是玉石,只道是玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!
人生,恍若隔世的輪回,一步一步走著上輩子的腳印,一圈一圈輪回上世紀(jì)的結(jié)局,你注定平凡一生!既是被這流沙絆住,只會(huì)越陷越深,無(wú)法自拔!何苦麻木于當(dāng)下,朽木也可雕,孺子更要教,你這輪不轉(zhuǎn),下一輪則不歡!
魯迅道地好:“沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”
散文的作文 篇4
幾乎是一年前我去你家,你從單調(diào)破舊的房子搬去繁華的都市,一進(jìn)門卻仿佛什么都未曾改變。
我窩在空調(diào)房里寫數(shù)學(xué)練習(xí)不愿出來(lái)。門虛掩,你匆忙的身影不時(shí)出現(xiàn),我卻不知道你在忙些什么。
俄而你推門而入,訥訥地問(wèn)我吃不吃西瓜,我興奮地說(shuō)謝謝并一把奪過(guò),狼吞虎咽后才憶起未曾注意你是否也嘗過(guò)那么一小塊。我合上練習(xí)冊(cè),黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁,書桌上白底藍(lán)花的瓷盤載著西瓜余留的汁液,恍惚之間宛若娉婷女子。
扭頭的時(shí)候,門緊閉,你身影未見(jiàn)。
散文的作文 篇5
毋庸置疑,我們每個(gè)人都渴求成功,但是成功卻總是那么遙不可及。這是為什么呢?因?yàn)槲覀冋炜偸窃诤翱谔?hào)定目標(biāo),卻一直沒(méi)有把它們付諸行動(dòng)!
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,你看著這里美好的一切,你對(duì)自己說(shuō),我絕不會(huì)辜負(fù)這里所有的賜予?墒谴艘欢螘r(shí)間后,你就把曾經(jīng)的所有的許諾忘的一干二凈了。你也不知道,到底是那種新鮮感淡去了,還是你還沒(méi)有找到自己想走的路?傊,你還在原地踏步,沒(méi)有行動(dòng),自然也沒(méi)有什么收獲。
我有個(gè)朋友,她是個(gè)很積極的姑娘。她每天六點(diǎn)半起床,然后就去跑跑步,看看書,做各種有意義的事兒。她每天過(guò)的都特別充實(shí),我在她的臉上看到的永遠(yuǎn)都是滿足和快樂(lè)。我曾經(jīng)問(wèn)她,你每天都在干些什么,為什么你給人的感覺(jué)就是特別的充實(shí)?于是她對(duì)我說(shuō),每天睜開(kāi)惺忪的睡眼,你就可以看到你在做自己喜歡的事兒,你只需要把這些畫面付諸行動(dòng)就可以了。
她的話很簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng),的確,我們之所以茍活著,就是因?yàn)槲覀兛偸窃谥贫ㄒ粋(gè)又一個(gè) 計(jì)劃,同時(shí)又在悄無(wú)聲息的抹平一個(gè)又一個(gè)即將邁出的步伐。我們就是一步步在抹平自己的意志,遺忘我們的抱負(fù)。
我想,這就是我們一直平庸的原因吧!成功其實(shí)并不難,每一件大事或是小事都有成功與失敗之分。所以你不需要好高騖遠(yuǎn),只需把每天該做的每一件小事都做好。讓每一個(gè)小成功慢慢匯聚成大成就,你就站在了成功的巔峰!
我的一個(gè)朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)這樣一句話,機(jī)會(huì)是有的,但不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的靠近你,只有你走在奮斗的路上才能遇見(jiàn)它。我覺(jué)得挺有道理,那么多的成功人士,沒(méi)有哪一個(gè)是天生的幸運(yùn)兒,他們都是默默地付出了很多不為人知的努力,才換來(lái)他們耀眼聚光燈下的眾星捧月!
有人說(shuō),人要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!心懷夢(mèng)想,不努力真的可以實(shí)現(xiàn)嗎?“萬(wàn)一”是個(gè)很殘忍的字眼,它很可能會(huì)狠狠地給你一巴掌,然后很明白地告訴你,你都沒(méi)付出,跟我要什么答案。他也有可能讓你僥幸的中彩,但是那只有萬(wàn)分之一的把握。所以,生活中還是要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,做好每一件事,這樣才是最可靠的。
還在等什么?生命的脈搏在跳動(dòng),你也需要行動(dòng)起來(lái),這樣人生的光輝才能閃耀!把你所有的想要都付諸行動(dòng),這樣你才可以成功!
散文的作文 篇6
大學(xué)里的寫作老師是位中年婦女同志,我時(shí)常欽佩她能把頭發(fā)盤得一絲不亂,且次次如模板復(fù)制般地不差分毫。她說(shuō)話的樣子完全是一種傲視天下的姿態(tài),顯示出小有名氣一類人的尊嚴(yán),在她面前很容易讓人感到自卑,似乎是迫不得已調(diào)教我們這些文辭拙劣的學(xué)生。反正見(jiàn)到她的第一眼,腦海里“敬而遠(yuǎn)之”四個(gè)字便揮之不去。即使她曾經(jīng)“垂青”我的一篇文章,并親自在班里宣讀且加驚詫加贊賞,也仍然無(wú)法改變我對(duì)她一如既往的這種“偏見(jiàn)”情感。
她所宣讀的那篇作文,經(jīng)了我的筆,她的眼、口之后,就很自然地“收藏”了。她是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,而我的短視造成了終身與這篇文章的“失之交臂”,悔之晚矣。好在,作文里的內(nèi)容還隱約記得:寫的是家里養(yǎng)的一只名叫蹦蹦的狗的趣事。
以我的猜測(cè),她老人家是絕不會(huì)養(yǎng)寵物的,否則,實(shí)在無(wú)法做到一絲不亂。無(wú)形中養(yǎng)狗的事對(duì)她就比較陌生,其中的樂(lè)趣也就不甚了了,暗合了“陌生化”理論,起到了“吸引眼球”的“新聞”效應(yīng)。
據(jù)我現(xiàn)在的回憶,她一定以為狗是動(dòng)物中最“忠厚老實(shí)”的一類,不可能做出人類那樣欺騙的小把戲。而我在文中恰恰講述了狗狗的狡猾一面:有一次,那只叫蹦蹦的狗,趁著我們?nèi)彝獬龅臋C(jī)會(huì),把門口所有的棉拖鞋都叼到了沙發(fā)上,一個(gè)一個(gè)咬碎,家里狼籍一片的情景可想而知。就在我們準(zhǔn)備“捉拿歸案”“嚴(yán)刑拷打”問(wèn)罪之時(shí),不知誰(shuí)不小心踩了它一下,它噢地一聲哀叫,好似嬰孩般地哼叫起來(lái),慌張的我們便也不忍心懲罰它,只是訓(xùn)孩子似地口頭教育了一下。仿佛要增加我們對(duì)它的憐憫,提醒人類的自省,它一瘸一拐外帶可憐巴巴的眼神以及嗯嗯嗚嗚的囈語(yǔ),很快使原本的兇手褪變?yōu)槭芎φ,我們大受盅惑,心存愧疚,好像地震的時(shí)候跑得快卻沒(méi)大聲喊出來(lái),失了一次真實(shí)表白的機(jī)會(huì)。彌補(bǔ)的方法自然也簡(jiǎn)單,想法堵住它的口,以挽回“狗言狗語(yǔ)”對(duì)人類的詆毀。買回來(lái)的肉,切一小塊,喂到它嘴里,終于得了個(gè)笑臉。我到廚房打算再去拿一塊過(guò)來(lái),大約中學(xué)上晚自習(xí)時(shí)常走夜路養(yǎng)成的習(xí)慣吧,走路總喜歡“驀然回首”,以為這樣會(huì)有李清照“卻把青梅嗅”的少女情懷。不料猛一回頭,蹦蹦尾隨其后,四蹄如履平地。它那狡黠的眼里分明含著一絲笑意。大呼上當(dāng)之后,全家人都笑起來(lái),嗔怪它精靈古怪,原諒了它所有的過(guò)錯(cuò)。
寫作老師念完后驚異的情緒帶動(dòng)了班里的同學(xué),也許在他們看來(lái):無(wú)論做板報(bào)寫字畫畫,還是平日和同學(xué)下棋、讀書、游逛,一點(diǎn)也不像和狗們打過(guò)交道的人。或許文章描寫還算活靈活現(xiàn),或許不曾聽(tīng)聞這樣的異事,默默無(wú)聞的我,竟然成了以后一段時(shí)間班里焦點(diǎn)話題之一。
我除了有點(diǎn)意外,便只有些恍惚,自然也帶些奇異,用現(xiàn)在的話就是:至于嗎?同時(shí)也悟到:于我極平常的事,對(duì)于別人也許是一種極大的意外和驚喜,體驗(yàn)結(jié)果正可用“天壤之別”來(lái)區(qū)分。
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