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高中生物必修三知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的高中生物必修三知識(shí)要點(diǎn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生物必修三必背知識(shí)
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)
1.穩(wěn)態(tài)的生理意義
(1)人體內(nèi)環(huán)境指人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境
拓展:
①內(nèi)環(huán)境=細(xì)胞外液=血漿+組織液+淋巴
、谙铝形镔|(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境成分的是:血糖、抗體、激素
(2)血漿和組織液之間雙向滲透,組織液也可滲透進(jìn)入淋巴,淋巴回流到血漿。
2.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在穩(wěn)態(tài)中的作用
動(dòng)物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)區(qū)別:
3.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)
(4)人體所需水的主要來源是飲水和食物,人體水分排出的最主要途徑是腎臟。
(5)抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分重吸收。是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌,垂體后葉釋放的
(6)胰島素通過促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而降低血糖濃度。
(7)血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(8)血糖含量升高時(shí),胰島素分泌增多,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。從而降低血糖。血糖含量降低時(shí),胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肝糖元分解,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
高中生物必修三知識(shí)要點(diǎn)
免疫調(diào)節(jié)
1.免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
(1)免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。
(2)非特異性免疫是人類生來就有的,不針對(duì)某一特定的病原體,而是對(duì)大多數(shù)病原體起到防御作用。
人體抵御病原體的三道防線分別是第一道防線:皮膚和粘膜;第二道防線:殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞;第三道防線:特異性免疫。
(3)特異性免疫是人類后天形成的,免疫器官、免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán),進(jìn)行的免疫,針對(duì)某一特定的病原體起到防御作用。非特性免疫中依靠殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞消滅病原體。
(4)淋巴細(xì)胞的分化過程:造血干細(xì)胞在骨髓中分化為 B 細(xì)胞,在抗原刺激下分化為漿細(xì)胞。造血干細(xì)胞在胸腺中分化為 T 細(xì)胞,在抗原刺激下分化為效應(yīng) T 細(xì)胞。
(5)能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì)叫做抗原?乖哂写蠓肿印⒁话惝愇镄院吞禺愋缘男再|(zhì)。抗原不一定是異物。
(6)抗體是抗原刺激下產(chǎn)生,能夠與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合的免疫球蛋白。
拓展:
、倏贵w是漿細(xì)胞合成的,其化學(xué)本質(zhì)是球蛋白,分布在血清、組織液和外分泌物
、诳乖杭(xì)菌、細(xì)菌外毒素、病毒、花粉、癌細(xì)胞
(7)體液免疫的三個(gè)階段:感應(yīng)階段、反應(yīng)階段、效應(yīng)階段
拓展:
①參與體液免疫感應(yīng)階段的細(xì)胞有有吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞
、谠隗w液免疫中,吞噬細(xì)胞在感應(yīng)階段發(fā)揮作用
③當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體液免疫的反應(yīng)階段是記憶細(xì)胞迅速增殖分化,形成大量的漿細(xì)胞和少量的記憶細(xì)胞。
、芏蚊庖叻磻(yīng)產(chǎn)生抗體與初次相比,產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多。
高中生物必修三?贾R(shí)
一、種群和群落
1.種群的特征
(1)種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。
拓展:
、俜N群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。
、跊Q定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率。
③預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢(shì)具有重要意義的種群特征是年齡組成
、芊N群的性別比例能夠影響種群密度。
2.種群的數(shù)量變化
(2)從組成種群的個(gè)體角度看,種群數(shù)量變化的內(nèi)在原因是種群內(nèi)部個(gè)體之間的斗爭,每一個(gè)體均需占有一定的生存資源,包括對(duì)實(shí)物、空間和配偶的爭奪,使得在個(gè)體數(shù)量達(dá)到一定值斗爭加劇,引起種群數(shù)量的變化趨勢(shì)發(fā)生改變。
(3)種群數(shù)量呈J型增長的條件是食物和空間無限、氣候適宜、沒有敵害等條件。J 型增長的關(guān)系式:Nt=N0t ;(4)自然界的資源和空間總是有限的,因此種群數(shù)量呈S型增長。
拓展:
、僮匀唤绲馁Y源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成S型增長曲線。
、谠诃h(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為 K 值。
、蹪O業(yè)捕撈需要考慮該種群的增長率問題,原則上說是要在種群數(shù)量超過K/2 時(shí)進(jìn)行捕撈,而且嚴(yán)格限制捕撈量,有利于有效地保護(hù)漁業(yè)資源。防治害蟲需要考慮改善環(huán)境,以降低 K 值,才能使防治效果最好。
(5)影響種群數(shù)量變化的因素有氣候、食物、天敵、傳染等。
3.群落的結(jié)構(gòu)特征
(6)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合叫做群落。
(7)生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
、僭诖怪狈较蛏,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象,例如森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。
、谀巢莸卦谒椒较蛏嫌捎诘匦蔚淖兓⑼寥罎穸群望}堿度的差異等因素,不同的地段往往分布著不同的種群,這就形成了群落的水平結(jié)構(gòu)。
拓展:
、偕稚锶郝涞拇怪苯Y(jié)構(gòu)與光照強(qiáng)度密切相關(guān)。
、谏稚锶郝涞乃浇Y(jié)構(gòu)與陽光、水、等生態(tài)因素密切相關(guān)。
4.群落的演替
(8)隨時(shí)間的'推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。
高中生物必修三會(huì)考知識(shí)點(diǎn)
一、生長素
1、生長素的發(fā)現(xiàn)(1)達(dá)爾文的試驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過程:
、賳蝹(cè)光照射,胚芽鞘彎向光源生長——向光性;
、谇腥ヅ哐壳始舛耍哐壳什簧L;
、鄄煌腹獾腻a箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘豎立生長;
、懿煌腹獾腻a箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘彎向光源生長
(2)溫特的試驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過程:接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長;
未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘不生長
(3)科戈的實(shí)驗(yàn):分離出該促進(jìn)植物生長的物質(zhì),確定是吲哚乙酸,命名為生長素
3個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論小結(jié):生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生長素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位
2、對(duì)植物向光性的解釋
單側(cè)影響了生長素的分布,使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長快于向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。
3、判定胚芽鞘生長情況的方法
一看有無生長素,沒有不長
二看能否向下運(yùn)輸,不能不長
三看是否均勻向下運(yùn)輸
均勻:直立生長
不均勻:彎曲生長(彎向生長素少的一側(cè))
4、生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子;生長素的運(yùn)輸方向:橫向運(yùn)輸:向光側(cè)→背光側(cè);極性運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端(運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸);生長素的分布部位:各器官均有,集中在生長旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實(shí)。
5、生長素的生理作用:
生長素對(duì)植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性,一般,低濃度促進(jìn)植物生長,高濃度抑制植物生長(濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標(biāo)準(zhǔn))。
同一植株不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)不同,敏感性由高到低為:根、芽、莖(見右圖)
生長素對(duì)植物生長的促進(jìn)和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡有關(guān)。
頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高,從而抑制了該部位側(cè)芽的生長。
6、生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:
促進(jìn)扦插枝條生根[實(shí)驗(yàn)];
防止落花落果;
促進(jìn)果實(shí)發(fā)育(在未授粉的雌蕊柱頭上噴灑生長素類似物,促進(jìn)子房發(fā)育為果實(shí),形成無子番茄);
除草劑(高濃度抑制雜草的生長)
二、其他植物激素
名稱主要作用
赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長、植株增高,促進(jìn)果實(shí)生長
細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂
脫落酸促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟
聯(lián)系:植物細(xì)胞的分化、器官的發(fā)生、發(fā)育、成熟和衰老,整個(gè)植株的生長等,是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
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