亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

高三的生物知識點總結(jié)

時間:2023-06-05 09:39:55 藹媚 生物 我要投稿

高三必備的生物知識點總結(jié)

  在我們上學期間,說起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點是指某個模塊知識的重點、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編為大家收集的高三必備的生物知識點總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

高三必備的生物知識點總結(jié)

  高三的生物知識點總結(jié) 1

  (1)用高倍顯微鏡觀察線粒體和葉綠體

  一、實驗原理

  1.葉綠體的辨認依據(jù):葉綠體是綠色的,呈扁平的橢圓球形或球形。

  2.線粒體辨認依據(jù):線粒體的形態(tài)多樣,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。

  3.健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色

  二、實驗材料

  觀察葉綠體時選用:蘚類的葉、黑藻的葉。取這些材料的原因是:葉子薄而小,葉綠體清楚,可取整個小葉直接制片,所以作為實驗的首選材料。

  若用菠菜葉作實驗材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉。因為表皮細胞不含葉綠體。

  三、討論

  1、細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體,是不是靜止不動的?為什么?

  答:不是。呈橢球體形的葉綠體在不同光照條件下可以運動,這種運動能隨時改變橢球體的方向,使葉綠體既能接受較多光照,又不至于被強光灼傷。

  2、葉綠體的形態(tài)和分布,與葉綠體的功能有什么關(guān)系?

  答:葉綠體的形態(tài)和分布都有利于接受光照,完成光合作用。如葉綠體在不同光照條件下改變方向。又如葉子上面的葉肉細胞中的葉綠體比下面的多,這可以接受更多的光照。

 。2)觀察植物細胞的吸水和失水

  一、實驗原理:

  1.質(zhì)壁分離的原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁分離。

  2.質(zhì)壁分離復原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原。

  二、實驗材料和方法:

  紫色洋蔥鱗片葉的外表皮。因為液泡呈紫色,易于觀察。也可用水綿代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做質(zhì)壁分離劑對細胞無毒害作用。

  質(zhì)壁分離的方法(引流法):制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片。然后,從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/ml的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復幾次即可。

  質(zhì)壁分離復原的方法:改用清水實驗。

  三、討論

  1.如果將上述表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中,這些表皮細胞會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?答:表皮細胞維持原狀,因為細胞液的濃度與外界溶液濃度相等。

  2.當紅細胞細胞膜兩側(cè)的溶液具有濃度差時,紅細胞會不會發(fā)生質(zhì)壁分離?為什么?

  答:不會。因為紅細胞不具細胞壁。

  高三的生物知識點總結(jié) 2

  1.基因是有遺傳效應的DNA的片段,基因在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體(葉綠體和線粒體中的DNA上也有基因存在)。

  2.遺傳信息是指基因上脫氧核苷酸的排列順序。

  3.遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列順序。

  4.密碼子是指信使RNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。信使RNA上四種堿基的組合方式有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。

  5.反密碼子是指轉(zhuǎn)運RNA上能夠和它所攜帶的氨基酸的密碼子配對的三個堿基,由于決定氨基酸的密碼子有61種,所以,反密碼子也有61種。

  6.基因的表達是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。

  7.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

  8.生物的遺傳是細胞核和細胞質(zhì)共同作用的結(jié)果。

  9.一般情況下,一條染色體上有一個DNA分子,在一個DNA分子上有許多基因。

  10.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是:基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中,生物個體的表現(xiàn)型不僅要受到內(nèi)在基因的控制,也要受到環(huán)境條件的影響,表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。

  11.在雜 種體內(nèi),等位基因雖然共同存在于一個細胞中,但是它們分別位于一對同源染色體上,隨著同源染色體的分離而分離,具有一定的獨立性。在進行減數(shù)分裂的時候,等位基因隨著配子遺傳給后代,這就是基因的分離規(guī)律。

  12.由顯性基因控制的遺傳病的發(fā)病率是很高的,一般表現(xiàn)為代代遺傳。

  13.在近親結(jié)婚的情況下,他們有可能從共同的祖先那里繼承相同的隱性致病基因,而使其后代出現(xiàn)病癥的機會大大增加,因此,近親結(jié)婚應該禁止。

  14.具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在F1進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因隨著同源染色體的分離而分離的同時,非同源染色體上的基因則表現(xiàn)為自由組合。這一規(guī)律就叫基因的自由組合規(guī)律,也叫獨立分配規(guī)律。

  15.據(jù)統(tǒng)計,我國的男性色盲發(fā)病率為7%,而女性發(fā)病率僅為0.49%。

  16.一般地說,色盲這種遺傳病是由男性通過他的女兒遺傳給他的外甥的(交叉遺傳)。

  17.我國的婚姻法規(guī)定,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。

  18.基因突變是生物變異的主要來源,也是生物進化的重要因素,它可以產(chǎn)生新性狀。

  19.基因突變是在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素作用下,由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而產(chǎn)生的。也就是說,基因突變是基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變的結(jié)果。

  20.生物的遺傳特性,使生物物種保持相對穩(wěn)定。生物的變異特性,使生物物種能夠產(chǎn)生新的性狀,以致形成新的物種,向前進化發(fā)展。

  21.噬菌體侵染細菌實驗中,在前后代之間保持一定的連續(xù)性的是DNA,而不是蛋白質(zhì),從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

  高三的生物知識點總結(jié) 3

  一、植物病蟲害的預測預報

  1、定義:是指人類根據(jù)植物病蟲害流行規(guī)律,推測未來一段時間內(nèi)的病、蟲的分布、擴散和危害趨勢。

  2、流程:

  二、新型農(nóng)藥

  1、概念:是指具備環(huán)境和諧或生物合理的特征,具有安全、廣譜、低毒、無公害、易分解、與環(huán)境相容和免除有害副作用特性的農(nóng)藥。

  2、學生討論農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些新型農(nóng)藥的使用。

  三、生物防治

  1、定義:利用病蟲害的天敵生物來防治病蟲害的方法或途徑,就是生物防治。

  2、學生合作探討在一個農(nóng)田中,如何利用生物防治。

  3、生物防治的基本策略。

  四、昆蟲信息激素的應用

  1、信息激素:是指由成蟲釋放于體外,能夠吸引同種異性昆蟲前交尾的一類激素。

  2、應用:學生探討吸引素是如何用來防治害蟲的?

  高三的生物知識點總結(jié) 4

  1.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復制來完成的,從親代DNA傳到子代DNA,從親代個體傳到子代個體。

  2.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基排序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息(即:基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

  3.基因的表達是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的,包括轉(zhuǎn)錄(在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成。)和翻譯(在細胞質(zhì)中,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程)兩個過程。

  4.遺傳密碼是指mRNA上的堿基排序。

  5.密碼子是指mRNA上的決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。密碼子有64種,其中,決定氨基酸的有61種,3種是終止密碼子。

  6.基因?qū)π誀畹目刂品绞接袃煞N:一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;二是基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

  7.生物個體基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系是:基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。在個體發(fā)育過程中,表現(xiàn)型不僅要受到基因型的控制,也要受到環(huán)境條件的影響,表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境相互作用的結(jié)果。

  高三的生物知識點總結(jié) 5

  1、生物與環(huán)境之間是相互依賴、相互制約的,也是相互影響、相互作用的。生物與環(huán)境是一個不可分割的統(tǒng)一整體。

  2、在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種的個體形成種群,不同的種群形成群落。種群的各種特征、種群數(shù)量的變化和生物群落的結(jié)構(gòu),都與環(huán)境中的各種生態(tài)因素有著密切的關(guān)系。

  3、在各種類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生活著各種類型的生物群落。在不同的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和群落的結(jié)構(gòu)都有差別。但是,各種類型的生態(tài)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上都是統(tǒng)一的整體。

  4、生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光。生產(chǎn)者固定的太陽能的總量便是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。這些能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級流動的。

  5、對一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系。

  6、地球上所有的生物與其無機環(huán)境一起,構(gòu)成了這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈

  7、生物圈的形成是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果。

  8、生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進化的產(chǎn)物,是生物與無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

  9、生物圈的結(jié)構(gòu)和功能能長期維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這一現(xiàn)象稱為生物的穩(wěn)態(tài)。

  10、從能量角度來看,源源不斷的太陽能是生物圈維持正常運轉(zhuǎn)的動力。這是生物圈賴以存在的能量基礎(chǔ)。

  高三的生物知識點總結(jié) 6

  免疫失調(diào)引起的自身免疫疾病(免疫功能過高):

  1、自身免疫:在特殊情況下,人體免疫系統(tǒng)對自身成分所引起的作用。

  2、自身免疫疾。阂蜃陨砻庖叻磻鴮ψ陨淼慕M織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀的現(xiàn)象。

  3、病例:類風濕性關(guān)節(jié)炎;系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

  免疫缺陷疾病分類:

  ⑴、先天性免疫缺陷病:由于遺傳造成,生來就有。

 、啤@得性免疫缺陷。河捎诩膊』蚱渌蛩卦斐桑筇煨纬。

  達爾文試驗發(fā)現(xiàn):

 、佟⑴哐壳适軉蝹(cè)光照射彎向光源生長。

  ②、切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘不生長也不彎曲。

 、邸⒂缅a箔小帽將胚芽鞘的尖端罩住,胚芽鞘直立生長。

 、堋蝹(cè)光只照射胚芽鞘的尖端,胚芽鞘向光源彎曲生長。

  高三的生物知識點總結(jié) 7

  1、美國科學家薩姆納通過實驗證實酶是一類具有催化作用的蛋白質(zhì),科學家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。總之,酶是活細胞產(chǎn)生的一類催化作用的有機物,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是RNA。不能說所有的蛋白質(zhì)和RNA都是酶,只是具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA,才稱為酶。酶的特性有高效性、專一性、需要適宜的條件。

  2、進行有關(guān)的實驗和探究,學會控制自變量,觀察和檢測因變量的變化,以及設置對照組和重復實驗。

  3、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡寫A-p~p~p,幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,動物來自呼吸作用,植物來自光合作用和呼吸作用,ATP可在細胞器線粒體或葉綠體中和在細胞質(zhì)基質(zhì)中合成。在細胞內(nèi)ATP含量很少,轉(zhuǎn)化很快,熟悉89頁圖。

  4、構(gòu)成生物體的活細胞,內(nèi)部時刻進行著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,同時也就伴隨有能量的釋放X和儲存X。故把ATP比喻成細胞內(nèi)流通著的"通用貨幣"

  高三的生物知識點總結(jié) 8

  1、dna雙螺旋結(jié)構(gòu)特點

  ①兩條DNA互補鏈反向平行。

 、谟擅撗鹾颂呛土姿衢g隔相連而成的親水骨架在螺旋分子的外側(cè),而疏水的堿基對則在螺旋分子內(nèi)部,堿基平面與螺旋軸垂直,螺旋旋轉(zhuǎn)一周正好為10個堿基對,螺距為3.4nm,這樣相鄰堿基平面間隔為0.34nm并有一個36的夾角。

 、跠NA雙螺旋的表面存在一個大溝(major groove)和一個小溝(minor groove),蛋白質(zhì)分子通過這兩個溝與堿基相識別。

  ④兩條DNA鏈依靠彼此堿基之間形成的氫鍵而結(jié)合在一起。根據(jù)堿基結(jié)構(gòu)特征,只能形成嘌呤與嘧啶配對,即A與T相配對,形成2個氫鍵;G與C相配對,形成3個氫鍵。因此G與C之間的連接較為穩(wěn)定。

  ⑤DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定。維持這種穩(wěn)定性主要靠堿基對之間的氫鍵以及堿基的堆集力(stacking force)。

  2、dna雙螺旋結(jié)構(gòu)

  DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖與磷酸相間排列在外側(cè),形成兩條主鏈(反向平行),構(gòu)成DNA的基本骨架。兩條主鏈之間的橫檔是堿基對,排列在內(nèi)側(cè)。相對應的兩個堿基通過氫鍵連結(jié)形成堿基對,DNA一條鏈上的堿基排列順序確定了,根據(jù)堿基互補配對原則,另一條鏈的堿基排列順序也就確定了。

  3、dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型要點

 。1)兩條多核苷酸鏈以相反的平行纏結(jié),依賴成對的堿基上的氫鍵結(jié)合形成雙螺旋狀,親水的脫氧核糖基和磷酸基骨架位于雙鏈的外側(cè),而堿基位于內(nèi)側(cè),兩條鏈的堿基之間以氫鍵相結(jié)合,一條鏈的走向是5’到3’,另一條鏈的走向是3’到5’;

  (2)堿基平面向內(nèi)延伸,與雙螺旋鏈成垂直狀;

 。3)向右旋,順長軸方向每隔0.34nm有一個核苷酸,每隔3.4nm重復出現(xiàn)同一結(jié)構(gòu);

 。4)A與T配對,其間距離1.11nm;G與C配對,其間距離為1.08nm,兩者距離幾乎相等,以便保持鏈間距離相等;

 。5)在結(jié)構(gòu)上有深溝和淺溝;

 。6)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的維系橫向穩(wěn)定靠兩條鏈間互補堿基的氫鍵維系,縱向則靠堿基平面間的疏水性遞積力維持。

  高三的生物知識點總結(jié) 9

  1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗基本信息

  肺炎雙球菌(Diplococcus pneumoniae)是一種病原菌,存在著光滑型(Smooth簡稱S型)和粗糙型(Rough簡稱R型)兩種不同類型。其中光滑型的菌株產(chǎn)生莢膜,有毒,在人體內(nèi)它導致肺炎,在小鼠體中它導致敗血癥,并使小鼠患病死亡,其菌落是光滑的;粗糙型的菌株不產(chǎn)生莢膜,無毒,在人或動物體內(nèi)不會導致病害,其菌落是粗糙的。

  致病原理:肺炎雙球菌有多種株系,但只有光滑型菌株可致病,因為在這些菌株的細胞外有多糖莢膜起保護作用,不致被宿主破壞。

  2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗過程

  格里菲斯的實驗:格里菲斯以R型和S型菌株作為實驗材料進行遺傳物質(zhì)的實驗,他將活的、無毒的RⅡ型(無莢膜,菌落粗糙型)肺炎雙球菌或加熱殺死的有毒的SⅢ型肺炎雙球菌注入小白鼠體內(nèi),結(jié)果小白鼠安然無恙;將活的、有毒的SⅢ型(有莢膜,菌落光滑型)肺炎雙球菌或?qū)⒋罅拷?jīng)加熱殺死的有毒的SⅢ型肺炎雙球菌和少量無毒、活的RⅡ型肺炎雙球菌混合后分別注射到小白鼠體內(nèi),結(jié)果小白鼠患病死亡,并從小白鼠體內(nèi)分離出活的SⅢ型菌。格里菲斯稱這一現(xiàn)象為轉(zhuǎn)化作用,實驗表明,SⅢ型死菌體內(nèi)有一種物質(zhì)能引起RⅡ型活菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生SⅢ型菌,這種轉(zhuǎn)化的物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)是什么?格里菲斯對此并未做出回答。

  埃弗雷等人的進一步實驗:1944年美國的埃弗雷(O.Avery)、麥克利奧特(C. Macleod)及麥克卡蒂(M.Mccarty)等人在格里菲斯工作的基礎(chǔ)上,對轉(zhuǎn)化的本質(zhì)進行了深入的研究(體外轉(zhuǎn)化實驗)。他們從SⅢ型活菌體內(nèi)提取DNA、RNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖,將它們分別和RⅡ型活菌混合均勻后注射人小白鼠體內(nèi),結(jié)果只有注射SⅢ型菌DNA和RⅡ型活菌的混合液的小白鼠才死亡,這是一部分RⅡ型菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生有毒的、有莢膜的SⅢ型菌所致,并且它們的后代都是有毒、有莢膜的。

  3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論

  證明了S型細菌中含有一種轉(zhuǎn)化因子,將R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌,實際轉(zhuǎn)化因子就是DNA,但是當時并沒有提出DNA這個名詞,另外,關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗有兩個,一個是格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,另一個是體外轉(zhuǎn)化實驗(艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗)前者證明了轉(zhuǎn)化因子(DNA)是遺傳物質(zhì),沒有得出蛋白質(zhì)與遺傳物質(zhì)的關(guān)系,后者證實了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。

【高三的生物知識點總結(jié)】相關(guān)文章:

高三生物必備的知識點總結(jié)12-05

高三生物重要的知識點總結(jié)06-21

生物的生物圈知識點總結(jié)12-21

現(xiàn)代生物進化理論高三知識點06-21

生物知識點復習總結(jié)06-27

關(guān)于生物知識點總結(jié)06-21

生物高考知識點總結(jié)05-26

高考知識點總結(jié)生物11-25

高三生物必背知識點總結(jié)歸納11-30

生物知識點總結(jié):生物的多樣性06-21