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高中生物重要的知識

時間:2021-12-02 18:11:19 生物 我要投稿

高中生物重要的知識匯總

  學習生物的時候,我們要重視課本內(nèi)容,養(yǎng)成閱讀課本的習慣,力求做到基本概念、規(guī)律熟記于心。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物重要的知識,希望對大家有用!

高中生物重要的知識匯總

  高中生物知識

  1、在綠葉色素的提取和分離實驗中,無水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸鈣作用是防止色素受到破壞。

  2、層析液不能沒及濾液細線,是為了防止濾液細線上的色素溶解到層析液中,導致實驗失敗。

  3、色素分離后的濾紙條上,色素帶從上到下的順序是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。

  4、光合作用包括兩個階段:光反應和暗反應。前者的場所是類囊體薄膜,后者的場所是葉綠體基質(zhì)。

  5、有氧呼吸反應式:見必修一P 93

  6、無氧呼吸的兩個反應式:見必修一P 95,

  7、有絲分裂的主要特征:染色體和紡錘體的出現(xiàn),然后染色體平均分配到兩個子細胞中。

  8、細胞分化的原因:基因的選擇性表達

  9、檢測還原糖用斐林試劑,其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液組成,與還原糖發(fā)生反應生成磚紅色沉淀。使用時注意現(xiàn)配現(xiàn)用。

  10、鑒定生物組織中的脂肪可用蘇丹Ⅲ染液和蘇丹Ⅳ染液。前者將脂肪染成橘黃色,后者染成紅色。

  11、鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑。使用時先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液。反應生成紫色絡合物。

  12、給染色體染色常用的染色劑是龍膽紫或醋酸洋紅溶液。

  13、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”中,用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色。

  14、原生質(zhì)層包括:細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)。

  高中生物必備知識

  一、群落的結構

  1、生物群落的概念:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。群落是由本區(qū)域中所有的動物、植物和微生物種群組成。

  2、群落水平上研究的問題:課本P71

  3、群落的物種組成:群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

  豐富度:群落中物種數(shù)目的多少

  4、種間關系:

  捕食:一種生物以另一種生物作為食物。結果對一方有利一方有害。

  競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源或空間等。結果常表現(xiàn)為相互抑制,有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。

  寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表,提取寄主的養(yǎng)分以維持生活。

  互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。

  5、群落的空間結構

  群落結構是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的,包括垂直結構和水平結構(1)垂直結構:指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。植物分層因群落中的.生態(tài)因子—光的分布不均,由高到低分為喬木層、灌木層、草本層;動物分層主要是因群落的不同層次的食物和微環(huán)境不同。

  (2)水平結構:指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。影響因素:地形、光照、濕度、人與動物影響等。

  4、意義:提高了生物利用環(huán)境資源的能力。

  二、群落的演替

  演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。

  1、初生演替:

  (1)定義:是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。

  (2)過程:地衣→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段

  2、次生演替

  (1)定義:是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。

  (2)引起次生演替的外界因素:

  自然因素:火災、洪水、病蟲害、嚴寒

  人類活動(主要因素):過度砍伐、放牧、墾荒、開礦;完全被砍伐或火燒后的森林、棄耕后的農(nóng)田

  3、植物的入侵(繁殖體包括種子、果實等的傳播)和定居是群落形成的首要條件,也是植物群落演替的主要基礎。

  高中生物知識歸納

  腐乳的制作

  1、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌。代謝類型是異養(yǎng)需氧型。生殖方式是孢子生殖。營腐生生活。

  2、原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

  3、實驗流程:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制

  4、釀造腐乳的主要生產(chǎn)工序是將豆腐進行前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。

  前期發(fā)酵的主要作用:

  1、創(chuàng)造條件讓毛霉生長

  2、使毛酶形成菌膜包住豆腐使腐乳成型。

  后期發(fā)酵主要是酶與微生物協(xié)同參與生化反應的過程。通過各種輔料與酶的緩解作用,生成腐乳的香氣。

  5、將豆腐切成3cm×3cm×1cm的若干塊。所用豆腐的含水量為70%左右,水分過多則腐乳不易成形。

  水分測定方法如下:精確稱取經(jīng)研缽研磨成糊狀的樣品5~10g(精確到0.02mg),置于已知重量的蒸發(fā)皿中,均勻攤平后,在100~105℃電熱干燥箱內(nèi)干燥4h,取出后置于干燥器內(nèi)冷卻至室溫后稱重,然后再烘30min,直至所稱重量不變?yōu)橹埂?/p>

  樣品水分含量(%)計算公式如下:

  (烘干前容器和樣品質(zhì)量—烘干后容器和樣品質(zhì)量)/烘干前樣品質(zhì)量

  毛霉的生長:條件:將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),將籠屜中的控制在15~18℃,并保持一定的溫度。

  來源:1.來自空氣中的毛霉孢子;2. 直接接種優(yōu)良毛霉菌種

  時間:5天

  加鹽腌制:將長滿毛霉的豆腐塊分層整齊地擺放在瓶中,同時逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些。加鹽腌制的時間約為8天左右。

  用鹽腌制時,注意控制鹽的用量:鹽的濃度過低,不足以抑制微生物的生長,可能導致豆腐腐敗變質(zhì);鹽的濃度過高會影響腐乳的口味

  食鹽的作用:1.抑制微生物的生長,避免腐敗變質(zhì);2.析出水分,是豆腐變硬,在后期制作過程中不易酥爛;3.調(diào)味作用,給腐乳以必要的咸味;4.浸提毛酶菌絲上的蛋白酶。

  配制鹵湯:鹵湯直接關系到腐乳的色、香、味。鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的。鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右。

  酒的作用:1.防止雜菌污染以防腐;2.與有機酸結合形成酯,賦予腐乳風味;3.酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時間的長短有很大關系,酒精含量越高,對蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。

  香辛料的作用:1.調(diào)味作用;2.殺菌防腐作用;3.參與并促進發(fā)酵過程

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