初中生物八年級上冊重要知識點
初中生物一直是初中的必修課程之一，與七年級的生物內(nèi)容相比，八年級的時候我們會接到更多的新內(nèi)容，需要掌握更多生物知識點。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物八年級知識點，希望對大家有用!
八年級上冊生物基礎知識
水中生活的動物
1、動物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種。這些動物可以分為兩大類，一類是脊椎動物，它們的體內(nèi)有脊柱;一類是無脊椎動物，它們的體內(nèi)沒有脊柱
2、魚類所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠游泳來獲得食物和防御敵害，二是能在水中呼吸。
3、魚類是適應水中生活的一類動物，它們的體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
4、實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。在難以直接拿研究對象做實驗時，就可模擬實驗對象制作模型，用模型或模型實驗的某些條件進行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。
5、鯽魚的體形呈梭形_，有利于克服在水中運動的阻力。
6、魚在游泳時，靠_軀干部和尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的`動力，靠胸鰭、腹鰭背鰭維持身體的平衡，靠尾鰭保持前進的方向。
7、魚的呼吸器官是鰓，它主要的部分是鰓絲呈紅色，因為內(nèi)部布滿毛細血管。當水流經(jīng)時氣體成分發(fā)生了變化，即二氧化碳的含量減少，氧氣的含量增高。魚口和鰓蓋后緣的開閉是交替張開和閉合
8、常見的腔腸動物有海蜇、�？�、珊瑚，水母，常見的軟體動物有烏賊、河蚌、鮑魚，常見的甲殼動物有蝦、河蟹、水蚤。(各舉三個例子)
9、海馬外形與魚有很大差別，但用鰓呼吸，用鰭游泳終生生活在水中，所以屬于魚類。
10、腔腸動物的特點是：結構簡單，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的殘渣仍由口排出體外。
11、軟體動物的特點是身體柔軟，靠貝殼來保護身體。甲殼動物的特點是體表長有質地較硬的外骨骼。
12、寫出下列動物屬于哪種類群?海龜爬行鱷魚爬行河蚌軟體鯨魚哺乳水母腔腸鮑魚軟體娃娃魚兩棲泥鰍魚中華鱘魚海馬魚
生物八年級必背知識
病毒
1、病毒的發(fā)展史：19世紀末，伊萬諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒
2、大�。罕燃毦�要小，比細胞還小，只能用納米表示
3、觀察工具：電子顯微鏡
4、生活方式：必須生寄在其他生物的活細胞中，不能獨立的生活
5、病毒的結構：病毒沒有細胞結構，只有由蛋白質的外殼和內(nèi)部遺傳物質組成。
6、病毒種類：
(1)植物病毒(專門寄生在植物體內(nèi))
(2)動物病毒(專門寄生在動物體內(nèi))
(3)細菌病毒(又稱噬菌體，專門寄生在細菌體內(nèi))
7、病毒的繁殖：自我復制，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內(nèi)的物質，制造出新的病毒
8、病毒離開了活細胞通常會變成結晶體
9、病毒與人類的關系：
有害：使人患病
有利：等醫(yī)藥方面，生物防治等
動物、植物、細菌細胞的對比
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比較 |
動物細胞 |
植物細胞 |
細菌細胞 |
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細胞壁 |
× |
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√ |
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細胞膜 |
√ |
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細胞質 |
√ |
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細胞核 |
√ |
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無成型細胞核有DNA集中區(qū)域 |
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葉綠體 |
× |
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× |
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莢 膜 |
× |
× |
有些細菌有 |
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鞭 毛 |
× |
× |
有些細菌有
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初中生物考點知識點
細胞怎樣構成生物體
細胞的控制中心是細胞核細胞核中的遺傳信息的載體——DNA，DNA的結構像一個螺旋形的梯子
基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
DNA和蛋白質組成染色體，不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同。同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 。染色體容易被堿性染料染成深色。染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴重的遺傳病
細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長
1、生物體由小長大，細胞的變化有：細胞的生長(體積由小長大)、分裂(一個分裂成兩個，數(shù)目增多)和分化(形態(tài)功能變化，產(chǎn)生了不同的細胞群)。新生命的開端---受精卵
2、細胞分裂的步驟: ①細胞核一分為二②細胞質分成兩份③形成新的細胞膜(植物細胞還形成新的細胞壁)。染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的。DNA是遺傳物質，因此可以說染色體就是遺傳物質的載體。植物細胞：在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁。
動物細胞：細胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個新細胞
3、細胞分裂過程染色體經(jīng)歷：(1)復制加倍(2)平均分配。
4、細胞分裂染色體變化的意義：①、完成了遺傳物質的復制和均分②、使遺傳物質能準確無誤地從上一代細胞傳給下一代細胞。③、保證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。
5、癌細胞最初是由正常細胞變化而來，其特點：①分裂速度快，②容易轉移。②遺傳物質改變。
6、起初新產(chǎn)生的細胞在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來在發(fā)育過程中，它們在形態(tài)、結構上逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫細胞分化。每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成，這樣的細胞群叫組織。
7、人體的基本組織及功能：上皮組織(具有保護、分泌等功能)肌肉組織(具有收縮和舒張功能)神經(jīng)組織(能夠感受刺激，傳導神經(jīng)沖動)結締組織(有骨、軟骨、血液、脂肪等，有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能)
8、不同的組織(上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織)按一定的次序結合在一起構成器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。
9、人體內(nèi)主要有運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)八大系統(tǒng)
10、植物體六大器官：(1)營養(yǎng)器官：根、莖、葉 (2)生殖器官：花、果實、種子
11、植物的幾種主要組織：(1)分生組織：能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，再分化形成其他組織。如果掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條就不能繼續(xù)往上生長了，因為在枝條的頂端有分生組織。(2)保護組織：保護內(nèi)部柔嫩部分的功能(3)輸導組織：導管(運輸水和無機鹽)、篩管(運輸有機物)(4)機械組織 ：分布在葉柄、花柄、果皮、種皮，功能是起支撐和保護作用(5)營養(yǎng)組織：有貯藏營養(yǎng)物質的功能。
動物和人的基本結構層次(小到大)：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體
植物結構層次(小到大)：細胞→組織→器官→植物體
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