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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》課后習(xí)題

時間:2024-08-27 11:35:41 登綺 數(shù)學(xué) 我要投稿
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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》課后習(xí)題

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多,只有多做題,學(xué)習(xí)成績才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》課后習(xí)題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》課后習(xí)題

  小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》課后習(xí)題 1

  1. 實驗小學(xué)舉行體操比賽,二年級有185人參加,三年級比二年級多25人,一年級比二年級少18人,求:

  (1)三年級有多少人?

  (2)一年級有多少人?

  2. 媽媽買了7千克蘋果,每千克2元,她付給售貨員20元,應(yīng)找回多少元?

  3. 海印電器商場有彩電550臺,又運來240臺,賣了一些后還剩320臺,賣了多少臺?

  4. 教室里有51個座位,進來5組小朋友,每組7人,這時教室里還有幾個空位?

  5. 小明家離學(xué)校768米遠(yuǎn),小剛家到學(xué)校的路程比小明的3倍多256米,小玲家到學(xué)校的路程是小剛的`2倍,小剛、小玲上學(xué)的路程各是多少米?

  6. 甲、乙、丙三人共同制定了一個跑步計劃,他們決定在一周內(nèi)每人跑8千米,結(jié)果甲每天跑1200米,乙每天比甲多跑90米,丙每天比甲少跑70米,甲、乙、丙三人誰能完成計劃?

  7. 果園里杏樹有192棵,桃樹是杏樹的5倍,梨樹是桃樹的7倍,梨樹有多少棵?

  8. 甲倉庫存糧520噸,乙倉庫存糧比甲倉庫的5倍少74噸,乙倉庫存糧多少噸?

  只要大家腳踏實地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力!希望提供的解決問題課后題 ,能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績!

  小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《解決問題》課后習(xí)題 2

  一、復(fù)習(xí)鋪墊

  1、對口令。形式: 62, 等于3?谠E,二三得六 (題略)

  2、口答算式:有18個皮球,每6個裝一個盒子,需要幾個盒子?把16個桃子平均放在4個盤子里,每個盤子放幾個?

  3、引入:你會提出像這樣用除法計算的問題嗎?

  二、問題探究

  1、出示例3主幅圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察:仔細(xì)觀察畫面,圖上畫著誰在做什么?

  2、你能提出用除法計算的問題嗎?(學(xué)生提問題,板書學(xué)生的問題)

  3、逐個解決問題

 、牌骄拷M有幾人?

  你們列式計算嗎?

  根據(jù)圖你能這個算表示什么嗎?

 、瓶梢苑殖蓭捉M?

  請學(xué)生列式計算,并說說算式意義。

 、潜容^這兩個問題的`做法,他們有什么異同點。

  4、變換條件

  ⑴師述:如果又來了3人,每組平均應(yīng)該有幾人?

 、仆烙嬚摚耗闶窃趺聪氤鰜淼模銜䦟懗鏊闶絾?

 、菍W(xué)生匯報。

 、饶隳芟窭蠋熯@樣提出問題并寫出算式嗎?

  三、鞏固拓展

  1、出示做一做圖,引導(dǎo)觀察圖:說說你從圖上看到什么?你會提出用除法計算的問題嗎?

  2、引導(dǎo)全班學(xué)生解答。

  3、你還會提出更多的問題嗎?

  四、作業(yè)

  有30位小朋友去春游,每組6人,可以分成幾組?

  學(xué)校買來24個皮球。每班分4個,可以分給幾個班?

  一共有30把椅子,平均擺成5列,每列應(yīng)該擺幾把?

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