四年級數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析
導(dǎo)語：每一次的數(shù)學(xué)考試，都會有許許多多的問題出現(xiàn)。作為老師，要將這些問題整理出來。下面是小編為你整理的四年級數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析，希望對你有幫助！
四年級數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析
在剛剛結(jié)束的本學(xué)期四年級數(shù)學(xué)期末考試中，我們年級數(shù)學(xué)期末測試的整體結(jié)果不是十分的理想，年級的平均分是92.2分。這次考試的內(nèi)容難度不是很大，所有題目的類型都見過練過，但是學(xué)生出現(xiàn)的很多問題都是不應(yīng)該的，這也是成績不理想的主要原因。
試卷包括七個大題。第一二題是對學(xué)生口算及筆算的考察。三四題主要考察學(xué)生對基本概念的理解和對基本規(guī)律的靈活掌握情況。第五、六、七題主要考查學(xué)生動手能力和解決問題的能力。整個年級在計算方面的正確率達(dá)到了95%以上。但是在解決問題這一項，特別是第六大題，年級正確率只有89.9%。相對而言，這方面學(xué)生出現(xiàn)的問題比較多。錯誤典型題例舉及原因分析：
第三題填空第7小題：小軍家來了客人，他要做以下幾件事情：（燒水12分鐘）、（洗杯子2分鐘）、（找茶葉、沏茶2分鐘） 小軍沏好茶至少要用分鐘。錯誤答案有12分鐘、13分鐘。這兩種答案比較多，其他錯誤答案只是個別。
分析錯誤原因：
1、沒有認(rèn)真審題，沒有真正明確題目要求。缺乏簡單的生活常識，水要燒開了以后才能沏茶。
2、受思維定勢的影響例題和練習(xí)中沏茶和找茶葉是單獨算時間的，而這里把找茶葉和沏茶的時間算在了一起。
3、答案寫13分鐘的學(xué)生想必是動腦筋了，他們認(rèn)為燒水的時候可以去找茶葉，所以安排了一分鐘沏茶，這樣算來至少需要13分鐘，也不無道理。
第六題解決問題的第1小題：一家水果店平均每天用掉240個塑料袋，照這樣計算，19天大約用掉多少個塑料袋？
錯誤答案：24019=4560（個）
分析錯誤原因：
1、沒有認(rèn)真讀題，沒看到最后的問題是問大約用掉多少個塑料袋，應(yīng)該進(jìn)行估算，而不是要準(zhǔn)確計算。
2、考試之后有學(xué)生提出疑問，他們認(rèn)為天數(shù)不能估算，所以就準(zhǔn)確計算出結(jié)果。
通過測試看到學(xué)生存在的問題：
1、缺少良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，不審題、不會審題。
2、計算的準(zhǔn)確率不高，丟得數(shù)、抄錯數(shù)的問題不是個別，今后要注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、個別學(xué)生理解能力、分析能力較差。運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力有待提高。
今后教學(xué)工作中應(yīng)注意的問題：
1、加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、做事。從簡單的計算、抄寫入手，在細(xì)小之處引起足夠的重視。
總之，教學(xué)工作要把功夫下在平時。只有平時象考試一樣嚴(yán)格要求，緊張努力學(xué)習(xí)，考試才能象平時一樣輕松，才能取得理想的成績。
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