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小學奧數(shù)問答題

時間:2024-11-22 23:22:12 宜歡 數(shù)學 我要投稿
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小學奧數(shù)問答題

  在現(xiàn)實的學習、工作中,我們都要用到試題,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家整理的小學奧數(shù)問答題,歡迎閱讀與收藏。

  小學奧數(shù)問答題 1

  例1:用庫存化肥給麥田追肥,如果每公畝施6千克,就缺少200千克,如果每公畝施5千克,就剩余300千克。問有多少公畝麥田?庫存化肥多少千克?

  例2:某校安排學生宿舍,如果每間5人,則有14人沒有床位,如果每間7人,則多4個空床位。問宿舍有幾間?學生有幾人?

  例3:某校學生參加勞動,分成若干組,每組8人,覺得每組人數(shù)太少,把每組改為12人,因此減少2組。參加勞動的學生共有多少人?

  例4:挖一條引水渠,如果每人挖24米,則渠的總長不足120米,如果每人挖30米,則渠的總長不足300米。求挖渠總人數(shù)和渠長多少米?

  例5:工人們鋪一條路基,如果每天鋪260米,鋪完全路長就得延長8天,如果每天鋪300米,鋪完全路長仍得延長4夭。這條路長多少米?

  例6:幼兒園有梨數(shù)是桃子數(shù)的2倍,分給幼兒園小朋友,每人分桃5個,最后余下15個;每人分梨14個,則梨數(shù)最后不足30個。求幼兒園里有桃、梨各多少個?

  例7:課外活動跳繩比賽,其中兩組各借跳繩4根,其余的組各借5根,這樣分配最后余下12根;如果每組借6根,這樣恰好借完。求跳繩共有多少根?

  例8:學生春游到公園劃船,如果在5只船上每只船上坐3人,其余的4人坐一船,則有5人無船可乘;如果在4只船上每船坐6人,其余的3人坐一船,則最后空著一只船無人乘。共有船多少只?學生共有多少人?

  例9:五年級學生搬磚,有12人每人各搬7塊,有20人每人各搬6塊,其余的每人搬5塊,這樣最后余下148塊;如果有30人每人各搬8塊,有8人每人搬9塊,其余的每人搬10塊,這樣分配最后余下20塊。學生共有多少人?共有磚多少塊

  例10:一輛汽車從甲地到乙地,若每小時行60千米,則要遲到6小時,如果每小時行80千米,則可以提前3小時到達。甲、乙兩地相距多少千米?

  例11:四年級一班同學去劃船,他們租了一些船,如果每船4人則多6人,如果每船5人則船上有4個空位,問有多少個同學,多少條船?

  例12:劉阿姨給小朋友分蘋果,如果每人分3個蘋果,則多16個蘋果,如果每人分5個蘋果,則正好分完,那么劉阿姨買了多少個蘋果,分給幾個小朋友?

  例13:學校買來一些故事書,每班發(fā)16本,正好分完,每班發(fā)18本,少40本,則買故事書多少本?分給幾個班?

  例14:某車間完成一批零件,如果每組完成16件,將超額9件,如果每組完成15件,仍超額2件,這個車間有多少個小組,這批零件有多少個?

  例15:全班同學站隊排成若干行,如果每行14人,則少6人,如果每行17人,則少15人,問要排幾行,全班共幾人?

  小學奧數(shù)問答題 2

  1、現(xiàn)在有1克、2克、4克的砝碼各一個,在天平上能夠稱出多少種不同重量的物體?

  2、用1、2、3、4可以組成多少個數(shù)字不重復的三位數(shù)?

  3、用3張10元和2張50元一共可以組成多少種幣值(組成的錢數(shù))?

  4、小明有4塊糖,每天至少吃一塊,也可以一下全吃完。問小明把糖吃完有多少種不同的方法?

  5、商店里有100克的茶葉3包,300克的茶葉2包,400克的茶葉1包,500克的茶葉2包,小明要到商店給爺爺買1千克茶葉,在不打開包裝的情況下,售貨員阿姨有多少種不同的方法把茶葉交給小明?

  6、由1,2,3,4這四個數(shù)字可以組成許多四位數(shù),將它們從小到大依次排序好,那么4123應排在第位。

  7、用1,7,0,4這四個數(shù)字寫成一個四位數(shù),可以寫出很多個。將這些四位數(shù)從小列大地依次排列起來,那么排在第十個的數(shù)是。

  8、有1,2,3,4,5的數(shù)字卡片各一張,每次取4張,計算它們的和,可能有種不同的和。它們分別是。

  9、每個茶杯的價格為9角、8角、6角、4角和3角,每個茶盤的價格分別是7角、5角和2角。如果一個茶杯配一個茶盤,一共可以配成種不同價格的茶具。

  10、參加“洽談會”客人見面問候,在6位客人中,不重復地握手13次;ハ嘀g都握過手的至少有位客人。

  11、有5分、1角、5角、1元的硬幣各一枚,一共可以組成種不同的幣值。

  12、a,b,c,d四本不同的書放入一個書包,至少放1本。最多放2本,共有種不同的放法。

  13、從3,13,17,29,31,這五個自然數(shù)中,每次取兩個數(shù)分別作一個分數(shù)的分子和分母,一共可以組成個最簡分數(shù)。

  14、任意取兩個不相同的小于10的數(shù),使它們的和大于10,一共有不同的取法。

  15、甲、乙兩人比賽乒乓球,先勝三局的人算贏。直到?jīng)Q出勝負為止,共有多少種可能發(fā)生的情況。

  16、一個人在三個城市A、B、C中游覽。他今天在這個城市,明天就必須到另一個城市。這個人從A城出發(fā),4天后還回到A城,那么這個人有種旅游路線。

  17、三個人互換帽子,要使每個都戴過別人的帽子,共有( )種換法。

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