我們的家長能否對(duì)奧數(shù)熱背后的潛規(guī)則齊聲“說不”呢？
近日，“華羅庚杯”小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽武漢賽區(qū)舉行復(fù)賽，2000余小學(xué)六年級(jí)學(xué)生趕考；今天還將舉行兩項(xiàng)奧數(shù)競(jìng)賽，近兩萬名小學(xué)4—6年級(jí)學(xué)生將參賽，而本月底，還將有兩場(chǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽開賽。記者從多方了解到，至少有2000名學(xué)生連續(xù)參加本周末的這三項(xiàng)考試。不少家長無奈地說，其實(shí)也不想讓伢們受這個(gè)罪，但現(xiàn)在“小升初”擇校時(shí)，不少好初中都看中奧數(shù)證書。
實(shí)話實(shí)說，我雖然無緣親臨武漢感受奧數(shù)參賽那種熱鬧的氛圍，但憑著24年的教師生活閱歷，我可以套用一句時(shí)髦的話形容，就是“那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^”，想必這樣說也的'確不為過�？墒牵潇o下來又轉(zhuǎn)念一想：學(xué)生、家長如此癡情奧數(shù)競(jìng)賽為哪般？
事實(shí)上，生活在大城市的人大都知道，奧數(shù)熱的背后有個(gè)“奧數(shù)生物鏈”。這個(gè)生物鏈警示你，不讓孩子參加奧數(shù)培訓(xùn)班，孩子以后面對(duì)偷偷摸摸進(jìn)行的的選拔性考試（因?yàn)槲募共挪坏靡眩�，遇到“偏題”、“怪題”不會(huì)做該是意料之中的事。而不會(huì)做的后果是拿不到這證那本的，沒證無本的自然上不了好初中，即使找關(guān)系勉強(qiáng)上了，還不知道要交多少所謂的“借讀費(fèi)”。這樣的做法，不知道從什么時(shí)候已經(jīng)成了大家默認(rèn)的“潛規(guī)則”。
當(dāng)然，家長們也十分清楚，這些民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)背后都有一些名牌初中的“支持”。可是，作為父母，誰愿意讓孩子輸在起跑線上呢？所以，那些有條件的家長們都從小就讓孩子去“上班”。談及這些奧數(shù)熱現(xiàn)象，來自武漢的一位初中教師說，“多數(shù)優(yōu)質(zhì)初中私下里將奧數(shù)培訓(xùn)成績(jī)或者經(jīng)歷，作為選拔學(xué)生的重要指標(biāo)，在這種招生導(dǎo)向下，奧數(shù)不熱才怪”。
然而，科學(xué)的教育理念告訴我們，不管孩子或者過度關(guān)注孩子，都會(huì)給孩子的發(fā)展帶來傷害。中國青少年研究中心研究員孫云曉認(rèn)為：“雖然成年人的目的是為了讓孩子多學(xué)東西，有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)學(xué)校，但孩子不能理解和承受，可能還沒上學(xué)就開始厭學(xué)了，覺得自己不能勝任，有挫折感”。其實(shí)，在我們生活中類似拔苗助長一樣的例子實(shí)在太多。由此可見，我們的教育主管部門，我們的學(xué)校，我們的家長能否對(duì)奧數(shù)熱背后的潛規(guī)則齊聲“說不”呢？
【我們的家長能否對(duì)奧數(shù)熱背后的潛規(guī)則齊聲“說不”呢？】相關(guān)文章：
奧數(shù)熱怪象背后的原因07-06
奧數(shù)仍是升學(xué)“潛規(guī)則”07-06
淺談我們?yōu)槭裁捶磳?duì)奧數(shù)熱07-06
我們放棄了奧數(shù)07-14
家長告訴我們：如何學(xué)習(xí)奧數(shù)07-06
奧數(shù)仍然是升學(xué)潛規(guī)則07-12
家長對(duì)奧數(shù)的誤解07-12
我們奧數(shù)老師的趣事07-05
該怎樣學(xué)好奧數(shù)呢07-08