小學(xué)二年級奧數(shù)題
“奧數(shù)”是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的簡稱。1934年—1935年,前蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽,并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的名稱,1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。下面是小編整理的小學(xué)二年級奧數(shù)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級奧數(shù)題1
上體育課時,同學(xué)們站好隊,1、2報數(shù),然后讓報1的學(xué)生退出隊列;再1、2報數(shù),讓報1的學(xué)生退出隊列;從第三次開始,每次報數(shù)后,一律讓報2的學(xué)生退出隊列,直到最后一個人為止,問最后剩下的一個人最初排在隊列的第幾位?
解答:我們根據(jù)隊列中最初的位置,按報數(shù)的順序依次給每個學(xué)生編上序號1、2、3……,再讓這列學(xué)生重復(fù)1、2報數(shù)。
、偃绻看稳爤笸陻(shù)之后,都是報1的學(xué)生出列,則:
第一次留下的學(xué)生是:2、4、6……,都是2的倍數(shù);
第二次留下的學(xué)生是:4、8、12……,都是4(22)的倍數(shù);
第三次留下的學(xué)生是:8、16、24……,都是8(23)的倍數(shù);
……
、谌绻看稳爤笸陻(shù)之后,都是報2的學(xué)生出列,則:
第一次留下的學(xué)生是:1、3、5……,都等于2的倍數(shù)加1;
第二次留下的學(xué)生是:1、5、9……,都等于4(22)的倍數(shù)加1;
第三次留下的學(xué)生是:1、9、17……,都等于8(23)的倍數(shù)加1;
……
根據(jù)上面的分析可知,在這個游戲中有兩條規(guī)律:一、按第①種規(guī)則游戲,n次后留下的學(xué)生中第一個的序號就是2n,最后留下的就是這列序號所含的2的最高次冪;二、按第②種規(guī)則游戲,則每次留下的學(xué)生中,第一個學(xué)生都是1號,直到最后留下的還是1號。
小學(xué)二年級奧數(shù)題2
我們把按規(guī)律排列起來的一列數(shù)叫數(shù)列。學(xué)習(xí)數(shù)列關(guān)鍵就是通過分析數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,找出它們的規(guī)律,然后可以自己推導(dǎo)出其他的數(shù)。
如:常見的自然數(shù)列,奇數(shù)列,偶數(shù)列,等差數(shù)列,等比數(shù)列。
自然數(shù)列的規(guī)律就是后一個數(shù)比前一個數(shù)大一,自然增長。
奇數(shù)列的規(guī)律就是所有的數(shù)全部是奇數(shù),而且后一個數(shù)比前一個數(shù)大2。
等差數(shù)列就是后一個數(shù)與前一個數(shù)的差值是一個固定的數(shù)。
等比數(shù)列就是后一個數(shù)與前一個數(shù)的商值是一個固定的數(shù)。
1.如5,10,15,20,,35,40,45
2.找規(guī)律:1,2,4,8,16,,128,256
3.找規(guī)律填空:1,2,4,7,11,,29,37
4,一輛公共汽車有78個座位,空車出發(fā),第一站上1為乘客,第二站上2為乘客,第三站上3為,依次下去,多少站以后,車上坐滿乘客?(在坐滿以前沒有人下車)(數(shù)列求和?)
5.爸爸給小明100塊糖,又給他10個盒子,要求小明往第一個盒子里放2塊糖,第二個盒子里放4塊糖,第三個盒子里放8塊糖,第四個……….照這樣下去,要放滿這10個盒子,你說這100塊糖夠不夠?
6.有一本書共200頁,頁碼依次為1,2,3……199,200,問數(shù)字“1”在頁碼中共出現(xiàn)了多少次?(所有的情況都寫出來,例如,分類討論1在個位上的時候,1在十位上的`時候,1在百位上的時候)
7.在1至100的奇數(shù)中,數(shù)字“3”出現(xiàn)了多少次?
小學(xué)二年級奧數(shù)題3
100個和尚分100個饅頭,大和尚每人分3個饅頭,小和尚3人分1個饅頭,恰好分完.問大和尚、小和尚各多少人?
答案:這是一道古代的算題.
猜--若是大和尚33人,就要分3×33=99個饅頭,還剩100-99=1(個)饅頭,分給3個小和尚,這樣和尚總?cè)藬?shù)為33+3=36人,與已知有100個和尚不符,不對!大和尚的人數(shù)減少些.若是有30個大和尚,分3×30=90個饅頭,還剩10個饅頭,可以分給3×10=30個小和尚,這樣和尚總數(shù)是30+30=60人.還必須減少大和尚的人數(shù).若是有25個大和尚,分3×25=75個饅頭,還剩100-75=25個饅頭,可以分給3×25=75個小和尚.這樣和尚總數(shù)是25+75=100人,對了.所以答案是大和尚25人,小和尚75人.
小學(xué)二年級奧數(shù)題4
難度:
小學(xué)二年級奧數(shù)天天練:怎樣分組
(1)請將 8 至 15 的數(shù)目分為 4 組(每組兩個數(shù)),使每組數(shù)的和都等于 23。怎樣分法?
(2)請將 3、4、5??11 的數(shù)目分為 3 組(每組三個數(shù)),使每組數(shù)的 和都等于 21。怎樣分法?
難度:
小學(xué)二年級奧數(shù)天天練:誰的火車票
某賓館服務(wù)員為甲、乙、丙三位旅客購買了三張不同地點(北京、上海、 廣州)的火車票。當(dāng)服務(wù)員把去北京的火車票給乙時,乙說:"我不去北京", 把去上海的票給丙時,丙說:"我不去上海",把去廣州的票給甲時,甲說:
"我和丙都不去廣州"。服務(wù)員愣住了。請你幫助他推理一下,他們?nèi)烁鲬?yīng)給哪張火車票呢?
小學(xué)二年級奧數(shù)題5
51、1米與1克相比( )
A 無法比較 B 1米大 C 1克大
52、積是16的的算式是( )
A 32÷2 B 4×4 C 8+8
53、下面的單位中,不是重量單位的是( )
A 元 B 千克 C 克
54、一個三位數(shù)。三個數(shù)字的和是26,這個數(shù)最大是( )
A 899 B 989 C 998
55、8070讀作( )
A 八千七十 B 八千七 C 八千零七十
56、口算
5×8 = 24÷6 =
57、1千克梨有8個,1千克蘋果比1千克梨的個數(shù)多1個,媽媽買了2千克梨和2千克蘋果,共有蘋果和梨( )個。
58、一只蝸牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,結(jié)果前進(jìn)了( )厘米。
59、小明第一天寫5個大字,以后每一天都比前一天多寫2個大字,6天后小明一共寫了( )個大字。
60、一輛公共汽車上有6個空座位。車開到團(tuán)結(jié)站,沒有人下車,但上來了9人,空座位還有2個,上車的人中有( )人站著。
小學(xué)二年級奧數(shù)題6
41、一只蘋果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只蘋果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,請問,一只桔子的重量等于幾只草莓的重量。
42、有一個天平,九個砝碼,其中一個砝碼比另八個要輕一些,問至少要稱幾次才能將輕的那個找出來?
43、按規(guī)律填數(shù):
(1)54321 43215 32154 ( ) 154321
(2) 1,2,3(7) 2,3,4(14) 3,4,5()
(3)1,4,7,10,( ),16,,( )
(4)1,2,3,7,11,16,( ),29
(5)2,5,4,5,6,5,( ),5
(6)7,8,10,13,17,( )28
44、10個一百是( ),10000里面有( )個一千。
45、3572最高位是( )位,讀作( ),九千零五十寫作( )。
46、一個2分幣大約重4( );小明今年7歲,他的體重約是28( )。
47、90里面有( )個十,290里面有( )個十。
48、百位上的6比十位上的6多( )。
49、49個蘋果平均分給9個小朋友,每人分( )個,還剩( )個。
50、判斷題(對的在括號里打"√",錯的打"×")
(1)、一個數(shù)除以4,所得的余數(shù)最大是3。 ( )
(2、48÷3×2 = 48÷6 ( )
(3、一個蘋果重120千克。 ( )
(4、千位右面一定是萬位。 ( )
小學(xué)二年級奧數(shù)題7
1、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支,這時兩人的銅筆一樣多,弟弟原來有鉛筆()支。
2、林林、紅紅、芳芳三個小朋友買糖吃。林林買了7粒,紅紅買了8粒,芳芳沒有買。三個小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元錢,其中給林林()角,給紅紅()。
3、三個人吃3個饅頭,用3分鐘才吃完;照這樣計算,九個人吃9個饅,需要()分鐘才吃完?
4、環(huán)形跑道上正在進(jìn)行長跑比賽。每位運動員前面有7個人在跑,每位運動員后面也有7個人在跑。跑道上一共有()個運動員?
5、把16只雞分別裝進(jìn)5個籠子里,要使每個籠子里雞的只數(shù)都不相同,應(yīng)怎樣裝?請把每只籠子里的雞的只數(shù)分別填入下面五個方框中。
6、今天紅紅8歲,姐姐13歲,10年后,姐姐比紅紅大()歲。
7、汽車每隔15分鐘開出一班,哥哥想乘9時10分的一班車,但到站時,已是9時20分,那么他要等()分鐘才能乘上下一班車。
8、從底樓走到3樓,用了24秒;那么從1樓走到6樓,需要()秒。
9、二(1)班小朋友排成長方形隊伍參加體操表演。紅紅左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。二(1)班共有()小朋友。
10、汽車場每天上午8時發(fā)車,每隔8分鐘發(fā)一輛。那么從8時到8時40分,共發(fā)了()輛車?
小學(xué)二年級奧數(shù)題8
爸爸媽媽帶著兒子、女兒和一條狗外出旅行,途中要過一條河,渡口有一只空船,最多能載50千克,而爸爸媽媽各重50千克,兒子和女兒各重25千克,狗重10千克,請問:他們怎樣才能全部渡過河去?
答案與解析:
船的載重量是50千克,所以爸爸媽媽只能單獨過河;兒子女兒可以同時過河;兒子(或女兒)可以帶著狗過河,此外還要考慮船一定要有人劃回來才行。
答:第一次:兒子和女兒過河,由兒子(或女兒)把船劃回來;
小學(xué)二年級奧數(shù)題及答案渡河:第二次:爸爸(或媽媽)過河,由女兒(或兒子)把船劃回來;
第三次:兒子和女兒過河,由兒子(或女兒)把船劃回來;
第四次:媽媽(或爸爸)過河,由女兒(或兒子)把船劃回來;
第五次:兒子(或女兒)過河,由兒子(或女兒)把船劃回來;
第六次:兒子和女兒過河。
這樣全家都過河了。
小學(xué)二年級奧數(shù)題9
1.巧求周長
二年級巧求周長奧數(shù)競賽題:明明用一根長30分米的黑線,給自己的照片鑲了一條黑邊,這個長方形相框的寬是6分米,你知道這個相框的長是多少分米?
解答:30÷2-6=9(分米)
【小結(jié)】這根黑線的長就是這個長方形的周長.通過讀已知條件讓學(xué)生理解,這道題已知周長和寬,求長方形的長是多少?解答方法有以下兩種:
方法一:用周長減去兩條寬,就是兩條長,再除以2就是一條長的長度.列式:(30-6×2)÷2=9(分米)
方法二:用周長除以2,就是一條長加一條寬,再減去寬,就是長方形的長.列式:30÷2-6=9(分米)通過比較,第二種方法更簡便.
2.巧求周長
兩個大小相同的正方形,拼成一個長方形后,周長比原來兩個正方形周長的和減少了4厘米,原來一個正方形的周長是多少厘米?
解答:2×4=8厘米
【小結(jié)】動手拼一拼便知.當(dāng)2個正方形拼成一個長方形時,組成2個正方形的8條邊減少了2條邊,而這2條邊的和是4厘米,那么一條邊長是4÷2=2(厘米)原來一個正方形的周長是2×4=8(厘米).
小學(xué)二年級奧數(shù)題10
“湊整”先算
1.計算:
(1)24+44+56
(2)53+36+47
解:(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124
這樣想:因為44+56=100是個整百的數(shù),所以先把它們的和算出來.
(2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136
這樣想:因為53+47=100是個整百的數(shù),所以先把+47帶著符號搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出來.
2.計算:
(1)96+15
(2)52+69
解:(1)96+15=96+(4+11)=(96+4)+11=100+11=111
這樣想:把15分拆成15=4+11,這是因為96+4=100,可湊整先算.
(2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121
這樣想:因為69+31=100,所以把52分拆成21與31之和,再把31+69=100湊整先算.
3.計算:
(1)63+18+19
(2)28+28+28
解:(1)63+18+19
=60+2+1+18+19
=60+(2+18)+(1+19)
=60+20+20=100
這樣想:將63分拆成63=60+2+1就是因為2+18和1+19可以湊整先算.
小學(xué)二年級奧數(shù)題11
【題目】
有黑色和白色兩種卡片共150張,按每堆3張分成50堆.其中只有1張白色卡片的共10堆,有2張或3張黑色卡片的共28堆,有3張黑色卡片的與有3張白色卡片的堆數(shù)相等.那么,黑色卡片一共有多少張?
【答案】
這道題中“只有1張白色卡片”與“有2張黑色卡片”都是同樣的卡片堆,即1張白色卡片2張黑色卡片的有10堆,找到這個隱藏條件后,就能分別算出其他類型的堆數(shù)。3張黑色卡片的堆數(shù)為28-10=18(堆),3張白色卡片的也是18堆,那么剩下的都是1張黑色卡片2張白色卡片,有50-18-18-10=4(堆)。則黑色卡片有78(張)
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