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五年級(jí)奧數(shù)題行程問(wèn)題

時(shí)間:2021-05-24 16:52:54 數(shù)學(xué) 我要投稿

五年級(jí)奧數(shù)題行程問(wèn)題

  “奧數(shù)”是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱(chēng)。下面是五年級(jí)奧數(shù)題行程問(wèn)題,一起來(lái)看看吧!

  五年級(jí)奧數(shù)題行程問(wèn)題1

  甲、乙二人騎自行車(chē)從環(huán)形公路上同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),背向而行、現(xiàn)在已知甲走一圈的時(shí)間是70分鐘,如果在出發(fā)后45分鐘甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的時(shí)間是____分鐘?

  答案與解析:

  甲行走45分鐘,再行走70-45=25(分鐘)即可走完一圈、而甲行走45分鐘,乙行走45分鐘也能走完一圈、所以甲行走25分鐘的路程相當(dāng)于乙行走45分鐘的路程、甲行走一圈需70分鐘,所以乙需70÷25×45=126(分鐘)、即乙走一圈的時(shí)間是126分鐘、

  五年級(jí)奧數(shù)題行程問(wèn)題2

  濟(jì)南小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題及答案:行程問(wèn)題

  1、汽車(chē)往返于A,B兩地,去時(shí)速度為40千米/時(shí),要想來(lái)回的平均速度為48千米/時(shí),回來(lái)時(shí)的速度應(yīng)為多少?

  2、趙伯伯為鍛煉身體,每天步行3小時(shí),他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假設(shè)趙伯伯在平路上每小時(shí)行4千米,上山每小時(shí)行3千米,下山每小時(shí)行6千米,在每天鍛煉中,他共行走多少米?

  1、解答:假設(shè)AB兩地之間的距離為480÷2=240(千米),那么總時(shí)間=480÷48=10(小時(shí)),回來(lái)時(shí)的速度為240÷(10-240÷4)=60(千米/時(shí)).

  2、解答:設(shè)趙伯伯每天上山的路程為12千米,那么下山走的路程也是12千米,上山時(shí)間為12÷3=4小時(shí),下山時(shí)間為12÷6=2小時(shí),上山、下山的平均速度為:12×2÷(4+2)=4(千米/時(shí)),由于趙伯伯在平路上的速度也是4千米/時(shí),所以,在每天鍛煉中,趙伯伯的平均速度為4千米/時(shí),每天鍛煉3小時(shí),共行走了4×3=12(千米)=12000(米)。

  五年級(jí)奧數(shù)題行程問(wèn)題3

  行程問(wèn)題:(高等難度)

  (20xx年IMC6年級(jí)復(fù)賽第22題,10分)"有的母牛比一般人具有更健全的頭腦,"有一位農(nóng)夫就曾這樣認(rèn)為,"瞧!有一天我的那頭老家伙,有著斑紋的母牛正站在距離橋梁中心點(diǎn)5英尺遠(yuǎn)的地方,平靜地注視著河水發(fā)呆,突然,他發(fā)現(xiàn)一列特別快車(chē)以每小時(shí)90英里的速度向它奔馳而來(lái),此時(shí),火車(chē)已經(jīng)到達(dá)靠近母牛一端的橋頭附近,只有兩座橋長(zhǎng)的距離了。母牛毫不猶豫,馬上不失時(shí)機(jī)地迎著飛奔而來(lái)的火車(chē)作了一次猛烈沖刺,終于得救了。此時(shí)距離火車(chē)頭只剩1英尺了,如果母牛按照人的本能,以同樣的速度離開(kāi)火車(chē)逃跑,那么母牛的'屁股將有3英寸要留在橋上!"試問(wèn):橋梁的長(zhǎng)度是多少?這只母?癖嫉乃俣仁嵌嗌?(1英尺=12英寸)

  行程問(wèn)題答案:

  觀察可知,老母牛一開(kāi)始在火車(chē)的中心的左端。在相遇過(guò)程中,火車(chē)走了:2個(gè)橋長(zhǎng)-1英尺;母牛走了:0、5個(gè)橋長(zhǎng)-5英尺;在追及過(guò)程中:火車(chē)走了:3個(gè)橋長(zhǎng)-0、25英尺;母牛走了:0、5個(gè)橋長(zhǎng)+4、75英尺。則在相遇和追及過(guò)程中:火車(chē)共走了5個(gè)橋長(zhǎng)-1、25英尺;同樣的時(shí)間,母牛走了1個(gè)橋長(zhǎng)-0、25英尺。所以火車(chē)的速度是母?癖紩r(shí)的5倍。母牛的速度為90÷5=18英里/小時(shí)。又根據(jù)2個(gè)橋長(zhǎng)-1英尺=2、5個(gè)橋長(zhǎng)-25英尺所以0、5個(gè)橋長(zhǎng)=24英尺。1個(gè)橋長(zhǎng)=48英尺。

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